《数的整除修改》课件.pptx

数的整除修改ppt课件目录contents数的整除定义数的整除判定数的整除性质数的整除应用数的整除扩展01数的整除定义整除的定义整除的定义如果整数a除以整数b,b0,的余数为0,那么我们说a能被b整除.

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能被2、5整除的数.ppt

能被整除的数能被整除的数开阳县永温镇中心小学开阳县永温镇中心小学 赵赵 江江复习复习1.两个整数，具备什么条件时，才两个整数，具备什么条件时，才能说一个数能被另一个数整除举能说一个数能被另一个数整除举.

上传时间：2022-06-03   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：0

被2、5、3整除的数.ppt

人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册能被能被253整除的数整除的数教学目标 通过练习，使学生熟练掌握2 5 3 的倍数的特征。 能熟练应用2 5 3 的倍数的特征进行判断。 培养学生的归纳.

上传时间：2022-06-25   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：0

能被3整除的数新.ppt

3 3的倍数的特征的倍数的特征数数学学复习2的倍数有什么特征个位上是02468的数都是2的倍数5的倍数有什么特征个位上是0或5的数都能是5的倍数既是2的倍数又是5的倍数有什么特征个位上是0的数既是2的.

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整除的规律(1页).doc

整除的规律1：所有整数。2：所有偶数。3：各位上数字之和是3的倍数。4：末两位能被4整除。5：个位是0或5。6：各位上数字之和是3的倍数的偶数。7：末三位与前几位数的差是7的倍数；把个位数字截去，从余.

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整除的规律(2页).doc

整除的规律第 2 页整除的规律1：所有整数。2：所有偶数。3：各位上数字之和是3的倍数。4：末两位能被4整除。5：个位是0或5。6：各位上数字之和是3的倍数的偶数。7：末三位与前几位数的差是7的倍数；.

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数的整除总复习.ppt

年级年级认识整数认识整数 认识分数认识分数认识小数认识小数一上一上10以内数的认识以内数的认识1020的认识的认识一下一下100以内数的认识以内数的认识二上二上二下二下万以内数的认识万以内数的认识三上.

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数整除分析与解.docx

数整除,分析与解 能被2,3,4,5,8,9,11整除的数的数字特征,以及与此相关的整数的组成与补填问题,乘积末尾零的个数的计算 1.整数a除以整数bb0,所得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被.

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数的整除总复习.pptx

第1页共37页第一个数字能被5整除,它既是5的倍数又是5的约数.第二个数字是最小质数和最小合数的公倍数,且是他们最小公倍数的2倍.第三个数字是14和21的公约数,并且是它们的最大公约数.第四个数字是一.

上传时间：2023-03-22   |   页数：37   |   格式：PPTX   |   浏览：0

数的整除复习课.pptx

第一章数的整除复习一,整数的分类11,在数在数中,中,负整数是负整数是,整数是整数是,整数可以如何分类,整数可以如何分类,22,能整除能整除1818的数有的数有,11,什么是整除,什么是整除,22,6.

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初等数论整除精.ppt

初等数论整除20221026阜阳师范学院 数科院1第1页,本讲稿共67页20221026阜阳师范学院 数科院2中小学数学中的一些数论问题:中小学数学中的一些数论问题:4.已知已知:7828161能被能.

上传时间：2022-10-27   |   页数：67   |   格式：PPT   |   浏览：0

整数的整除特征.docx

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

上传时间：2022-07-02   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

专题三整除问题.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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能被 2 、 5 整除的数.docx

能被 2 5 整除的数能被 2 5 整除的数 五年级数学教案 执教者 邓漂亮 一学问目标 理解并驾驭能被 2 5 整除的数的特征. 二实力目标 培育学生的视察实力,提高思维的水平. 三德育目标 培育良.

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2021 能整除3的数.doc

2021 能整除3的数能整除3的数一教学内容：九年义务教育人教版第十册54页能被25整除的数及相关内容。二教学目标：1掌握能被25整除的数的特征，能正确地判断一个数能否被2或5整除。2认识奇数和偶数，.

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数的整除 单元测试.docx

第一章数的整除发展性测试题,分钟,分,一,填空题,每题分,共分,整数分为,和,一个三位数口,如果能被整除,口内能填,如果能同时被和整数,口内能填,在,这些数中,偶数是,有因数的数是,素数是,合数是,在.

上传时间：2024-04-09   |   页数：4   |   格式：DOCX   |   浏览：0

能被3整除的数2.ppt

能被能被能被能被3 3 3 3整除的数整除的数整除的数整除的数数数学学复习复习能被能被2整除的数有什么特征整除的数有什么特征个位上是个位上是02468的数都能被的数都能被2整除整除能被能被5整除的数有.

上传时间：2022-12-14   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0

能被2和5整除的数.ppt

中央电教馆资源中心数数学学复习 下面的哪些数是下面的哪些数是2 2的倍数哪的倍数哪些数是些数是5 5的倍数的倍数6 10 12 15 18 20 25 28 2和和5的倍数的特征的倍数的特征能被能被2.

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整数与整除的意义11整数与整除的意义.ppt

1.11.1整数和整除的意义整数和整除的意义2014.9.12014.9.1章头问题:小明家装修新房,客厅的地面是长6米,宽4.8米的长方形,准备用整块的正方形地砖铺满客厅的地面.市场上地砖有 303.

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能被2、5整除的数的特征-能被7整除的数的特征.docx

能被25整除的数的特征:能被7整除的数的特征能被25整除的数的特征 连都区刘英小学 江华美 教学内容:义务教化小学数学八册其次单元教学目标:1驾驭能被25整除的数的特征,并能正确推断一个数是否能被25.

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