《永遇乐-京口北固亭怀古》课件.pptx

永遇乐,京口北固亭怀古课件目录作品背景作品内容作品赏析作品评价相关作品01作品背景辛弃疾,1140年,1207年,字幼安,号稼轩,山东历城,今山东济南,人,南宋著名词人,豪放派代表人物,与苏轼并称,苏.

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李清照《永遇乐》的原文及译文.docx

李清照永遇乐的原文及译文落日熔金，暮云合璧。译文 落日仿佛熔化的金子一样绚丽，傍晚的云彩在太阳的余辉照射下漂浮在空中，也像玉璧一样光芒耀眼。出自 李清照 永遇乐落日熔金，暮云合璧，人在何处染柳烟浓，吹.

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永遇乐京口北固亭怀古.ppt

永遇乐京口北固亭怀古,辛弃疾,文学常识,中国文学史上，宋词和前代的唐诗，后代的元曲，都分别是代表一个时代的文学样式。宋词按时代分为北宋、南宋两个时期；按流派，习惯上又分为豪放、婉约两派。豪放派的代表作.

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京口永遇乐情境默写1.pdf

京口永遇乐情境默写 Jenny was compiled in January 20211.辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词用,两句思接千古,追忆英雄孙权,表达对英雄人物及其功业的仰慕.2.辛弃疾在永遇.

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《永遇乐•京口北固亭怀古》_永遇乐 京口北固亭怀古.doc

最新永遇乐amp;8226;京口北固亭怀古永遇乐 京口北固亭怀古永遇乐8226;京口北固亭怀古辛弃疾教学目标 1初步了解宋词的特点。 2具体领会宋代几位著名词人作品的风格。 3豪放派和婉约派的特点。 .

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《永遇乐》上课MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。弦翻塞外声。沙场秋.

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优秀教学课件推选——《永遇乐》.ppt

,永遇乐,执教教师：XXX,补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)李清照醉花阴 “_,_,_。” 三句诗构成一幅西风瘦菊，佳节冷落，佳人对花兴叹，怜花自怜的图画。 (2)李清照声声慢 “_,_,_。”.

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永遇乐元宵2012-2013.ppt

永遇乐元宵 李清照似曾相识寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.人在人在何处何处如今憔悴如今憔悴,风鬟霜鬓风鬟霜鬓怕见怕见夜间出去夜间出去不如向,帘儿底下,听人笑语不如向,帘儿底下,听人笑语孤苦寂寞孤苦寂.

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鹧鸪天永遇乐李清照.pptx

学习目标:1.了解李清照的生平背景,体会李清照诗歌的情感变化,加强对作者的认识2.学习鹧鸪天桂花中托物言志和以议论入词的手法.3.了解永遇乐中对比和以乐景衬哀情的手法4.难点:学习咏物诗的答题技巧第.

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永遇乐重点词语及其翻译.ppt

落日熔金,暮云合璧,人在何处染柳烟浓,吹梅笛怨,落日熔金,暮云合璧,人在何处染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨.来春意知几许元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨.来相召香车宝马.

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永遇乐(千古江山).ppt

永遇乐.京口北固亭怀古必修一 第五单元沪教课标版学校:开平市第一中学授课:江媛玲年级:高一欣赏对联欣赏对联 铁板同琵继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞写作背景写作背景 六十六岁六十六岁 镇江.

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《鹧鸪天》《永遇乐》李清照.ppt

鹧鸪天永遇乐李鹧鸪天永遇乐李清照清照学习目标,v1,了解李清照的生平背景,体会李清照诗歌的情感变化,加强对作者的认识v2,学习鹧鸪天桂花中托物言志和以议以议论入词论入词的手法,v3,了解永遇乐中对比对.

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《永遇乐京口北固亭怀古》课件.ppt

永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾辛弃疾11401207,南宋词人.字幼安,号稼轩,历城今山东济南人.出生时,山东已为金兵所占.二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北江西湖南福.

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永遇乐京口北固亭怀古 (2).ppt

永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古辉县市高级中学辉县市高级中学 郭书利郭书利辛辛弃弃疾疾南南宋宋时时,有有一一个个人人,他他是是一一员员武武将将,戎戎马马一一生生,满满心心想想的的都都是是收收.

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永遇乐京口北固亭怀古 教案.doc

永遇乐京口北固亭怀古 教案指导思想: 这首词几乎全词用典,思想情感含蓄而深沉.为此,教学这首词,注意诵读,从自由读到范读,再齐读,引导学生设身处地地读课文,从读中感受作者激愤沉郁的豪放词风.在诵读中.

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永遇乐京口北固亭怀古 (2).pptx

京京口口北北固固亭亭怀怀古古永永遇遇乐乐辛辛弃弃疾疾朗读全词,思考辛弃疾在词中朗读全词,思考辛弃疾在词中追述了哪些历史人物追述了哪些历史人物历史人物历史人物孙权孙权刘裕刘裕刘义隆刘义隆佛狸佛狸廉颇廉颇.

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永遇乐京口北固亭怀古 上课.pptx

1理解京口北固亭怀古一 词运用典故,借古喻今的写作特点.2体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情.第1页共20页永遇乐:词牌名永遇乐:词牌名.京口北固亭:登临地点京口北固亭:登临地点.怀古:.

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《永遇乐京口北固亭怀古》教案.doc

一,教学目标,1,知识与技能,使学生能够理解并背诵永遇乐京口北固亭怀古这首诗,了解诗人辛弃疾的生平和创作背景,分析并掌握诗歌中的意象,典故和修辞手法,2,过程与方法,通过朗读,讨论,分析等方法,引导学.

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《永遇乐·京口北固亭怀古》正稿[1].ppt

湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 辛弃疾,南宋词人.字幼安,号稼轩,历城今山东济南人.出生时,山东已为金兵所占.二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北江西湖南福建浙东安抚使.

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《永遇乐·京口北固亭怀古》教案(1).docx

永遇乐京口北固亭怀古教案教学目标:知识目标:1了解辛弃疾其人及其词作风格.2以读代析,在朗读中体味永遇乐京口北固亭怀古的感受词人爱国主义情怀和悲凉意境.3深刻体会永遇乐京口北固亭怀古的用典的艺术特色.

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