小学语文三年级下册5《珍贵的教科书》教学设计.doc-得力文库

小学语文三年级下册观察与发现《装满昆虫的口袋》教学设计.docx

邛煤市平乐九年制义务教育学校吴晓平上节课我们是通过读课文勾画句子找重点词体会的方法学习了第23自然段,现在我们就用这种方法来同桌合作学习46自然段.2出示合作学习要求:默读课文46自然段;用勾画出表.

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小学三年级下册语文童年的水墨画教学反思5篇.docx

文本为Word版本,下载可任意编辑小学三年级下册语文童年的水墨画教学反思5篇在儿童的眼睛里,世界是那么美丽,在他们的世界里,生命是那么自由,所以在他们看来,梦想可以无限飞翔,快乐可以无限传达.以下是.

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2022年人教版小学三年级语文下册基于标准的教学设计 .pdf

观潮基于标准的教学设计学习目标课程标准学习活动评价方式目标一 :会认7 个生字，会写13 个生字。正确读写宽阔笼罩等词语。有初步的独立识字能力。会运用音序查字法和部首检字法查字典词.

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小学三年级语文下册第10课《纸的发明》教学设计及说课稿.docx

纸的创造教学设计教学目标：1 .认识创携伦等10个生字，重点认识携北会写录册欧社等13个字，注意指导录存阿欧的笔顺，尤其是社字左边是本不是未二能正确读写创造阅读携带蚕茧蔡伦均匀传承等词语。2 .

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人教版小学语文三年级下册《卖木雕的少年》教学设计　(12页).doc

人教版小学语文三年级下册卖木雕的少年教学设计第 11 页人教版课程标准实验教科书三年级下册第27课卖木雕的少年第二课时教学目标：一认识本课11个生字，正确书写部分生字。结合具体语境，感知理解并积累文.

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2022年人教版小学语文三年级下册《可贵的沉默》教学设计 .pdf

学习好资料欢迎下载可贵的沉默教学设计教学目标1识记词语,积累成语,并理解和运用成语.2积累课文中的优美词语,精彩句段,培养学生的语感,有感情地朗读课文.3读懂课文内容,感受父母对自己的爱,懂得关心父母.

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部编版小学三年级语文下册《妈妈的账单》教学设计.docx

小学三年级语文下册集体备课教学目标单元第五单元课题20妈妈的账单总课时1课时课型略读课主备课教师审核教师1学习默读课文，了解课文讲了一件什么事。2读懂课文内容，体会母爱的无私和无价，懂得主动帮助父母.

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部编版小学三年级语文下册《路旁的橡树》教学设计.docx

小学三年级语文下册集体备课单元第二单元课题8路旁的橡树总课时1课时课型略读课主备课教师审核教师教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解课文内容，体会筑路人高尚的心。3培养独立阅读的能力教材分析路旁.

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冀教版小学三年级语文下册《巨人的花园》教学设计.docx

精选优质文档倾情为你奉上冀教版小学三年级语文下册巨人的花园教学设计一学习目标：一知识与技能目标： 1准确认读本文7个要求会认的生字，掌握11个要求会写的生字。 2准确流利有感情地朗读课文，了解课文.

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小学语文统编三年级下册习作《我的植物朋友》教学设计.docx

小学语文统编三年级下册习作我的植物朋友教学设计教学内容三年级下册习作我的植物朋友教学目标1 .观察种自己喜欢的植物,做简单的记录卡.2 .能借助记录卡,学习有条理观察植物朋友的样子颜色等特点,掌握有.

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小学语文人教三年级下册第三组-《圆圆的沙粒》教学设计.docx

圆圆的沙粒教学设计一创设反差,质疑导入师:老师现在跟你们玩一个游戏,请根据提示词,说说你想到的事物.板书:珍珠我看那个同学反响最快老师读词语生:回答珍珠板书:珍珠师:让孩子表达这是一颗的珍珠.可是这.

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小学三年级语文下册《一个小村庄的故事》教学设计.docx

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程小学三年级语文下册一个小村庄的故事课程标准培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应.

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小学语文部编版三年级下册习作《我的植物朋友》教学设计.docx

习作一我的植物朋友教学设计百花小学郭延政教学目标1 .观察一种自己熟悉的植物,和它交朋友,做简单的记录卡.2 .学会填写记录卡,并能借助记录卡,写清楚植物的样子颜色气味等特点,并写清楚自己的感受.教.

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北师大版小学语文三年级下册《草叶上的歌》教学设计.doc

精品文档仅供参考学习与交流北师大版小学语文三年级下册草叶上的歌教学设计精品文档第 7 页北师大版小学语文三年级下册草叶上的歌教学设计教学目标：1认识10个生字，会写9个汉字。 2有感情地朗诵诗句，.

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小学语文三年级下册《我的自画像》教学设计培训资料.doc

Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善.小学语文三年级下册我的自画像教学设计人教版小学语文三年级下册我的自画像教学设计课题我的自画像教学内容人教版义.

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人教版小学语文三年级下册《她是我的朋友》教学设计教程文件.doc

Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善.人教版小学语文三年级下册她是我的朋友教学设计18她是我的朋友教学目标:1.认识8个生字,会写13个生字.正确.

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小学语文人教三年级下册第五组《妈妈的账单》教学设计.docx

集体备课教案年级三年级下册学科语文主备人张建华使用人张建华课题妈妈的账单课时安排一课时学情分析通过前两课的学习,同学们对爱的认识应该有所改变,不仅知道享受爱,还懂得如何去回报爱,但是在生活中.

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小学语文人教三年级下册第五组-《妈妈的账单》教学设计.docx

妈妈的账单教学设计教学目标:1.能够正确流利的朗读课文,学会默读课文.2读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事.3培养独立的阅读能力,鼓励和引导学生运用以前学到的阅读方法自读自悟,读.

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小学语文人教三年级下册第二组-《有趣的动物》教学设计.docx

有趣的动物教学设计学习目标:1 .说的习惯和能力:吐字清楚,说清特点.2 .提问的习惯和能力:问要有礼貌,问得要明白;补充要等别人说完,要征求对方同意.3 .初步感受说清楚,问明白是良好的说话习惯,愿.

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