松鼠2 (2).doc

通州区二甲中学 初 一 备课组 主备： 陈曹菊 审核：丁汉荣曹春华 使用时间：课题： 松鼠第二课时 学案 班级 姓名 一 学习目标： 1.了解松树金龟子2.学习观察动物的特点，感受课文中准确的说明，生.

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松鼠课件 (4).ppt

布布布布布布 丰丰丰丰丰丰 松鼠亦称灰鼠。体长2028厘米；尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶草苔筑巢，或利用鸦鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵年产.

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《松鼠日记》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑松鼠日记教案松鼠日记教案1 教学目标： 1学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。 2学能读动课文，基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。 3学生能初步认识日记.

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松鼠日记 (2).ppt

松鼠松鼠日记日记我会积累好词佳句：我会积累好词佳句：灰蒙蒙灰蒙蒙 静悄悄静悄悄 懒洋洋懒洋洋1 1白杨树的叶子快落光了，地上的草白杨树的叶子快落光了，地上的草 也黄了，天冷起来了。也黄了，天冷起来了.

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松鼠教案] (2).ppt

嗨，嗨，同学们好同学们好 布布布布布布 丰丰丰丰丰丰1 1给下列红色字注音。给下列红色字注音。驯驯良良 矫矫健健 帽帽缨缨 榛榛子子 橡栗橡栗 蛰蛰伏伏 苔藓苔藓 榉榉实实 2 2根据下列词义找出在.

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《松鼠》课件 (2).ppt

布丰布丰布丰布丰布丰布丰作者简介：作者简介： 布丰：布丰：1707170717881788法国博物学家，作家，进化法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然.

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《松鼠和松果》.ppt

10.10.松鼠和松果松鼠和松果人教版义务教育课程标准试验教科书一年级下册人教版义务教育课程标准试验教科书一年级下册城关区五里铺小学城关区五里铺小学 李晓燕李晓燕猜一猜猜一猜形状像耗子，生活像猴子，爬.

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松鼠课件 (3).ppt

孟和其其格孟和其其格教学目标一一通过阅读，把握事物特征，了解本文组通过阅读，把握事物特征，了解本文组织材料的方法织材料的方法三用形象生动的语言来说明事物三用形象生动的语言来说明事物二根据事物特点合理安.

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松鼠1 (2).ppt

执教：何振岳执教：何振岳第三单元：可爱的小生灵第三单元：可爱的小生灵身子真灵巧，穿件灰皮袄。身子真灵巧，穿件灰皮袄。尾巴当棉袄，树上睡大觉。尾巴当棉袄，树上睡大觉。 我会读我会读四肢敏捷玲珑面孔嵌着.

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17 松鼠(教案).pdf

欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除我们将竭诚为您提供优质的文档17 松鼠 1.会认驯矫歇等 8 个生字,会写鼠秀玲珑等 11 个字,正确读写松鼠乖巧清秀玲珑等 13 个词语.

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②松鼠 (4)(精品).ppt

北师大版北师大版 三年级语文三年级语文 下册第四单元下册第四单元 zhzh mnmn jiji g g q q ngng四四 肢肢 敏敏 捷捷 格格 外外 晴晴 朗朗y y ohuohu ngng z.

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《松鼠》ppt (2).ppt

猜猜我是谁猜猜我是谁谁的尾巴长谁的尾巴长谁的尾巴短谁的尾巴短谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞谜底谜底小学人教版五年级上册布丰 执教:隆林县者浪乡中心校五1班 李梅英 你能读准并理解以下生字吗你能读.

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12、《松鼠日记》.ppt

松鼠松鼠日记日记 秋天松鼠就开始准备冬眠食物,冬天秋天松鼠就开始准备冬眠食物,冬天松鼠大部分时间在睡觉,偶尔出来活动.松鼠大部分时间在睡觉,偶尔出来活动.春天一到松鼠很早就出来活动,它冬眠的春天一到.

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松鼠课件 (5).ppt

四四肢肢 敏捷敏捷 格格外外 晴晴朗朗摇晃摇晃 遮蔽遮蔽 缝缝隙隙 镶镶嵌嵌 搽搽油油 嬉嬉戏戏 苔苔藓藓 储储藏藏 榛榛子子 橡栗橡栗 塞塞到到fngcngsi活动活动住住吃吃外形外形板书板书 松鼠.

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松鼠课件 (6).ppt

五五2班班涂学颖涂学颖 布丰布丰1707178818世纪世纪法国法国博博物学家,作家.物学家,作家.从小爱好自然科学,从小爱好自然科学,用用40年时间写成年时间写成36册巨著册巨著自然史自然史.这部这.

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《松鼠》课件 (3).ppt

松松 鼠鼠布 丰 布丰布丰1707170717881788法国博物学家,法国博物学家,作家,进化思想的先驱作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,者,从小受教会教育,爱好自然科学.他用了爱好自然科学.

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五上《10、松鼠》.ppt

作者介绍： 布封17071788，法国博物学家 作家。贵族家庭出身，爱好自然科学。26岁入法国科学院。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生的精力经营皇家花园，并用40年时间写成了36卷巨册的自然.

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《松鼠2》PPT.ppt

北师大版北师大版 三年级语文三年级语文 下册第三单元下册第三单元 自学目标:自学目标:1通过学习,我能说出与松鼠有关的通过学习,我能说出与松鼠有关的知识.知识.2我能概括段落内容,理清文章脉络,我能概.

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《松鼠》1.ppt

四四肢肢 敏捷敏捷 格格外外 晴晴朗朗摇晃摇晃 遮蔽遮蔽 缝缝隙隙 镶镶嵌嵌 搽搽油油 嬉嬉戏戏 苔苔藓藓 储储藏藏 榛榛子子 橡栗橡栗 塞塞到到fngcngsi 松鼠 的小面孔上,嵌着一对 的小眼睛.

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6那只松鼠.ppt

伊春市友好区第一小学 宫鑫伟形状像只老鼠生活像只猴子爬在树枝上忙着摘果子打一动物看了这些图片你对小松鼠的第一印象是什么样的呢活泼可爱机灵动作敏捷 课文共有个自然段,主要写我在路边等车时松鼠并松鼠,最后.

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