笔算乘法（进位） (7).ppt

笔算乘法进位两位数乘两位数看谁都能算正确。看谁都能算正确。同学们，你都做对了吗同学们，你都做对了吗7 1 42 13 448366 2 71 15 77755一情境引入，提出问题一情境引入，提出问题4.

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笔算乘法（进位） (4).ppt

笔算乘法进位两位数乘两位数看谁都能算正确。看谁都能算正确。同学们，你都做对了吗同学们，你都做对了吗7 1 42 13 448366 2 71 15 77755一情境引入，提出问题一情境引入，提出问题4.

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《连续进位加法》说课稿.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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进位加法 (2)(精品).ppt

第 八 单元 小数加法和减法 第 1 课时 加 减 法12.55元元45.8元元5.65元元10.35元元 买买1顶帽子和顶帽子和1副手套,共需要多少元钱副手套,共需要多少元钱我喜欢毛线的我喜欢毛线.

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进位加法 (3)(精品).pptx

小数加法和减法小数加法和减法进位加法进位加法贵港市覃塘区蒙公镇岭庆小学 周凤飞12.5512.55元元45.845.8元元5.655.65元元10.3510.35元元 买买1 1顶帽子和顶帽子和1 1.

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进位加法 (2)(精品).pptx

小数加减法的计算1教学目教学目标标:1.理解小数加减法的计算方法2.理解并掌握小数加减法的算理并能正确计算自学目标:自学目标:1.理解并掌握小数加减法的计算方法2.能熟练地进行小数加减法的计算1.计算.

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进位加法 (6)(精品).pptx

小数的加法和减法 小数加减法1人教版 数学 四年级 下册小数加减法小数加减法1 1情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数的加法和减法小数的加法和减法课堂练习课堂练习6小数.

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《笔算乘法不进位》.ppt

笔算乘法不进位两位数乘两位数一复习导入,揭示课题一复习导入,揭示课题 1 428 2 2 3 133 9 6用竖式计算.用竖式计算.怎样计算多位数乘一位数呢怎样计算多位数乘一位数呢多位数乘一位数要用一.

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进位加法 (4)(精品).ppt

小数进位加法小数进位加法小数的加法的计算方法:小数的加法的计算方法:1列竖式计算列竖式计算,小数点要上下对齐,相同数位对齐,小数点要上下对齐,相同数位对齐.2按照整数的加法去计算,从最低位加起,哪一位.

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进位加法 (5)(精品).ppt

冀教版小学数学二年级下册冀教版小学数学二年级下册三位数的进位加法三位数的进位加法三位数的进位加法三位数的进位加法绿色环保绿色环保行动行动三位数的进位加法三位数的进位加法年级年级四年级四年级五年级五年级.

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《笔算乘法进位》课件.ppt

笔算乘法进位两位数乘两位数一复习导入,揭示课题一复习导入,揭示课题看看谁都能算正确.都能算正确.同学同学们,你都做,你都做对了了吗7 1 42 13 448366 2 71 15 77755二探究新知.

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《笔算乘法进位》课件.pptx

笔算乘法笔算乘法进进位位ppt课课件件CATALOGUE目录笔算乘法进位概述笔算乘法进位的方法笔算乘法进位的实例解析笔算乘法进位的常见错误及纠正方法笔算乘法进位的练习题及答案笔算乘法笔算乘法进进位概述.

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不进位加法和不连续进位加法(6页).doc

不进位加法和不连续进位加法第 5 页4 万以内的加法和减法二万以内的加法和减法二这个单元主要学习三位数加减三位数中连续进位加法和连续退位减法。本单元是在前面学习了万以内的加法和减法一的基础上进行学习的.

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《不进位加》课件1.ppt

100以内的加法和减法二不进位加35237235323537你能提出什么数学问题你能提出什么数学问题怎样列式怎样列式二二1班和二班和二2班班一共有多少名学生一共有多少名学生二二1班和二班和二3班班一共.

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《不进位加》课件2.ppt

100以内不进位加法二二1班学生和本班的带队班学生和本班的带队老师一共多少人老师一共多少人352怎么计算呢怎么计算呢352笔笔 算算37列竖式:列竖式:3 5 273个位:个位:2 25 57 7个位.

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《不进位加》PPT精选.pptx

第 七 单元 第 1 课时 不进位加少年合唱团一共有多少名学生少年合唱团一共有多少名学生2322 名自己试着算一算。自己试着算一算。我这样算。我这样算。我这样算。我这样算。2320434324523.

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小学《进位加》教案优质.docx

小学进位加教案小学进位加教案1教学目标：1使同学在实际情境中，正确计算100以内两位数加两位数的进位加法。2在视察中培育同学的创新意识，训练同学思维的敏捷性，在操作探讨沟通中培育同学自主探究的实力，得.

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《不进位加》_教学设计.docx

不进位加教学设计 不进位加教学设计 穆阳中心小学 缪少芳 设计理念：本节课通过创设情境，把味同嚼蜡的加法计算转变成学生熟识好玩的动画故事，易于让低年级学生接受与理解，并引导学生从获得的信息中发觉问题提.

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41不进位加.ppt

一复习旧知一复习旧知 动手动手算一算。算一算。 3 8 0 5 5 0 2 3 0 5 4 0一复习旧知一复习旧知 3 8 0 5 5 00391相同数位对齐，相同数位对齐，从个位加起。从个位加起。为.

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不进位加课件.ppt

100以内的加法和减法二不进位加35237235323537你能提出什么数学问题你能提出什么数学问题怎样列式怎样列式二二1班和二班和二2班班一共有多少名学生一共有多少名学生二二1班和二班和二3班班一共.

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