二级数学下册 4.1 用7、8、9的乘法口诀求商（用9的乘法口诀求商）课件 新人教.ppt

用9的乘法口诀求商表内除法二一创设情境,导入新知一创设情境,导入新知问题:根据信息,你能利用手问题:根据信息,你能利用手中的学中的学 具摆一摆吗具摆一摆吗谈话引入:上节课我们还有一个谈话引入:上节课我.

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《用7、8、9的乘法口诀求商》说课稿1600字范文（5篇）.docx

用7,8,9的乘法口诀求商说课稿1600字范文,5篇,用7,8,9的乘法口诀求商说课稿1600字范文用7,8,9的乘法口诀求商说课稿1600字范文1一,教材分析用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要的基.

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2023年《用7、8、9的乘法口诀求商》的教学设计1.docx

2023年用789的乘法口诀求商的教学设计1 二年级下册 用 7 89的乘法口诀求商的教学设计 教学内容: 人教版二年级下册 P49用 7 89的乘法口诀求商例1 教学目标: 知识与技能: 1.会用 .

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用26的乘法口诀求商 2.pptx

每行栽每行栽4 4棵棵可以栽可以栽6 6行行6 6个个4 4一共栽一共栽2424棵棵.1 1 乘乘 2 2 除除第1页共12页3 3 个个 5 51 1 乘乘 2 2 除除第2页共12页4 4 个个 .

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2023年《用7、8、9的乘法口诀求商》教学设计（推荐）.docx

2023年用789的乘法口诀求商教学设计推荐 用 7 89的乘法口诀求商教学设计 麻城市中馆驿镇中心小学 喻长桥 一教学内容 人教版二年级数学下册第四单元表内除法 二第4953页. 二教材分析 本单元.

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《用7、8、9的乘法口诀求商-2》练习八ppt课件.ppt

在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象.也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么用用7 78 89 9的乘法口诀求商的乘法口诀求商练习八练习八在日常生活中,随处都可以看到浪费粮.

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2022年用的乘法口诀求商 .pdf

学习必备欢迎下载教学内容用 789 的乘法口诀求商教学目标1.让学生经历用 789 的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。2.学生会用迁移的方法学习新知。3.

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《26的乘法口诀求商》教学反思.docx

2,6的乘法口诀求商教学反思本节课是学生首次接触的除法计算,重点是用口诀求商的方法,难点是理解用乘法口诀求商的道理,通过动手分一分,说一说等活动,使学生经受求商的探究过程,理解用乘法口诀求商的道理,感.

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2022年用的乘法口诀求商说课稿 .pdf

学习必备欢迎下载用 9 的乘法口诀求商说课稿一说教材。1说内容：九年义务教育人教版六年制小学数学二年级下册第四单元第二课时用 9 的乘法口诀求商。2说教材：计算能力是数学能力的重要组成部分，用乘法口诀.

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《用7,8,9的乘法口诀求商》ppt说课课件(精品).ppt

义务教育课程标准实验教科书数学数学二年级 下册一说教材 用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石,它在整个计算中起着举足轻重的作用.为了让学生掌握好这部分知识,教材根据儿童的认知规律将用乘法口诀求商分.

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用7、8、9乘法口诀求商 (2)课件.ppt

人教实验版二年级数学下册人教实验版二年级数学下册返回复习情景提问尝试巩固再见补充口诀,二七,二七,六九,六九,八五十六,八五十六六八,六八,八三十二,八三十二九九,九九,九四十五,九四十五,七二十一,.

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9的乘法口诀 (9).ppt

表内乘法二9的乘法口诀48348826问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。177 12321264过渡：过渡：这节课我们接着来学习有关这节课我们接着来学.

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《用789的乘法口诀求商》的教学设计(共9页).doc

精选优质文档倾情为你奉上二年级下册 用789的乘法口诀求商的教学设计 教学内容：人教版二年级下册 P49用789的乘法口诀求商例1教学目标：知识与技能:1.会用789的乘法口诀正确求商，掌握用乘法口诀.

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用的乘法口诀求商--教学设计.docx

精品名师归纳总结用 78 的乘法口诀求商教学设计惠农学校王晶晶一教学内容用 78 的乘法口诀求商教材第38 页内容。二教学目标1. 让同学经受用 78 的乘法口诀求商的过程，把握用乘法口诀求商的一般方.

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用的乘法口诀求商教学设计.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 学校数学人教版二年级下册其次单元用 26 的乘法口诀求商教学设计可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 第 1 页，共 8 页 可编辑资料 .

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用-的乘法口诀求商教学设计.docx

精品名师归纳总结用 26 的乘法口诀求商教学目标：学问与技能1通过对问题情境的探究，在动手操作的基础上自己得出除法算式的商，初步学会用乘法口诀求商。过程与方法2经受探究除法运算方法的过程，明白用乘法口.

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用7.8.9的乘法口诀求商 (2).ppt

用用7.8.9的乘法口的乘法口诀求求商商一创设情境,导入新知一创设情境,导入新知问题:问题:1.仔细观察画面,你发现了哪仔细观察画面,你发现了哪些与准备工作有关的数学信息些与准备工作有关的数学信息谁能.

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用7、8的乘法口诀求商 (2).ppt

用78的乘法口诀求商表内除法二问题：问题：1.从上往下观察这三幅图，你知道了从上往下观察这三幅图，你知道了那些数学信息呢那些数学信息呢六一快到了。小朋友们在老师的带领下六一快到了。小朋友们在老师的带领.

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4.1 用7、8的乘法口诀求商.docx

第1课时 用78的乘法口诀求商1. 直接写得数。488 82 357 284 48 405 328 426324 246 567 6482. 想一想，填一填。1648 ，所用的乘法口诀是 。2把56连.

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《用7、8的乘法口诀求商》课件.ppt

学习目标学习目标 1.使学生明确用使学生明确用78的的乘法口诀求商的算理。乘法口诀求商的算理。 2.会正确地用会正确地用78的乘的乘法口诀求商。法口诀求商。自学指导自学指导 认真看课本第认真看课本第3.

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