小学一年级上册数学《文具》优质教案范本五篇.docx.pdf

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一年级语文下册《文具的家》第一课时教案部编版.docx

一年级语文下册文具的家第一课时教案部编版一年级语文下册咕咚第一课时教案部编版 年级语文下册咕咚 时教案部编版 教学目标 1.相识本 的12个生字,会写本 的7个生字. 2.通过图画形声字或联系上下文的.

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部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计.doc

部编版一年级语文下册文具的家教案设计部编版一年级语文下册文具的家教案设计设计说明语文课程标准指出:低年级阶段学生会认与会写的字量要求有所不同.要运用多种识字教学方法,创设丰富多彩的教学情境,引导他们利.

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部编版(统编)一年级语文下册《文具的家》精品教案.pdf

15.文具的家基础过关一在z i正zh n确qu的de音y n节ji 后h u面mi n打d.二读d拼p n音y n,写xi 词c语y.y c w n j zh o r n shu p n三选xu n.

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2022年小学一年级美术上册《我做的文具》教学设计－教学教案.docx

2022年小学一年级美术上册我做的文具教学设计教学教案我做的文具 一课时 教学目标 :在细致视察常用文具的基础上,启发学生设计绘制造型新奇色调艳丽的各种常用文具.发挥自己的想象,在生活和艺术的联系和互.

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一年级美术上册教案-《第12课　我做的“文具”》人教版.doc

我做的文具教材分析：本课属于造型表现与设计应用两个学习领域相互借鉴转化的课程。虽然学生创作的是橡皮泥作品，但是从创作角度应该让学生意识到创作作品在了解其功能性的造型基础上大胆的发挥想象，创造出属于自己.

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小班鸡的一家教案 关于小鸡的一家小班科学教案 .doc

小班鸡的一家教案 关于小鸡的一家小班科学教案 教育目的:1指导幼儿充分运用听觉视觉和动觉.完好有趣的感知理解小鸡的一家的成员.认识词汇:公鸡母鸡小鸡爸爸妈妈.2培养幼儿语言的完好性和连接性,用清楚地声.

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人教版小学一年级美术上册《我做的文具》教案 反思(4页).doc

人教版小学一年级美术上册我做的文具教案 反思第 4 页 我做的文具教案课时:1课时教学目标：1欣赏各种铅笔造型，以及学生作品。2在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计造型新颖色彩鲜艳的各种常用文具。.

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一年级上册美术教案－《第12课我做的“文具”》2　人教版.doc

课 题我做的文具课 时1课时课 型设计 应用课前准备1纸盒废弃的小瓶橡皮泥尖刀文具的资料自制外星人展示版。2收集各种新颖别致的文具。教学方法引导，合作教学分析教 学内 容用纸盒或橡皮泥等废弃材料制作文.

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部编版语文一年级下册15《文具的家》第一课时（教案）1.docx

文具的家第一课时教学设计教材分析:文具的家选自部编版教材一年级下册第七单元,这个单元的四篇课文都浸透着责任意识和 良好习惯的养成.文具的家这篇课文通过妈妈与贝贝的对话,教会学生要整理保管好自 己的文具.

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部编小学一年级语文下册15《文具的家》教学设计教案及反思.doc

15文具的家 教学设计教案及反思 教学目标 1.认识“具、次、丢”等13个生字和斤字旁1个偏旁；会写“文、次、找”等7个生字。能自主积累词语。 2.能正确、流利地朗读课文；通过观察插图，联系生活经验，.

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2023年最新部编版一年级语文下册《文具的家》精品教案.pdf

部编版一年级语文下册15文具的家优质课第一课时一,谈话导入,用时,5分钟,一,联系学生生活,激发阅读兴趣,1,展示学生丢弃的文具,引发思考,这么好的文具,怎么被我们丢掉了,文具们可伤心了,它们都要离开.

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文具的家教案.docx

15 文具的家课题 文具的家课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识具次等13个生字和斤字旁，会写文次等7个生字。2.正确流利地朗读课文。3.通过观察插图，联系生活经验，读好人物对话。4.多元识字。.

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部编版一年级语文下册 15 文具的家【教案】.doc

第七单元集体备课本单元围绕习惯这个主题,编排了文具的家一分钟动物王国开大会小猴子下山4篇课文.4篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成:文具的家是让学生学会管理自己的文具;一分钟是时间意识的渗透,让学.

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部编本一下第15课《文具的家》教案及教学反思-(人教版一年级下册)(共5页).docx

精选优质文档倾情为你奉上部编本一下第15课文具的家教案及教学反思 人教版一年级下册教学目标知识与技能1.会认具次丢等生字，会写文次找等生字，能自主积累词语。2.能正确流利有感情地朗读课文。情感态度与价.

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2023年部编版小学语文一年级下册《文具的家》精品教案.pdf

部编版小学语文一年级下册文具的家教学设计教学目标,1,会认13个生字,会写,文,次,找,平,办,让,包,7个生字,并端正整洁的书写,培养学生良好的书写习惯,能自主积累词语,2,能正确,流利,有感情地朗.

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部编版一年级语文下册 15 文具的家 教案.docx

15文具的家教学目标1.认识具次丢等13个生字和斤字旁1个偏旁;会写文次找等7个生字.能自主积累词语.2.能正确流利地朗读课文;通过观察插图,联系生活经验,读好人物的对话.3.了解各种文具的用途,懂得.

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第14课《文具的家》大单元教案 部编版一年级语文下册.docx

课题,文具的家,第一课时,学习目标,1,认识,具,次,等13个字,会写,文,平,办,3个生字,认识,斤字旁,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,3,了解课文内容,逐步养成爱护学习用具的好习惯,学习重点.

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一年级语文下册《文具的家》第二课时教案部编版.docx

一年级语文下册文具的家第二课时教案部编版部编版一年级语文下册咕咚其次课时教案 部编版一年级语文下册咕咚其次课时教案 其次课时 教学过程达标检测一复习导入 上节课我们学习了咕咚一文,谁知道咕咚是什么小动.

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第12课《我做的“文具”》教案（人教部编版小学一年级上册）.docx

人教版小学美术一年级上册第12课我做的文具与数学设计教学导航教材分析本节课是一节手工课，学生通过学习，能正确的运用捏搓按压拼贴等 手法表达自己的设计意图，制作一件美观实用的文具。通过动手动脑，大胆创想.

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