《真分数和假分数》教学课件.ppt

把把1 1平均分成了平均分成了 份，份，涂色部分表示涂色部分表示 9这样的这样的3 3份份什么是分数什么是分什么是分数什么是分数单位数单位1涂色表示每个圆下面的分数。涂色表示每个圆下面的分数。4143.

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《真分数和假分数》教学反思.doc

作者xxxx日期xxxx真分数和假分数教学反思精品文档真分数和假分数教学反思今天和孩子们一起研究了分数中的一个重要的知识真分数和假分数，本节课的学习是在学生已经学习分数的意义分数单位和分数与除法的基础.

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2022《真分数和假分数》说课稿.docx

2022真分数和假分数说课稿真分数和假分数说课稿1一说教材:真分数和假分数是苏教版课程标准教材小学数学第十册第四单元其次段的教学内容.教材是这样支配的:在三年级初步熟识分数的基础上,先是教学分数的意义.

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《真分数和假分数》PPT课件.ppt

人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标教学目标n1.知识目标:知识目标:使大家理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数.n 2.过程目标:过程目标:培养大家观察比较概括.

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《假分数化带分数》PPT课件.ppt

2读出下面的分数,说说哪些是真分数,哪 些是假分数为什么123573 8 8 611171512 2真分数假分数127388 3 51715 61112 2112112写作:写作:读作:读作:一又二分.

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《真分数与假分数》PPT课件.ppt

真分数与假分数例1:真分数的意义和特征:1234真分数:发现:分子比分母小明确:分子比分母小,这样的分数叫真分数分数值小于一,这就是真分数的特征.例2:假分数的意义和特征:44 分子分母74 分子分母.

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421《真分数和假分数》课件.ppt

用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小观察比较每个分数中分子和分母的大小.135346133456分子比分母小分子比分母小.分子比分母小的分数叫真分数分子比.

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《真分数和假分数》教学反思.docx

真分数和假分数教学反思真分数和假分数教学反思1 昨天,市教研室来我校调研,有幸请张平老师教育了一节数学课:真分数和假分数.听了张平老师的点评,有如下启示: 同学在前一阶段所熟识的分数都是分子比分母小的.

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《真分数和假分数》课件(精品).ppt

哈密市第六中学哈密市第六中学 邓虹邓虹用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小观察比较每个分数中分子和分母的大小.135346133456分子比分母小分子比分.

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真分数、假分数和带分数 (3).ppt

分数的意义和性质分数的意义和性质例1例2 真分数和假分数1. 提提出问题出问题。1把把3个个月饼平均分给月饼平均分给4人，每人分得多少人，每人分得多少个个2把把5个月饼平均分给个月饼平均分给4人，每人.

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真分数、假分数和带分数 (2).ppt

分数的意义和性质分数的意义和性质例1例2 真分数和假分数1. 提提出问题出问题。1把把3个个月饼平均分给月饼平均分给4人，每人分得多少人，每人分得多少个个2把把5个月饼平均分给个月饼平均分给4人，每人.

上传时间：2022-06-15   |   页数：15   |   格式：PPT   |   浏览：0

真分数、假分数和带分数 (4).ppt

分数的意义和性质分数的意义和性质例1例2 真分数和假分数1. 提提出问题出问题。1把把3个个月饼平均分给月饼平均分给4人，每人分得多少人，每人分得多少个个2把把5个月饼平均分给个月饼平均分给4人，每人.

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《真分数、假分数和带分数》课件.pptx

真分数,假分数和带分数ppt课件目录真分数的定义和性质假分数的定义和性质带分数的定义和性质真分数,假分数和带分数的比较和转换练习和巩固01真分数的定义和性质真分数是指分子小于分母的分数,真分数表示的是.

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《真分数假分数》教学设计(5页).doc

真分数假分数教学设计第 4 页瞻榆镇明德小学 数学 学科课时计划课 题真分数假分数主备人陈春华课时1学习目标知识目标:使学生认识真分数和假分数的概念,能判别一个分数是真分数还是假分数能力目标:通过三个.

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假分数和带分数互化.ppt

关于假分数与带分数的互化第一张,PPT共十五页,创作于2022年6月复习复习1读出下面的分数,说说哪些是真分数,哪些是假分数为什么123573 8 8 611171512 2真分数假分数127388 .

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假分数、带分数的互化.ppt

124就是分子都能被分母整除。就是分子都能被分母整除。3124210515151135249546177还有很多假分数，分子不是分母的倍数，还有很多假分数，分子不是分母的倍数，它们又可以写成怎样的形式.

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真分数和假分数3.ppt

真分数和假分数复复 习习2367表示的意义是什么23表示把单位1平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位1平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是67675634说出78的分数单位及有几.

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真分数和假分数2.ppt

宛城区茶庵乡二中小学部 袁傲军人教版五年级下册 第四单元第二节2367表示的意义是什么23表示把单位1平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位1平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是6.

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假分数带分数的互化.ppt

关于假分数带分数的互化现在学习的是第1页，共13页124就是分子都能被分母整除。就是分子都能被分母整除。现在学习的是第2页，共13页3124210515151135249546177现在学习的是第3页.

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真分数和假分数王平.ppt

兴隆中心小学：王平2367表示的意义是什么23表示把单位1平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位1平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是6767你一定行试一试5634说出78的分数单.

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