《组歌》表格式教案 .docx

精品名师归纳总结学科语 文授 课时 间授 课 班 级八 5可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结课题组歌第一课时课时支配三课时课型新授课可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结学问目标三维才能目目标标情感目.

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2022年《组歌》教案 .pdf

组歌教案课题内容9.组歌年级八执笔人曾春桃课型自读班级授课人授课时间2009.3 科目审稿人教学内容探究与预见性问题操作方法与措施学生双色笔记用时教学目标知识目标： 1理解积累执拗憔悴馈赠真谛璀璨长吁.

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《组歌节选纪伯伦》课件.pptx

组歌节选纪伯伦PPT课件REPORTING茂婪钟鉴狱孙祯伯苊刊目录纪伯伦简介组歌概述组歌节选分析组歌的影响与评价组歌的启示与思考PART01纪伯伦简介REPORTING纪伯伦出生于黎巴嫩一个贫穷的家庭.

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《组歌选纪伯伦》课件.pptx

组歌选纪伯伦ppt课件杏裾刺犬该鲣缗啧诀养纪伯伦简介组歌选概述组歌选中的诗歌分析组歌选的影响与评价纪伯伦其他作品介绍目录01纪伯伦简介1883年出生于黎巴嫩12岁开始创作诗歌15岁发表诗作懵懂之年生平.

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《长征组歌》两首教案.docx

长征组歌两首教案长征组歌两首 萧 华 教学目标 1理解歌词中关键词句的含义及其表达作用. 2体会歌词中表现毛主席用兵如神,红军战士过雪山,涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志. 重点难点 1重点:理解歌.

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10《组歌（节选）》PPT.pptx

自我检测自我检测，注，注音音, ,写字。写字。炽炽热热 祷祷词词 执执拗拗 俊俊俏俏 衷衷情情 馈馈赠赠 憔憔悴悴 真真谛谛 天天穹穹 镶镶嵌嵌 翱翱翔翔 璀璨璀璨 长长吁吁短叹短叹 千山万千山万壑壑.

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《组歌(节选)》表格式教案.pdf

学习必备欢迎下载学 科语 文授 课 时 间设计者授 课 班 级教授者课 题组歌第一课时课时安排三课时课型新授课三维目标知识目标1理解积累执拗憔悴璀璨长吁短叹盛气凌人等词语；2了解纪伯伦及其艺术风格，了.

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10《组歌雨之歌》课件.ppt

组组 歌歌节选节选雨之歌雨之歌第二课时初读课文，感知内容初读课文，感知内容 思考：思考：1这首散文诗中的这首散文诗中的雨雨 有什么有什么特点请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。特点请在横线上添加修饰.

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《组歌·浪之歌·雨之歌》.ppt

组组 歌歌节选节选浪之歌雨之歌组歌组歌火热的真情表白火热的真情表白丰富美好的想像丰富美好的想像哲理意韵的回味哲理意韵的回味炽热炽热chch祷词祷词dodo执拗执拗nini俊俏俊俏qioqio衷情衷情z.

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《组歌（节选）》重难点讲解.docx

所怀的满腹爱情,诗人长期客居异国,睹海思国,心如浪高,作者完成了情感的升华,雨之歌,绝大局部雨的形象是一个奉献者和使者的形象,它滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来,从无形到有形,从有形到无形,天.

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组歌的教学案.pptx

组组 歌歌节选节选浪之歌浪之歌雨之歌雨之歌 纪纪哈哈纪伯伦纪伯伦18831931,黎巴,黎巴嫩诗人画家.著有散文诗集嫩诗人画家.著有散文诗集泪与泪与笑笑先知先知沙与沫沙与沫等.本等.本文选自文选自泪与.

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组歌(课件2)(1).ppt

组组 歌歌节选节选浪之浪之歌歌雨之歌雨之歌黎巴嫩文坛骄子黎巴嫩文坛骄子 纪伯伦纪伯伦 他他是是阿拉伯现代小说阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人,和艺术散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路世纪阿.

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组歌教学设计.doc

组歌节选教学设计教学目标:注重朗读,感受两首散文诗中的形象特点,领悟其思想内涵.引导学生进行积极的情感体验,在欣赏品味中享受审美乐趣.模仿写作,初步培养学生创造性地感受与表达的能力.课时安排:一课时课.

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组歌教学反思.doc

组歌教学反思反思一：组歌教学反思通过前后两次的授课实践，预先设置的教学目标和要求在一定程度上得以实现，但其中仍出现了不少问题。经过师傅和组内各位老师的指导，我又习得了些经验体会。首先，问题还在于课堂不.

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组歌选纪伯伦.ppt

组歌选纪伯伦 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望疏解疑.

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《组歌》教学课件.ppt

组组 歌歌节选节选浪之歌浪之歌雨之歌雨之歌 纪纪哈哈纪伯伦纪伯伦18831931，黎巴，黎巴嫩诗人画家。著有散文诗集嫩诗人画家。著有散文诗集泪与泪与笑笑先知先知沙与沫沙与沫等。本等。本文选自文选自泪与.

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《组歌》参考课件.ppt

组组 歌歌节选节选纪伯伦纪伯伦浪之歌浪之歌雨之歌雨之歌疏解疑难字词疏解疑难字词n执拗执拗n憔悴憔悴n馈赠馈赠n真谛真谛n璀璨璀璨nini：固执任性，不听从别人：固执任性，不听从别人的意见的意见kuku.

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《组歌》教案汇编.docx

组歌教案 组歌教案 1教学目标学问目标1理解积累执拗憔悴馈赠真谛绚烂长吁短叹不可一世等词语。2了解纪伯伦及其艺术风格。3了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。实力目标1强化朗读，体会诗意推动的肌理.

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《组歌》教学设计.doc

组歌教学设计教学课型：自读课教材分析或设想 体会诗歌的情感要在朗读中进行，教法就首选朗读法；同时为培养学生自主学习的习惯合作交流的方法及发现探究的能力，学法定为自主合作探究式。教学目标：1.朗读与细读.

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纪伯伦《组歌》课件.ppt

纪纪 伯伯 伦伦纪伯伦纪伯伦，纪伯伦，18831931黎巴嫩诗人散文作家黎巴嫩诗人散文作家画家。生于黎巴嫩北部山乡。他是阿拍伯近代文学史画家。生于黎巴嫩北部山乡。他是阿拍伯近代文学史上第一个使用散文.

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