诗文《庆六一》 (2).ppt

六一到，六一到六一到，六一到小朋友们拍手笑，小朋友们拍手笑，你唱歌，我跳舞，你唱歌，我跳舞，庆祝六一真热闹。庆祝六一真热闹。

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运用诗文打造美文.ppt

我最害怕写作文了.每次老师叫我们写作文,我都要想几个小时才能写出来,但是写出来的作文也不一定是好的.现在,我觉得自己的作文真的很差,根本不敢跟别人的比有人如是说我的作文语言非常枯燥,没有一丝文采,读起.

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徐渭草书《自书诗文册》高清.docx

徐渭狂书自书诗文册高清20200918 21:47书法密码徐渭的草书既不同于张旭的疯颇怀素的狂怪,也不同于黄庭坚的禅逸,而是自 己所特有的疯和狂.像 二 名不迪丁 v葬碱JLfz VXT X2 萦4k.

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《清初诗文词》PPT课件.ppt

第一章 清初诗文词顾炎武等爱国作家的诗文清初的诗派和诗人清初的词派和词人第一节 顾炎武等爱国作家的诗文v一遗民诗人v大力提倡经世致用之文,强调文章的社会功能.他们的诗歌矫正了公安派竟陵派诗人的浅俗空疏.

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透析史蕴诗文之心.docx

透析史蕴诗文之心 论文关键词:钱钟书左传诗史文学性 论文摘要:钱钟书先生在其管锥编中侧重挖掘左传的文学价值，本文旨在对其研究中关于史与诗之间辩证关系的理论内涵进行阐释，着重探讨左传对后世文学理论，尤其.

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池上诗文赏析(2页).doc

池上作者：白居易原文 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 注释 小娃：男孩儿或女孩儿。 撑：撑船，用浆使船前进。 艇：船。 白莲：白色的莲花。 不解：不知道;不懂得。 踪迹：指被小艇划.

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八下诗文复习.ppt

1文天祥在文天祥在过零丁洋过零丁洋一诗中,运用比喻表现一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡个人身世坎坷的句子是:宋朝国势危亡个人身世坎坷的句子是:2民族英雄文天祥曾有一名句与孟子民族英雄文天祥曾有一名句与.

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宋初诗文汇总.pptx

宋初诗文汇总宋初诗文汇总1.寇准96110231919岁中进士,官至参知政事同中书门下平章事,岁中进士,官至参知政事同中书门下平章事,曾封莱国公,卒后谥忠愍.有曾封莱国公,卒后谥忠愍.有寇莱公集寇莱公.

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2022年励志诗文.docx

2022年励志诗文 篇一：励志古词 老骥伏枥，志在千里； 山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物；随风巽，君子以申命行事；渐雷震，君子以恐惊修省；善如水.

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诗文品味阅读.doc

诗文品味阅读诗文品味阅读，重在学生个性化品味，学生个性化品味从哪些方面入手呢一是，品味文本情感流露。学生在反复阅读诗文文本中，品味诗文文本中，文字流露的情感意象。中国古典诗歌与西方再现艺术不同，它重视.

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经典诗文名句.doc

经典诗文名句1.子曰：学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎2.曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎传不习乎3.有子曰：礼之用，和为贵。4.子曰：不患人之.

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现代诗文背诵.doc

现代诗文背诵1如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见.

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春天现代诗文.pdf

春天现代诗文春天现代诗文当回到春天的时候，积满了很厚的感想，一时太重，被微风吹走，然后留下光滑的面容，说不出快乐，也说不出忧伤。那么，关于描写春天现代诗有哪些春天现代诗文篇一：春天的礼物春天现代诗文篇.

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文言诗文复习(1).ppt

文言诗文单元复习文言诗文单元复习 积累积累课堂目标：课堂目标：背诵几条名句，落实一些常识背诵几条名句，落实一些常识积累一批字词，译读重点句子积累一批字词，译读重点句子一：背诵名句一：背诵名句 落实常识.

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8木兰诗文设计.doc

木兰诗教案弟娟教学目标：1.诵读课文，识记文中重点文言词语。2.反复诵读诗歌，体会诗歌刚健明朗质朴生动的民歌情味。3.把握诗歌中人物形象的特点，感受人物的魅力。教学重难点：1.反复诵读诗歌，体会诗歌刚.

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古代诗文阅读题.doc

古代诗文阅读题一文言文阅读阅读下面的文言文,完成14题.卢简辞,字子策,范阳人.父纶,天宝末举进士,遇乱不第,奉亲避地于鄱阳,与郡人吉中孚为林泉之友.大历初,还京师,宰相王缙奏为秘书省校书郎.王缙兄弟.

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诗文朗诵技巧.ppt

诗文朗诵技巧诗文朗诵技巧朗诵之美声韵之美创造之美共鸣之美学习目标学习目标感悟朗诵的艺术魅力感悟朗诵的艺术魅力把握朗诵的基本技巧把握朗诵的基本技巧学会运用技巧朗诵诗文,传达情感学会运用技巧朗诵诗文,传达.

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明代的诗文批评.ppt

明代的诗文批评 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope.有生命必有希望.有生命必有希望高棅唐.

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诗朗诵梦想诗文.docx

诗朗诵梦想诗文 诗朗诵幻想诗文 篇1 幻想的力气作者:来源网络记得小时候漂亮的幻想吗还以为幻想能够实现,为自己的幻想祈祷,时间消逝,幻想依是幻想.童心犹在,还有那小时候的歌曲.我用眼睛随流星划过天空,.

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诗文品味阅读.docx

诗文品味阅读 诗文品味阅读,重在学生个性化品味,学生个性化品味从哪些方面入手呢一是,品味文本情感流露.学生在反复阅读诗文文本中,品味诗文文本中,文字流露的情感意象.中国古典诗歌与西方再现艺术不同,它重.

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