噪声和低噪声器件课件.pptx

主要内容主要内容噪声的一般性质噪声的一般性质噪声的描述噪声的描述噪声的测量噪声的测量功率谱密度功率谱密度信号提取系统中的主要噪声类型信号提取系统中的主要噪声类型1f噪声噪声热噪声热噪声散粒噪声散粒噪声.

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音色噪声及噪声的控制.ppt

请听音频,说说看请听音频,说说看:你发现了声音的哪些特征它们分别与哪些你发现了声音的哪些特征它们分别与哪些因素有关因素有关你从歌曲中听到了哪几种声音呢你是如何你从歌曲中听到了哪几种声音呢你是如何辨别的.

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工业噪声.doc

工业噪声一切对人体有害人体不需要使人感到厌烦的声音都是噪声。噪声损伤听力，使人耳聋，诱发各种疾病，降低劳动生产率，影响人们的正常工作和生活。噪声的来源有工业噪声交通噪声和生活噪声等。工业噪声又称为生产.

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33《噪声》.ppt

第四节第四节 噪声噪声当今社会四大污染当今社会四大污染: :大气污染噪声污染水污染固体废物污染。大气污染噪声污染水污染固体废物污染。一噪声及其来源物理学角度：物体做杂乱无章的不规则振动产生的声音。物理.

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3.3噪声.ppt

第三章第三节噪 声,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,1.杂乱无章的声音叫噪声。,街道上的汽车声,建筑工地机器声,装潢工具声,工厂机器声,邻居.

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33：噪声.ppt

复习提问复习提问1声音是如何产生传播的声音是如何产生传播的声音是由声音是由物体的振动物体的振动产生的；产生的；声音的传播需要介质。声音的传播需要介质。2我们是怎样听到声音的我们是怎样听到声音的3 乐音.

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噪声分析.pdf

噪声分析噪声分析 V1.0V1.0目录目录序序言言 3 3第一章第一章 概述概述 4 41.1直放站噪声分析的目的意义； 41.2直放站噪声分析的重点难点； 4第二章第二章 噪声的分类与特性噪声的分类.

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噪声检测.ppt

关于噪声检测现在学习的是第1页，共91页1概述 噪声是一种紊乱断续或统计上随机的声震荡。从生理学的观点看，凡是人们不需要的声音就称为噪声。 随着工业的发展，噪声已成为一种主要公害，它影响人们的生活和工.

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交通噪声.doc

石家庄交通噪声及其衰减效果研究交通噪声交通噪声是主要指机动车辆在市内交通干线上运行时所产生的噪声.其他运输工具,飞机火车汽车等交通运输工具如飞机火车轮船等在飞行和行驶中所产生的噪声.常见的交通噪声问题.

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噪声 (2).ppt

第三节 噪声

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噪声环境.ppt

7.5 7.5 噪声环境噪声环境 噪声污染是三大环境污染之一,其特点是:噪声污染是三大环境污染之一,其特点是:影响面广影响面广对人体各部位都有影响,对人体各部位都有影响,短期内短期内不会致病不会致病.

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噪声监测.ppt

第11章 噪声监测本章教学目的要求 1.掌握噪声的物理量和主观听觉的关系 2.了解噪声测量仪器结构原理操作方法 3.掌握噪声监测方法 本章重点 分贝声功率级声强级声压级等效连续声级计权声级声级计和噪声.

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噪声试题.pdf

1.物理物理性污染主要包括噪声污染噪声污染电磁辐射污染电磁辐射污染热污染热污染放射性污染放射性污染光污染光污染等.2.人耳对声音强度的感觉并不正比于强度的绝对值,而更接近正比于其对数值对数值.3.噪声.

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噪声建模.ppt

数字通信系统性能仿真中的噪声建模问题一问题的提出二进制基带通信系统其中为信息序列,其取值范围为1 为基带波形.我们这里认为 是成形系数为的根升余弦波形.显然,每比特携带的能量:为码元间隔,其倒数为信息.

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噪声例题.ppt

例题例题v例例1:频率为:频率为500Hz的声波,在空气水和钢中的声波,在空气水和钢中的波长分别是多少空气中的声速为的波长分别是多少空气中的声速为340 ms,水中为水中为1483 ms,钢中为钢中为.

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控制噪声.ppt

控制噪声控制噪声1.防止噪声产生防止噪声产生在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器禁止鸣喇叭.在声源处安装消声器禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器2.阻.

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噪声测量.ppt

噪声测量噪声测量噪声基础知识噪声基础知识几个定义几个定义声音,人的听觉器官对空气压力波的主声音,人的听觉器官对空气压力波的主观感觉,观感觉,噪声,客观,无规律组合的不同频率噪声,客观,无规律组合的不同.

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噪声.ppt

高昂的进行曲令人振奋,婉转悠高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉.扬的歌声让人如痴如醉.刺耳的汽车喇叭声工地上机器刺耳的汽车喇叭声工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张烦躁.的轰鸣声则让人感到.

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3.噪声 (6).ppt

第一章第一章 声现象声现象四四 噪声的危害与控制噪声的危害与控制 物理系物理系 08级级 02班班 05号号孙秀娜孙秀娜一一 噪声和它的来源噪声和它的来源阅读全文并讨论:阅读全文并讨论:一从物理的角度.

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3.噪声 (2).pptx

复习提问复习提问1声音是如何产生传播的声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质.2我们是怎样听到声音的3声音有哪些特性有那位同学能进行现场的今日说法,说说中华人民共和国环境噪声污染法1你听过你听过.

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