卖炭翁课件.ppt

卖炭翁卖炭翁白白居居易易772846772846,字字乐乐天天,自自号号香香山山居居士士,是是杜杜甫甫之之后后,唐唐朝朝的的又又一一杰杰出出的的现现实实主主义义诗诗人人,是是唐唐代代诗诗人人中中作作品.

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卖炭翁(公开).ppt

圈划圈划描写描写卖卖炭翁炭翁的的词词句,句,思考思考:属于:属于什么描写什么描写这这些描写分些描写分别别写出了什么写出了什么这首诗除了直接描写卖炭翁生活艰辛之外,这首诗除了直接描写卖炭翁生活艰辛之外,.

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《卖炭翁》课件(.pdf

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《卖炭翁》课件.pptx

孟孟子子告告子子上上卖炭翁白居易教学目标1认识鬓辙骑敕等字.结合注释理解诗认识鬓辙骑敕等字.结合注释理解诗句意思,背诵诗歌.了解诗人在叙事中抒发感情句意思,背诵诗歌.了解诗人在叙事中抒发感情的写法.的.

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卖炭翁 (5).ppt

可可怜怜身身上上衣衣正正单单心心忧忧炭炭贱贱愿愿天天寒寒苦卖炭翁白居易执教:肖育坤学习目标1了解作者作品,读准字音节奏,理解词义文意,背诵默写课文.2了解诗歌的形式风格,理解文章主题,把握作者情感.3.

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卖炭翁 (5).pptx

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卖炭翁 (4).pptx

卖卖炭炭翁翁 白白居居易易772846772846,字字乐乐天天,自自号号香山居士,现实主义诗人香山居士,现实主义诗人.他他主主张张文文章章合合为为时时而而著著,歌歌诗诗合合为为事事而而作作文文章章应.

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《卖炭翁》试题.pdf

卖炭翁卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑,卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒,夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙,牛困人饥日已高,市南门外泥中歇,翩翩两骑来.

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改写《卖炭翁》.docx

改写卖炭翁一天夜里,北风呼啸,摇曳着钟南山上的一座小茅屋,漫天的黑暗,仿佛要把世界吞噬,一位白发苍苍的老人站在炭窑边,火光映亮了一张成古铜色全是皱纹的脸,他穿着一件单薄的衣服,用浑浊的眼睛盯着天空,有.

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[《卖炭翁》白居易]《卖炭翁》的写实性一一诗话唐朝十七.docx

卖炭翁白居易卖炭翁的写实性一一诗话唐朝十七卖炭翁白居易卖炭翁的写实性一一诗话唐朝十七 卖炭翁的写实性一一诗话唐朝十七 韩国清读书笔记 白居易有一首诗叫卖炭翁： 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色.

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卖炭翁22.ppt

白居易诗一首白居易诗一首职业中学职业中学 张江平张江平卖卖 炭炭 翁翁苦宫市也苦宫市也1借助注释译借助注释译意基本读懂这首意基本读懂这首诗。诗。2品味描写外貌品味描写外貌和刻画心理的诗和刻画心理的诗句.

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《卖炭翁》ppt(1).ppt

白居易白居易772846772846，字，字乐天乐天，自号，自号香山居士香山居士，是杜甫之后，唐朝的又，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的一杰出的现实主义诗人现实主义诗人，是唐代诗，是唐代诗人中作品最多的.

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卖炭翁可用版.ppt

卖 炭 翁白居易逸夫中学 景敏 白居易白居易772846772846，字，字乐天乐天，自号自号香山居士香山居士，是杜甫之后，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的唐朝的又一杰出的现实主义诗现实主义诗人人，是唐代.

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《卖炭翁》教案(1).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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《卖炭翁》教学案.pdf

卖炭翁教学案卖炭翁教学案净潭中学八净潭中学八1 1班教学班教学一写作背景:这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二首,作于元和四年一写作背景:这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二首,作于元和四年809.

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《卖炭翁》复习单.docx

B.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇.卖炭翁复习单一 填空题.卖炭翁的作者是 代的人名,他是一位 主义诗人.我们还学过他的诗.1 .这首诗的体裁是,写作背景是 事件.

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卖炭翁(教育精.ppt

白居易,唐代诗人,字乐天,号香山白居易,唐代诗人,字乐天,号香山居士,世称居士,世称,诗魔诗魔,诗王诗王,与元与元稹齐名,并称稹齐名,并称,元白元白,白居易从,白居易从岁开始,定居洛阳,时常与名诗人岁.

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《卖炭翁》(1)课件.ppt

白居易诗二首读准字音读准字音鬓鬓辗辗辙辙骑骑敕敕叱叱将将系系chbnjchjzhninjing伐薪烧炭南山中,卖炭翁,砍两鬓苍苍十指黑,满面尘灰烟火色,bn身上衣裳口中食,卖炭得钱何所营,经营心忧炭贱.

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《卖炭翁》教案(5页).doc

卖炭翁教案第 5 页卖炭翁教案主备人：李素云教学目标1.积累文言词汇。2.掌握卖炭翁形象和对比手法的运用3感受作者的思想感情教学重点：卖炭翁形象和对比手法的运用教学准备：课前预习课件教学方法：研讨式教.

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卖炭翁学案(2页).doc

课题卖炭翁课时1设计者备课时间月日周节课型新授课使用者使用时间月日目标导学学 习 目 标1正确流利有感情地朗读全诗。熟读成诵2掌握人物描写的方法，分析卖炭翁和宫使两种人物形象3感受卖炭翁可怜的遭遇，体.

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