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    • 2021长歌行 长歌行朗诵.doc 2021《长歌行》 《长歌行》朗诵.doc

      2021长歌行歌行朗诵长歌行歌行朗诵 长歌行教学设计之一宁夏灵武市陶家圈小学 刘艳萍 教学目的:感知诗歌的韵律;初步了解时间的重要性;使学生认会10个生字,并会写7个;读古诗,理解诗意,培养学.

      上传时间:2022-05-21   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:1

    • 燕歌行.ppt 《燕歌行》.ppt

      一解题一解题v乐府广题乐府广题:燕,地名也,言良人从役于燕,而为此燕,地名也,言良人从役于燕,而为此曲。曲。v乐府解题乐府解题:言时序迁换,行役不归,妇人怨旷无所言时序迁换,行役不归,妇人怨旷无所诉也.

      上传时间:2022-07-11   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:4

    • 长歌行的教案长歌行带拼音.docx 《长歌行》的教案长歌行带拼音.docx

      歌行的教案长歌行带拼音长歌行的教案教学重点:理解诗意,学会新词新字,使学生受到珍惜时 间的教育.教学准备:学生准备头饰小男孩,教师准备头饰老 人,录音机词条教学挂图.教学过程:第一课时一由谜语导入,.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 长歌行课件.ppt 《长歌行》课件.ppt

      宋 汉乐府这首诗以景寄情,由情入理,将少壮不努力,老大徒伤悲的人生哲理,寄寓于朝露易干.秋来叶落.百川东去等鲜明 形象中,使所表达的哲理既发人深省,又明白易懂。 长歌行歌行 宋汉乐府 青青园中葵,.

      上传时间:2022-06-04   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 长歌行 (2).ppt歌行 (2).ppt

      青青园中葵,青青园中葵,朝露朝露待待日日晞晞。阳春布阳春布德泽德泽,万物生光辉。万物生光辉。常恐秋节至,常恐秋节至,焜焜黄华叶黄华叶衰衰。百川东到海,百川东到海,何时复西归何时复西归少壮不努力,少壮不.

      上传时间:2022-06-02   |   页数:2   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 燕歌行课件.ppt 《燕歌行》课件.ppt

      燕燕 歌歌 行行高适高适盛唐的边塞诗盛唐的边塞诗意境高远,格意境高远,格调悲壮调悲壮,像雄浑的军号,一声声,像雄浑的军号,一声声吹的历史都热血沸腾。吹的历史都热血沸腾。盛唐的边塞诗人盛唐的边塞诗人视野.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 27燕歌行.ppt 27《燕歌行》.ppt

      盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的军号,一声声吹的历史都热血沸腾。盛唐的边塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音,充分体现了盛唐精神,是古.

      上传时间:2022-06-11   |   页数:32   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 燕歌行教案.docx 《燕歌行》教案.docx

      歌行教案高适教学目的:1理解边塞诗的特点和风格。2深化理解诗作所表达的困难感情和主旨。3赏析本诗的艺术技巧。4引导学生树立正确的爱国精神。教学重难点:1.深化理解本诗的情感。2.赏析艺术技巧。3.理.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 长歌行教案.doc 《长歌行》教案.doc

      作者xxxx日期xxxx长歌行教案精品文档长歌行教学设计课文来源:人教版八年级语文上册课外古诗词第一首。教学目标:1知识与能力目标:了解乐府诗,知道行是古代诗歌的一种形式;正确流利有感情的朗读古诗并能.

      上传时间:2022-08-11   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 长歌行 (3).ppt歌行 (3).ppt

      汉代乐府民歌汉代乐府民歌乐府是秦汉时期官方设立的乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构.汉武帝时曾经大音乐机构.汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演各地收集.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 长歌行古诗.docx 《长歌行》古诗.docx

      文本为Word版本,下载可任意编辑长歌行古诗 长歌行古诗 在日常学习工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗.究竟什么样的古诗才是好的古诗呢以下是我为大.

      上传时间:2023-02-09   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 长歌行教案.pdf 《长歌行》教案.pdf

      歌行教案长歌行教案长歌行教案长歌行教案 1 1学习目标:认知目标:会读会写生字葵字.情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感.技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗.教学重点.

      上传时间:2023-04-17   |   页数:85   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 燕歌行教案.pdf 《燕歌行》教案.pdf

      完整版燕歌行教案燕歌行教案燕歌行教案高适高适教学目标:教学目标:1了解边塞诗的特点和风格.2深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨.3赏析本诗的艺术技巧.4引导学生树立正确的爱国精神.教学重难点:教学重难.

      上传时间:2023-04-17   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 燕歌行高适.ppt 《燕歌行》高适.ppt

      歌行高适汉家汉家烟尘烟尘在东北,汉将辞家破残贼.在东北,汉将辞家破残贼.男儿本自重横行,男儿本自重横行,天子天子非常赐颜色.非常赐颜色.摐摐chungchung金伐鼓下榆关,旌旆金伐鼓下榆关,旌旆p.

      上传时间:2022-11-20   |   页数:31   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 高适_燕歌行_.ppt 高适__《燕歌行_》.ppt

      2.挖掘探究边塞诗的内涵,理解边塞诗的多重主题.3.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨.1.分析诗歌中环境渲染对比手法的作用.教学目标教学目标黄沙漫漫,黑雾浓浓.黄沙漫漫,黑雾浓浓.晚霞中传来几声雁鸣.

      上传时间:2023-01-27   |   页数:31   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2023年【华夏戎狄燕歌行】燕歌行.docx 2023年【华夏戎狄燕歌行】《燕歌行》.docx

      2023年华夏戎狄燕歌行歌行歌行 读书偶得70:燕歌行之一 曹丕写过两首燕歌行,尤以第一首最为闻名: 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜. 群燕辞归鹄南翔,念君客游多思肠. 慊慊思归恋家乡,君为淹留.

      上传时间:2022-12-14   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 长歌行教学设计范文长歌行教学设计.doc [《长歌行》教学设计范文]长歌行教学设计.doc

      最新长歌行教学设计范文长歌行教学设计长歌行教学设计范文教学目的:1理解古诗的意思,学会古诗学习的方法。2通过对古诗的理解教育学生要珍惜时间,努力学习。3教会学生联系自己生活实际理解古诗的方法。教学重点.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 最新长歌行优秀教案 长歌行的意思.doc 最新[《长歌行》优秀教案] 长歌行的意思.doc

      最新长歌行优秀教案 长歌行的意思长歌行优秀教案教学目标:1了解乐府,知道行是古代诗歌的一种形式。2有感情的朗读古诗,背诵古诗。3理解古诗的含义,体会诗中表达的人生哲理。4培养学生读诗的兴趣及写作兴趣。.

      上传时间:2022-05-31   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 1135燕歌行用.ppt 1135《燕歌行》用.ppt

      燕燕 歌歌 行行高高 适适乐府旧题:乐府旧题: 多与边地征戍有关,写思妇怀念征人之情。多与边地征戍有关,写思妇怀念征人之情。 本篇诗歌:本篇诗歌:由注释得知,此诗为和人之作,但绝非由注释得知,此诗为和.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:22   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 长歌行课件(1).ppt 《长歌行》课件(1).ppt

      1长 歌 行2 长歌行歌行百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。3456 长歌行歌行百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。7归归 努努 伤伤 悲悲 力力 海海川川 何何 复复 .

      上传时间:2022-06-10   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:0

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