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    • 1-5的认识教学案例.doc1-5认识》教学案例.doc

      15的认识教学案例教学内容:义务教育课程标准实验教材数学第一册第1416页教学目标:1通过教学培养学生通过直观观察物体的基础上认识15各个数字.2培养学生数字的形成概念,理解15的实际数量.3培养学生.

      上传时间:2022-11-08   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 1-5的认识课件ppt.ppt1-5认识》课件ppt.ppt

      为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益15的认识为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作.

      上传时间:2022-12-31   |   页数:25   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1、1-5认识课件.ppt 1、《1-5认识》课件.ppt

      认识认识观察并说说说说这个数像我们生活中的什么,像铅笔细又长,像小鸭水中游,像耳朵听声音,像小旗迎风飘,像秤钩称东西,摆一摆还可以用数点来表示想一想,从后往前数呢,猜一猜,从左往右数,第三个数是几.

      上传时间:2023-08-19   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1-5的认识的教学案例.doc1-5认识教学案例.doc

      15的认识的教学案例教学内容: 义务教育课程标准实验教材数学第一册第1416页教学目标: 1通过教学培养学生通过直观观察物体的基础上认识15各个数字. 2培养学生数字的形成概念,理解15的实际数量. .

      上传时间:2023-03-21   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 1-5的认识2 (2).ppt 1-5认识2 (2).ppt

      新课程新课程 新思想新思想新理念新理念比大小第 几几和几3 34 43 32 23 33 33 32 23 34 43 33 33 32 23 34 4等于号读作:读作:等于等于大于号读作:读作:大于.

      上传时间:2022-05-28   |   页数:22   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 1-5的认识 (5)(教育精品).ppt 1-5认识 (5)(教育精品).ppt

      1234512223334445551像铅笔直又长,像铅笔直又长,2像鸭子水中游,像鸭子水中游,3像耳朵两道弯,像耳朵两道弯,4像小旗随风飘,像小旗随风飘,5像钩子挂半空,像钩子挂半空,数一数,图中各.

      上传时间:2023-04-25   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年1-5各数的认识说课稿 .pdf 2022年《1-5各数认识》说课稿 .pdf

      小学数学一年级说课 15 各数的认识各位领导老师大家下午好:一说教材我说课的内容是 义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册 1 5 的认识.这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 1-5的认识教学反思(3页).doc1-5认识》教学反思(3页).doc

      15的认识教学反思第 3 页15的认识教学反思东邵渠镇中心小学 张燕教学15的认识这节课中,主要是把认数与生活相联系。本节课根据小朋友喜爱小动物的特点,让学生一起到动物园游一游。学生们一开始便情绪高涨.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 1-5的认识2PPT课件.ppt1-5认识》2PPT课件.ppt

      一年级数学上册一年级数学上册 屈淑红屈淑红库尔勒市第二小学库尔勒市第二小学 哪些物体的数量可以用哪些物体的数量可以用1 1来表示来表示哪些物体的数量可以用哪些物体的数量可以用2 2来表示来表示哪些物体.

      上传时间:2022-06-03   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:4

    • 1-5的认识1-5的认识和加减法PPT课件.ppt1-5认识1-5认识和加减法PPT课件.ppt

      一发现不同数量的事物一发现不同数量的事物PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料.

      上传时间:2022-07-02   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 20221-5各数的认识说课稿.docx 2022《1-5各数认识》说课稿.docx

      202215各数的认识说课稿15各数的认识说课稿 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢下面是我为大家收集的15各数的认识说课稿.

      上传时间:2022-04-09   |   页数:10   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 15的认识教学反思汇编.docx1-5认识》教学反思汇编.docx

      15的认识教学反思15的相识教学反思1学生对15的相识在学前和数一数的教学中已经有了一些初步的相识,所以本节课的重点是初步培育学生的数感符号感。教学时着重让学生从已有的生活阅历和已有的学问中学习和理解.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:24   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 1-5的认识练习题.doc1-5认识》练习题.doc

      Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

      上传时间:2022-07-03   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 最新1-5的认识教学反思.doc 最新《1-5认识》教学反思.doc

      精品资料15的认识教学反思.15的认识教学反思东邵渠镇中心小学 张燕教学15的认识这节课中,主要是把认数与生活相联系。本节课根据小朋友喜爱小动物的特点,让学生一起到动物园游一游。学生们一开始便情绪高涨.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 20221-5的认识教学设计.docx 2022《1-5认识》教学设计.docx

      202215的认识教学设计15的相识教学设计1教学目标学问与技能在视察农家小院图提取信息的过程中,引导学生初步感知15各数的基数含义,知道15的数序,并会认会读会写这5个数.过程与方法借助计数器点子图.

      上传时间:2022-10-31   |   页数:13   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 20221-5的认识教学反思.docx 2022《1-5认识》教学反思.docx

      202215的认识教学反思15的相识教学反思1一教学设计反思:依据新课标的要求和教学目标:1让学生体会15各数的含义,知道其大小和依次,2学生能认读写15各数,3感受理解数字与实际生活的联系.因此,我.

      上传时间:2022-11-22   |   页数:22   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 1-5的认识PPT学习教程.pptx1-5认识》PPT学习教程.pptx

      学习目标:1.使同学们会用15各数表示物体的个数,知道15的数序,能认读15各数,建立初步的数感.2.培养同学们初步的观察能力和动手操作能力.第1页共17页第2页共17页1第3页共17页222第4页共.

      上传时间:2023-02-14   |   页数:17   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 1-5的认识幻灯片.pptx1-5认识》幻灯片.pptx

      上上下下上上下下下下1 像像铅笔笔细又又长2 像小像小鸭水中游水中游 3 像耳像耳朵听声音听声音 4 像小旗迎像小旗迎风飘 5 像秤像秤钩称称东西西小结:今天我们认识了哪几小结:今天我们认识了哪几个数.

      上传时间:2023-03-28   |   页数:17   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 1051-5的认识导学案.pdf 105《1-5认识》导学案.pdf

      一年级数学上学期导学案 学校:年 月 日 备课组长签字:张军 蹲点领导签字:邓永红 课 题 1 到 5 课 型 新知探究课 主备人 张 军 审核人 夏 丽 复备人 张 军 杨金华 本周行为 训练重点.

      上传时间:2023-03-23   |   页数:1   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 1.1 1-5的认识.doc 1.1 1-5认识.doc

      1.1 15的认识1 把4个分成两份,有几种分法写一写。4442请你先写数,再填空。3看图回答问题。一共有 个人在排队买票, 排在第 , 排在第 。4. 要使盒子里都是5个皮球,每个盒子里要添上几个皮.

      上传时间:2022-07-26   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

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