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    • 读微型课论著有感.doc 读《微型课论著》有感.doc

      读微型课论著有感作为刚刚入职的年轻老师,读完这篇文章以后我对微型课有了一定认识,下面谈一下我的认识.微型课教学时间有限,教学内容需要操作者进行压缩取舍,但是也不能因为时间短,任务重,而只能流于教师口.

      上传时间:2022-09-16   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教育论著心得体会 教育论著读书心得 .doc 教育论著心得体会 教育论著读书心得 .doc

      教育论著心得体会 教育论著读书心得 教育论著读书心得一在这段时间,我拜读了苏霍姆林斯基选集。苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者,是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。苏霍姆林斯基选集是他一生心血.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 论著类文章的结构.docx 论著类文章的结构.docx

      论著类文章的结构 关键词:论著类文章 多年来中外文期刊对论著文章的结构已形成了通用模式,正文内容主要由引言Introduction材料和方法MaterialsandMethods结果Result和an.

      上传时间:2022-11-28   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 论著和综述的区别.docx 论著和综述的区别.docx

      论著和综述的区别一从概念区别1论著,简言之,是作者将自己的研究成果及体会,用文字的形式进行有逻辑,符合规范 的表达出来,给该领域的其他作者以借鉴和参考,论著主要是具有议论性和研究型的作品, 且主要素材.

      上传时间:2023-02-13   |   页数:1   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 论著写作指导答案.docx 论著写作指导答案.docx

      论著写作指导答案 历史学本科史学论写作指导试题答案要点及评分标准 一列举10分1.学术论四大特点2分:学术性科学性创建性理论性2.学术论创新性的主要表现5分:填补空白的新发觉新独创新理论。在继承基础上.

      上传时间:2022-04-03   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:5

    • 教育论著读书心得.doc 教育论著读书心得.doc

      教育论著读书心得教育论著读书心得一 在这段时间,我拜读了苏霍姆林斯基选集。苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者,是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。苏霍姆林斯基选集是他一生心血筑就的纪念碑。在此.

      上传时间:2022-04-25   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 学术论著撰写规范.ppt 学术论著撰写规范.ppt

      第第5章章 学术论著撰写规范学术论著撰写规范学术论著主要是指学术论文学位论文研究报告专著工具书等学术成果.5.1 学术论文的内容要求学术论文的内容要求 n学术论文不是一般的理论宣传文章,它是应用于学术.

      上传时间:2022-11-26   |   页数:94   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 临床与论著格式例文.docx 临床与论著格式例文.docx

      临床与论著格式例文 从病理检查浅谈宫颈LEE术的应用 摘要 目的 依据宫颈LEE标本病理诊断结果分析LEE术临床实际应用的合理性。方法 分析本院病理科2022年LEE标本病理诊断结果与临床治疗目的的相.

      上传时间:2022-04-03   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:1

    • 名师教学艺术论著.doc 名师教学艺术论著.doc

      1书 名: 京师教育随笔:教师教育智慧的修炼作者:欧阳明出版社: 北京师范大学出版社2 书 名: 兵法策略与语文教学作者:岳亚军出版社: 江苏教育出版社3书 名:新课程背景下适时施教的艺术作者:蒋振远.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 皮亚杰教育论著选读后感.docx 《皮亚杰教育论著选》读后感.docx

      皮亚杰教育论著选读后感皮亚杰是当代对教育影响最大的心理学家,他的认知进展理论中蕴含着丰富的教育含义,其中,让儿童自动自发的学习,在教学中有着重要的意义,什么叫自动自发,学问是主体与外部世界不断相互作用.

      上传时间:2023-06-30   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 中医临床优势病种论著.doc 中医临床优势病种论著.doc

      精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流中医临床优势病种论著.精品文档.中医临床优势病种论著慢性咽炎的中医特效疗法20141022易筋堂中医易筋堂中医临床优势病种论著慢性咽炎的中医疗法湖南中医.

      上传时间:2022-05-24   |   页数:27   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 论著类文章写作的结构.docx 论著类文章写作的结构.docx

      论著类文章写作的结构论著亦作论箸,即是指议论性著作.清戴名世九科大题文序:其为学者分别邪正,讲求指归,由俗儒之讲章而推而溯之,至于程朱之所论著. 以下是小编今天为大家精心准备的:论著类文章写作的相关结.

      上传时间:2022-09-21   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 医学论著的写作技巧.doc 医学论著的写作技巧.doc

      医学论著的写作技巧1医学论文写作的基本原则一篇好的医学论文必须具有科学性创新性实用性条理性和规范化这是撰写医学论文必须遵循的基本原则.1.1科学性科学性是指论文资料详实,内容先进报道的内容必须是客观存.

      上传时间:2022-11-13   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 海洋管理概论(专业论著).doc 海洋管理概论(专业论著).doc

      引论“海洋国土”面积:我国管辖海域约为 300 万平方公里,包括内水、领海、毗邻区及专属经济区和大陆架。在黄海,我国与朝鲜和韩国存在着 18 万 km2 的争议海区。在东海,我国固有领土钓鱼列岛被日本.

      上传时间:2018-09-09   |   页数:53   |   格式:DOC   |   浏览:63

    • 设计艺术经典论著解读.pdf 设计艺术经典论著解读.pdf

      文档 设计艺术经典论著选读 一今译解读 1古者民泽处复穴1,冬日则不胜霜雪雾露,夏日则不胜暑蛰蚊虻.圣人乃作为之2,筑土构木3以为宫室,上栋下宇,以蔽风雨,以避寒暑,而百姓安之.伯余4之初作衣也.緂麻.

      上传时间:2023-03-23   |   页数:18   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 教育论著读后感.docx 教育论著读后感.docx

      没有爱,就没有教育陶行知教育学读后感深水县三坡学区马各庄小学一段时间以来,我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著,陶行知先生是20世纪中国伟大的人民教育家,是一位为世人敬仰,怀念的人民教育家,他以毕生.

      上传时间:2024-04-02   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 设计艺术经典论著选读.docx 设计艺术经典论著选读.docx

      设计艺术经典论著选读一,今译,解读1,古者民泽处复穴I,冬日则不胜霜雪雾露,夏日则不胜暑蛰蚊虻,圣人乃9Q作为之,筑土构木以为宫室,上栋下宇,以蔽风雨,以避寒暑,而百姓安之,伯余4之初作衣也,统麻索缕.

      上传时间:2024-04-07   |   页数:16   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年论著写作指导答案.docx 2022年论著写作指导答案.docx

      2022年论著写作指导答案 历史学本科史学论写作指导试题答案要点及评分标准 一列举 1.学术论四大特点:学术性科学性创建性理论性 2.学术论创新性的主要表现:填补空白的新发觉新独创新理论。在继承基础上.

      上传时间:2022-07-04   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 陈鹤琴教育论著选.pptx 陈鹤琴教育论著选.pptx

      陈鹤琴陈鹤琴先生是我国现代著名教育家儿童心理学家和儿童教育专家.重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发展规律;呼吁建立儿童教育师资培训体系.他在大量理论和实例研究基础上从身体智.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:12   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 论著作权侵权归责原则 (1).docx 论著作权侵权归责原则 (1).docx

      目录摘要2Abstract3引言4一著作权侵权归责原则的基本理论4一著作权侵权行为分析4二侵权行为归责原则分析5三我国著作权侵权归责原则学术争议61.一元归责原则分析62.二元归责原则分析63.多元归.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:19   |   格式:DOCX   |   浏览:0

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