林冲风雪山神庙中风雪的描写特点(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上 风雪山神庙中对风雪的描写的特点：风雪山神庙中对风雪的描写主要有两个特点，首先是直接描写与间接描写相结合，其次是人物动作与风雪相结合。文中有三处直接对风雪直接描写的片段，正是严.

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风雪重围-PPT课件.pdf

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2022风雪交加.docx

2022风雪交加篇一：风雪交加 风雪交加 一无所获 大街小巷 视而不见 大风大浪 一如既往 沉默寡言 一片情深 滔滔不绝 自言自语 一心一意 大吃一惊 纵横交错 川流不息 此起彼伏 旗帜飘扬 破烂不堪.

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林教头风雪山神庙风雪描写的句子.pdf

林教头风雪山神庙风雪描写的句子 林教头风雪山神庙中风雪的作用有:渲染气氛,烘托人物;暗示情节,推动发展.里面的彤云朔风大雪,渲染了一种凄冷悲凉的气氛,很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境.1渲染.

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《抗击风雪灾害》PPT课件.ppt

冰雪中,我们在一起冰雪中,我们在一起严寒中,我们在一起严寒中,我们在一起归途中,我们在一起归途中,我们在一起风雨同舟,党和人民在一起风雨同舟,党和人民在一起Enter序言序言1雪雪,一直下一直下温家宝.

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《深山风雪路》教学文稿.ppt

深山风雪路,脖子,噢,炮弹皮碰的,老吕平静地说,脖子,噢,炮弹皮炸的,老吕激动地说,我心中一动,想到那炮火连天,我心中一动,想到那炮火连天,冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下老吕冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下.

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探究《林教头风雪山神庙》中“风雪”“火”之妙用.pdf

龙源期刊网 http:探究林教头风雪山神庙中探究林教头风雪山神庙中 风雪风雪火火 之之妙用妙用作者：冯加兵来源：试题与研究教学论坛2016 年第 25 期我国古典小说有一个最突出的特点，那就是善于通过.

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风雪高一作文3000字.docx

风雪高一作文3000字一个下着大雪的冬天,我搭乘一辆马车前往S城.马车上除我以外还有四名乘客:三位S城的年轻人,还有一位可爱的小姐.这位小姐是走到哪里都能成为万众瞩目的女王的人.为了回应我的自我介绍,.

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林教头风雪山神.pptx

好汉歌大河向东流天上的星星参北斗哇生死之交一碗酒啊说走咱就走你有我有全都有哇水里火里不回头哇路见不平一声吼啊该出手时就出手风风火火闯九州嗨呀依儿哟嗨啊依儿哟路见不平一声吼啊该出手时就出手风风火火闯九州.

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风雪夜阅读答案_爱在风雪夜抒情散文.docx

风雪夜阅读答案爱在风雪夜抒情散文我上开的就是夜班车.每天夜幕降临,当人们在温暖的家中享用天伦之乐时,而我却上开着出租车满大街走.因为我不令人满意这种不无快感的生活,所以,在大多数情况下我总是欢乐不出来.

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描写风雪飘落的成语.pdf

描写风雪飘落的成语描写风雪飘落的成语篇一：描写风雪飘落的成语篇一：描写风雪飘落的成语天寒地冻 寒风刺骨 风雪交加 雪花飞舞 千里冰封鹅毛大雪 大雪纷飞 大雪封门 寒风刺骨 北风呼啸数九寒冬 银装素裹 .

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风雪天气应急预案.docx

风雪天气应急预案一,目的,为克制冬季气候寒冷困难,保证公司的生产顺当进展和人员安全,实现安全生产目标,为公司冬季生产中防寒防冻积存阅历,二,组织机构,领导小组,总指挥,副总指挥,主要成员,各单位负责人.

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马学晶《深山风雪路》.ppt

深深山山风风雪雪路路默读课文:默读课文:想想深山风雪路到底是一条怎样的路想想深山风雪路到底是一条怎样的路课文哪几段写路走在这条路上会有课文哪几段写路走在这条路上会有什么感觉什么感觉这条路有什么特点这条.

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《深山风雪路说》PPT课件.ppt

深山风雪路深山风雪路说课稿说课稿 胡楠 20093教材分析:教材分析:深山风雪路是一个发生在密云深山区的真实的故事,写的是在一个风雪漫天的日子里,一位刚刚结束教研的小学教师,在回校上课途中巧遇了山乡邮.

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《高林教头风雪》PPT课件.ppt

林教头风雪山神庙 施耐庵施耐庵Page 2复习检测复习检测 施耐庵施耐庵,时期的小说家,生平时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载.其作品水浒是我事迹缺乏可靠记载.其作品水浒是我国文学史上第一部以国文学史.

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林教头风雪山神庙.pptx

林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙水浒传明 施耐庵学习目标1.学习人物形象分析法；2.赏析小说的环境描写；3.赏析细节描写；4.理解课文双线索结构的特色。5.把握小说主旨。高考考点高考考点1.人物性格分.

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林教头风雪山神庙》.ppt

执教者:执教者:执教者:执教者:吴根华吴根华吴根华吴根华作者:施耐庵金圣叹:沧州遇旧沧州遇旧密谋林冲密谋林冲买刀寻仇买刀寻仇草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌1沧州遇旧沧州遇旧1开开 端.

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林冲风雪山神庙演示型.pptx

第1页共52页小说基本知识 小说与诗歌散文戏剧并称为四大文学体裁.小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活.小说必须具备生动的人物形象人物形象完整的故事情节故事情节和人物活动的.

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2023年风雪亥时归阅读理解及答案 风雪亥时归阅读短文.docx

2023年风雪亥时归阅读理解及答案 风雪亥时归阅读短文 大家平常应当也会接触阅读理解题目吧,多做做阅读练习可以拓展大家的思维,下面是我整理的风雪亥时归阅读题目,阅读下文,完成第18mdash;22题2.

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林教头风雪山神庙中风雪描写的作用(4页).doc

林教头风雪山神庙中风雪描写的作用第 4 页林教头风雪山神庙中风雪描写的作用 林教头风雪山神庙风雪描写方法不外乎直接描写和间接描写两种，具体分析如下。 一直接描写 课文中有三处直接描写风雪： 1林冲初到.

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