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    • 高一历史第一单元第4课.ppt 高一历史《第一单元4课》.ppt

      知识结构:知识结构:明朝加强专制主义中央集权的措施明朝加强专制主义中央集权的措施知识结构:知识结构:明朝加强专制主义中央集权的措施明朝加强专制主义中央集权的措施知识结构:知识结构:明朝加强专制主义中央.

      上传时间:2022-06-21   |   页数:49   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年人教第4单元教案 .pdf 2022年人教4单元教案 .pdf

      13 白鹅教学要求:1知识与技能1认识 8 个生字,会写 12 个字;理解积累并学会运用部分词语。2正确流利有感情地朗读课文。2过程与方法在阅读中学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比 .

      上传时间:2022-04-04   |   页数:17   |   格式:PDF   |   浏览:4

    • 部编版第4单元归纳总结.doc 部编版4单元归纳总结.doc

      第四单位能够性1有些事情的发作是断定的,有些是不断定的.能够不克不及断定断定能够性不克不及够必定2事情发作的时机或概率有巨细.能够性年夜数目多小数目少

      上传时间:2022-11-02   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第4单元认识图形(一) (3).ppt 4单元—认识图形(一) (3).ppt

      认识图形一认识图形一交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。这些都是我收集的快说说它们都是什么形状的物体问题:你能把它们分类整理好吗问题:你能把它们分类.

      上传时间:2022-05-28   |   页数:12   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第4单元认识图形(一) (6).ppt 4单元—认识图形(一) (6).ppt

      认识图形一认识图形一交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。这些都是我收集的快说说它们都是什么形状的物体 结合实际,找一找。结合实际,找一找。交流:交流.

      上传时间:2022-05-29   |   页数:22   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 第4单元认识图形(一) (2).ppt 4单元—认识图形(一) (2).ppt

      认识图形一认识图形一交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。这些都是我收集的快说说它们都是什么形状的物体问题:你能把它们分类整理好吗问题:你能把它们分类.

      上传时间:2022-05-27   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:4

    • 第4单元认识图形(一) (5).ppt 4单元—认识图形(一) (5).ppt

      认识图形一认识图形一我们的礼物1仔细观察,分一分:仔细观察,分一分: 2 2摸一摸摸一摸, ,说一说。说一说。1. 摸一摸摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。,用自己的语言说说它是什么样的。 2.

      上传时间:2022-06-02   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 第6单元数数、读数、数序 (4).ppt 6单元—数数、读数、数序 (4).ppt

      1120各数的认识数数读数数序一一我们已经学过哪些数我们已经学过哪些数你还知道哪些数你还知道哪些数你会数吗你会数吗请摆出11根小棒第一种第一种第二种第二种第三种第三种一利用小棒,经历学习过程。一利用小.

      上传时间:2022-08-20   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第4章 程序活动单元Activity.doc 4章 程序活动单元Activity.doc

      博学谷让IT教学更简单,让IT学习更有效传智播客Android移动应用基础教程Android Studio第2版教学设计课程名称: Android移动应用基础教程第2版 授课年级: 20 xx年级 授.

      上传时间:2022-12-25   |   页数:11   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第2单元左、右 (4)(教育精品).ppt 2单元—左、右 (4)(教育精品).ppt

      位置左右一游戏激趣,引入新课一游戏激趣,引入新课要求:要和老师反着说,边说边做动作.要求:要和老师反着说,边说边做动作.多多少少 长长短短 大大小小 上上下下 前前后后 左左右右 交流:左右也是一对表.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:8   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第1单元比多少 (4)(精品).ppt 1单元—比多少 (4)(精品).ppt

      准备课比多少一情境激趣,初步感知一情境激趣,初步感知2.比一比,小猪和木头的数量谁多谁少说一说你的理由.比一比,小猪和木头的数量谁多谁少说一说你的理由.问题:问题:1.比一比,小兔和砖的数量谁多谁少说.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第4单元:实训- 无线组网.doc 4单元:实训- 无线组网.doc

      精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第4单元:实训 无线组网.精品文档.实训:无线组网实训目的1. 了解无线局域网的组网模式与协议2. 掌握无线局域网的配置3. 掌握PPPoE的配置实训内.

      上传时间:2022-07-03   |   页数:10   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第4教学单元 桩基础工程.ppt 4教学单元 桩基础工程.ppt

      精品课程建筑工程计量第2教学情境土石方与桩基础工程计量第4教学单元桩基础工程量计量精品课程建筑工程计量教学要求v项目要求:计算实训项目的桩基础工程量v知识要求:v1了解桩基础的基本概念,包括预制桩现浇.

      上传时间:2022-12-29   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年高考政治一轮复习 第4部分 第4单元 单元过关检测(十六).doc 2022年高考政治一轮复习 4部分 4单元 单元过关检测(十六).doc

      单元过关检测十六时间:50分钟分值:100分一选择题本大题共15小题,每小题4分,共60分1不同的时代有不同的流行语,共享经济朋友圈微信红包自拍这些流行语就像一面镜子,折射出社会生活的变化。这表明社会.

      上传时间:2021-12-07   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:10

    • 第1-4单元 看拼音写词.docx 1---4单元 看拼音写词.docx

      qi guannong ligun dongdun shiyiJIUdadirou hezhuang jiashui daotian kong第一单元ju shuozhuJiankuan kudyou.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 第4章 等参数单元PPT讲稿.ppt 4章 等参数单元PPT讲稿.ppt

      第4章 等参数单元第1页,共23页,编辑于2022年,星期一第三章有限元分析的思路,十分严谨明确,但是过于繁琐.第三章有限元分析的思路,十分严谨明确,但是过于繁琐.对于常应变三角形单元还可行.对于常应.

      上传时间:2022-10-12   |   页数:23   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 知识归纳 第4单元 测试题.doc 知识归纳 4单元 测试题.doc

      世界历史九年级下知识点归纳和测评第四单元 主要资本主义国家的发展变化一考试说明 1识记层次 知道欧洲联盟.2识记层次 简述二战后日本成为经济强国的主要史实.3理解层次 知道二战后美国经济发展的有关史实.

      上传时间:2022-11-03   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第4章 等参数单元优秀课件.ppt 4章 等参数单元优秀课件.ppt

      第4章 等参数单元第1页,本讲稿共23页第三章有限元分析的思路,十分严谨明确,但是过于繁琐.对于第三章有限元分析的思路,十分严谨明确,但是过于繁琐.对于常应变三角形单元还可行.常应变三角形单元还可行.

      上传时间:2022-10-25   |   页数:23   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 4b第78单元教案 (2).doc 4b78单元教案 (2).doc

      启东市小学四年级英语备课教案Unit 7 At a snack bar教学内容:Unit 7 At a snack bar A 教学目标:1. 能正确理解掌握对话内容,并能朗读初步表演对话.2. 能正.

      上传时间:2022-11-21   |   页数:17   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第4单元认识图形(一) (10).ppt 4单元—认识图形(一) (10).ppt

      认识图形一认识图形一一依据情境,导入新课一依据情境,导入新课交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说.交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说.这些都是我收集的快说说它们都是什么形状的物体二操作学.

      上传时间:2023-01-16   |   页数:12   |   格式:PPT   |   浏览:0

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