【由“感”及“理”-移多补少】-移多补少.docx

由感及理，移多补少 移多补少 人教版小学数学三年级下册第三单元统计中，安排了平均数的教学。平均数作为一个虚拟数，在统计和实际生活中有着很重要的作用和意义。平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数.

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移多补少.ppt

移多补少应用题执教者：临川六小 桂慧 第一行：第一行：第二行：第二行：想一想：怎样才能使两行的笑脸个数相等 在总数不变的前提下，从多的一行移一部分到少的一行，使两行的数量相等的方法，就叫做移多补少。想.

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移多补少1.ppt

奥林匹克小学数学雁江七小目录例题1例题2我行12我行3移多补少例题1 比一比,哪一行的 多怎样移,两行 的颗数同样多例题1 比一比,哪一行的 多怎样移,两行 的颗数同样多1954颗颗2422颗颗方法总.

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移多补少2.ppt

目录准备题例1例2例3方法总结试一试12试一试34再见准备题准备题1胡惠瑾胡惠瑾和和徐语林徐语林得的得的星星同样多,同样多,胡胡惠瑾惠瑾给给徐语林徐语林3颗星后,谁比谁多,多几颗颗星后,谁比谁多,多几.

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移多补少课件.ppt

执教者:陈新平一年级趣味数学比一比,哪行的多怎样移两行的同样多.比一比,想一想,画一画.比一比,想一想,画一画.第一行比第二行多第一行比第二行多几个几个从第一行移几个从第一行移几个到第二行,到第二行,.

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《移多补少》教案.docx

移多补少第一课时教学目标:1结合具体情境,学习借助直观图解决移多补少问题.2.经历观察操作验证的数学过程,形成利用几何图形解决问题 的策略.3结合教学内容渗透极限的数学思想,并让学生体验到成功的喜 悦.

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移多补少学习.pptx

姐姐妹妹姐姐的算法,个,个,个,第页共页妹妹的算法,姐姐妹妹,个,个,移多补少第页共页妹妹的算法,姐姐妹妹,个,个,相差数移动数第页共页练一练,多移,移多,多移,移多,多移,移多,多移,移多,第页共页.

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移多补少和重叠.ppt

智慧广场智慧广场德慧希望小学德慧希望小学 刘亭亭刘亭亭圣诞老人圣诞老人给我们带来两个礼物口袋,给我们带来两个礼物口袋,我们一起去看看吧我们一起去看看吧要使两排的大象一样多,应从第一行中移几只到第二排要.

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移多补少的问题.ppt

执教者:柴小清成都市青白江区福洪小学校拔河中的数学问题拔河中的数学问题在小组拔河比赛中,一组有在小组拔河比赛中,一组有13人,二组有人,二组有7人.人.活动要求:活动要求:一同桌两人合作完成一同桌两人.

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移多补少的问题.pptx

智慧广场智慧广场移多补少移多补少孝感市体育路学校 李杏杏比一比想一想小白小黑1小白比小黑多根.2小白给小黑几根,他们就同样多看一看我做了我做了1010朵花.朵花.我做了我做了1414朵花.朵花.1芳.

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移多补少和重叠.pptx

圣诞老人圣诞老人给我们带来两个礼物口袋,给我们带来两个礼物口袋,我们一起去看看吧我们一起去看看吧第1页共28页要使两排的大象一样多,应从第一行中移几只到第二排哪一排的大象多多几只移多补少第2页共28页.

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5.4 智慧广场—移多补少.doc

5.4 智慧广场移多补少1怎样移动使两行的图形同样多。2第一个框里有6个足球，第二个框里有10个足球，从第二个框里拿 个给第一个框，两个框里的足球就一样多。3两篮鸡蛋，第一篮比第二篮多6个，从第一篮拿.

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《智慧广场-移多补少》课件.ppt

移多补少回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入一情境导入一情境导入我做了我做了1414朵花.朵花.我做了我做了1010朵花.朵花.芳芳晶晶问题:从图中,你知道了哪些数学信息问.

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移多补少公开课.pdf

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移多补少(公开课).ppt

智慧广场智慧广场我做了我做了8 8朵花.花.我做了我做了4 4朵花.花.芳芳芳芳晶晶晶晶芳芳芳芳给晶晶几晶晶几朵花,两人的花就一花,两人的花就一样多多我我掰了了1515个玉米.个玉米.我我掰了了9 9.

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移多补少--教学设计.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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智慧广场——移多补少.ppt

移多补少回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入我做了我做了1414朵花。朵花。我做了我做了1010朵花。朵花。芳芳芳芳晶晶晶晶问题：从图中，你知道了哪些数学信息问题：从图中，.

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智慧广场—移多补少.ppt

移多补少回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入我做了我做了1414朵花。朵花。我做了我做了1010朵花。朵花。芳芳芳芳晶晶晶晶问题：从图中，你知道了哪些数学信息问题：从图中，.

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移多补少专项练习.pptx

会计学1移多补少专项练习移多补少专项练习n n1.二年级第一小队有25人,第二小队有19人,从第一小队调几人给第二小队,两队的人数就同样多第1页共6页n n2.小明有6支铅笔,比小华少8支.小华要给小.

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移多补少专项练习.ppt

n1.二年级第一小队有25人,第二小队有19人,从第一小队调几人给第二小队,两队的人数就同样多n2.小明有6支铅笔,比小华少8支.小华要给小明几支铅笔,他们两人才同样多n3.丁丁给当当6本故事书后,两.

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