积变化规律规律 .docx

精品名师归纳总结律的一般经验。七教案具及相关资料小黑板八教案流程谈话导入 猜想规律 验证规律 表述规律，小结探究方法 应用规律 拓展延长课堂小结。九教案设计过程1谈话导课的开头我与孩子进行谈话学校为了.

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2022年积变化规律规律 .pdf

一教材分析规律积的变化规律是人教版小学数学四年级上册第三单元的内容，教材安排了积的变化规律的例题学习，掌握这些规律，为学生进一步加深对乘法运算的理解，以及理解小数乘法的计算方法做准备。二学情分析本节课.

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《找规律》.ppt

数数 表表123456789 10123456789 10 这样向右移动方框一共可以得到多少这样向右移动方框一共可以得到多少个不同的和个不同的和 拿出手中的数表，可以直接想一想拿出手中的数表，可以直接.

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《找规律》.pptx

一组一组，按顺序重一组一组，按顺序重复排列的就是规律。复排列的就是规律。旗子的规律是旗子的规律是:小花的规律是小花的规律是:旗子旗子灯笼的规律是灯笼的规律是:小朋友的规律是小朋友的规律是:一涂一涂，画.

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《找规律》-.ppt

后面一个应是什么颜色后面一个应是什么颜色 彩旗的排列是有规律的，彩旗的排列是有规律的，它是按红黄红黄红黄的顺序排列的。它是按红黄红黄红黄的顺序排列的。下一朵花下一个灯笼会是什么颜色下一朵花下一个灯笼会.

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《找规律》.docx

找规律 找规律 教学设计理念: 同学的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的.这些内容要有利于同学主动的进行观看试验猜想验证推理与沟通等数学活动.内容的呈现应采纳不同的表达方式,以满意多样化.

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《找规律》.pdf

找规律 博爱县实验小学 史秋红 教学内容 人教版小学数学教材一年级下册第85 页,找规律例 1.教学目标 1使学生通过观察操作猜测推理等活动发现事物中简单的排列规律,初步会根据规律知道下一个物体.2培.

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找规律周期规律.ppt

找找 规规 律律 1从左边起，盆花彩灯彩旗的摆放有什么规律从左边起，盆花彩灯彩旗的摆放有什么规律 2照这样摆下去，左起第照这样摆下去，左起第15盆是什么颜色的花盆是什么颜色的花 小组交流要求：小组交流.

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找规律(数字规律).ppt

,找规律,4,3,4,3,4,3,(1),5,接着排什么数?,(2),1,2,1,(3),1,3,1,3,1,摆一摆，填一填。,5,3,5,3,5,3,5,3,(1),摆一摆，算一算。,6,7,8,9.

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找规律间隔规律.ppt

28282828282 32597816475 28282828282活动要求： 1.每个组员摆的各不相同。 2.组长记录时把小棒画成竖线 ，把圆画成 。 3.活动完毕，收拾学具并坐正示意。 4.活.

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找规律数字规律.ppt

4343434315接着排什么数接着排什么数2121212123131313摆一摆,填一填.摆一摆,填一填.535353531112345 61111摆一摆,算一算.摆一摆,算一算.671118922.

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一学年下册《找规律图形规律》.ppt

找规律,你有什么发现？,图中的人和物都是 按规律排列的。,答题卡： 小组合作讨论完成，答题卡由组长填写完成！ 1、我们发现彩旗是按照 2、我们发现彩色灯笼是按照 3、我们发现彩色的小花是按照 4、我们.

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图形规律、数的规律、百数图的规律 (2).ppt

荆门市京山县宋河镇小学荆门市京山县宋河镇小学 刘立刘立立立 136136136136考考你的记忆力考考你的记忆力你记住了吗你记住了吗136136136136352750939617考考你的记忆力考考.

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图形规律、数的规律、百数图的规律 (2).pptx

敬南镇中心小学敬南镇中心小学 文丽文丽义务教育课程标准实验教科书数学人教版义务教育课程标准实验教科书数学人教版一年级下册一年级下册 一创设情境一创设情境 引入新课引入新课绿色圃中小学教育网绿色圃中小学.

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规律探索 .docx

精品名师归纳总结2021 规律探究2021 哈尔滨观看以下图形：它们是按肯定规律排列的，依照此规律，第9 个图形中共有个282021 红河自治州 15. 如图 4，在图 1中， A 1B1C1 分别是.

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《探索规律》.ppt

探 索 规 律三年级下册第三单元三年级下册第三单元第1课时n 课堂引入观察，下面的这串珠子有什么规律观察，下面的这串珠子有什么规律n 课堂引入按规律填数，说说你是怎样想的按规律填数，说说你是怎样想的1.

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《找规律》 (2).ppt

1 1后面一个应是什么2 2摆一摆.3 3涂一涂.1112112345610987床返 回 家具地毯四季

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积的变化规律规律.doc

- 一教材分析 规律积的变化规律是人教版小学数学四年级上册第三单元的内容，教材安排了积的变化规律的例题学习，掌握这些规律，为学生进一步加深对乘法运算的理解，以及理解小数乘法的计算方法做准备。 二学情分.

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找图形的规律规律.ppt

找 规 律鸡冠区立新学校:李建英动物园开运动会动物园开运动会运动员进场咯运动员进场咯第一排:第一排:第二排:第二排:第三排:第三排:第四排:第四排:第一排:第一排:第二排:第二排:第三排:第三排:第四.

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《找规律-图形覆盖的规律》课件.ppt

比比谁的记性好有两组电话号码，比比谁的记性好有两组电话号码，请女生记请女生记A组，男生记组，男生记B组。组。A组组13564278369B组13897979797比比谁的记性好有两组电话号码，比比谁的.

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