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    • 部编版七年级语文下册导学案7 土地的誓言.doc 七年级语文下册学案7 土地的誓言.doc

      7 土地的誓言明确目标1有感情地朗读课文,感知课文内容,把握思想感情。重点2学习作者采用的人称变化呼告排比比喻等表现手法;揣摩欣赏精彩段落和语句。难点3培养强化学生热爱故土热爱祖国的情感。自主预习1走.

      上传时间:2022-07-02   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 人教部编版语文七年级下册期中测试卷部编人教版七年级下册.docx 人教语文七年级下册期中测试卷人教版七年级下册.docx

      人教部编版语文年级下册期中测试卷 部编人教版七年级下册人教版语文年级下册2016部编版期中测试卷 分值120分 一积累与运用.26分 1.给文段中加点的字注音并根据拼音写汉字.5分 杨绛先生的文字.

      上传时间:2022-12-30   |   页数:13   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 部编版七年级下册语文外国诗两首教学设计.doc 七年级下册语文《外国诗两首》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册外国诗两首教学设计 一、教学目标 了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。 理解两首诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品的欣赏能力。 感受诗人真诚博.

      上传时间:2020-01-13   |   页数:14   |   格式:DOC   |   浏览:28

    • 部编版语文七年级下册最苦与最乐教学设计.doc 语文七年级下册《最苦与最乐》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册最苦与最乐教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1、理清本文的结构,感受文章严密的论证。 2、明确作者的观点,理清文章的脉络。 过程与方法: 引导学生理.

      上传时间:2020-01-12   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:61

    • 部编版语文七年级下册外国诗两首教学设计.doc 语文七年级下册《外国诗两首》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册外国诗两首教学设计 一、教学目标 1、知识与技能: 积累词语,掌握词语的读音、词义,并学会运用。 了解两位诗人,理解两首诗中所蕴含的哲理。 背诵假

      上传时间:2020-01-13   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:75

    • 部编版七年级下册语文最苦与最乐教学设计.doc 七年级下册语文《最苦与最乐》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册最苦与最乐教学设计 一、教学目标 1、了解本文严密论证的方法。 2、理解作者写作本文的动机。 3、引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。 二、教学重点.

      上传时间:2020-01-12   |   页数:16   |   格式:DOC   |   浏览:24

    • 部编版七年级语文上册导学案1 春.doc 七年级语文上册导学案1 春.doc

      教学案1 春学习目标:1反复朗读,想象春的画面,感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。2品味文中描写景物委婉细致,用词准确生动,比喻形象鲜明的句子,学习抓住特征描写景物的方法。3进一步学习修辞手法.

      上传时间:2022-07-12   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 【部编版】七年级下册语文:约客 教案.pdf七年级下册语文:约客 教案.pdf

      约客约客 教案宋赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.约客教案约客教案教学要求:教学要求:1吟诵背诵课文.能读出诗歌的语调和节奏.2掌握7个生字:约梅塘蛙敲棋灯.3了解.

      上传时间:2022-10-23   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 部编版七年级语文下册导学案21 伟大的悲剧.doc 七年级语文下册学案21 伟大的悲剧.doc

      21 伟大的悲剧学习目标:1积累字词。2理清故事情节,把握关键语句。3感悟并学习主人公的精神品质。一预习导学 1导入 :是的,南极,这块被冰雪包裹的圣洁之地,曾留下了一批批勇敢的探险家的足迹,但是,.

      上传时间:2022-07-15   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编版七年级下册语文 木兰诗 教案.doc 七年级下册语文 木兰诗 教案.doc

      木兰诗 教案 教学目标1.通过各种方式反复诵读,体会文章的节奏美和音韵美,培养语感,提高记诵能力。2.引导学生领会故事情节富有戏剧性生动性的特点。3.引导学生加深体会本文详略处理得当的写作特色。4.了.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编版七年级下册语文 孙权劝学 教案.doc 七年级下册语文 孙权劝学 教案.doc

      孙权劝学 教案教学目的 1学习一些文言实词和虚词的用法 2学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语 3理解本文开卷有益的主旨教学重难点重点: 1通过多种方式朗读课文,理解文章的内容和主旨 2学习运用吴下阿蒙刮目.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编版七年级语文下册导学案6 最后一课.doc 七年级语文下册学案6 最后一课.doc

      6 最后一课明确目标1了解小说的主要情节,结合小说背景理解最后一课的含义2分析小弗郎士与韩麦尔先生两个人物形象,从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感 。3懂得母语和国家之间的关系,树立热爱并学好.

      上传时间:2022-07-04   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编七年级语文下册习题:伟大的悲剧部编人教版七年级下册.docx 七年级语文下册习题:伟大的悲剧人教版七年级下册.docx

      部编七年级语文下册习题:伟大的悲剧 部编人教版七年级下册21伟大的悲剧 A组 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字. 无垠遗孀夜不成眠毛骨悚然 凛冽zhui出来din狂步l 鲁mng忧心chngchng.

      上传时间:2022-12-25   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 部编版语文七年级下册阿长与(山海经)教学设计.doc 语文七年级下册《阿长与(山海经)》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册阿长与(山海经) 教学设计 一、教学目标 知识和能力目标: 诵读感知课文,理清文章思路,理解文中带感情色彩的词句,把握作者情感变化的过程。 过程和方法目.

      上传时间:2020-01-11   |   页数:17   |   格式:DOC   |   浏览:64

    • 部编版七年级下册语文阿长与(山海经)教学设计.doc 七年级下册语文《阿长与(山海经)》教学设计.doc

      部编版语文年级下册语文教学设计 语文年级下册阿长与(山海经) 教学设计 一、教学目标 1、了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。 2、了解课文的记叙线索。 3、分析人物形象,把握.

      上传时间:2020-01-11   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:49

    • 2022学年部编版语文七年级下册期末总复习精练部编人教版七年级下册.docx 2022学年语文七年级下册期末总复习精练人教版七年级下册.docx

      2022学年部编版语文年级下册期末总复习精练 部编人教版七年级下册2022初一年级期末总复习 课内单元知识汇总 .现代文阅读第一单元 1邓稼先2.说和做记闻一多先生言行片段3回忆鲁迅先生节选 第二单.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:20   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022学年部编版语文七年级下册第五单元习题部编人教版七年级下册.docx 2022学年语文七年级下册第五单元习题人教版七年级下册.docx

      2022学年部编版语文年级下册第五单元习题 部编人教版七年级下册年级语文下册第五单元习题 第一卷 一集腋成裘 1下列加点字的注音完全正确的一项是C A黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉s足.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:15   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 部编版七年级下册语文 驿路梨花 讲义.doc 七年级下册语文 驿路梨花 讲义.doc

      驿路梨花 讲义 语言特色: 驿路梨花的语言美主要体现在两个方面: 其一,描述语言中蕴含了作者浓浓的情感,并为情节的发展作好有力的铺垫。如:山,好大的山啊起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编版七年级下册语文 驿路梨花 教案.doc 七年级下册语文 驿路梨花 教案.doc

      驿路梨花 教案教学目标:1.学习本篇顺叙故事波澜起伏运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方法。2.体会本篇巧妙标题的深刻含意。3.学习优秀人物向雷锋学习。教学设想:本篇不是从解放军盖起小屋梨花姑娘照料.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 部编版七年级语文下册导学案16 短文两篇.doc 七年级语文下册学案16 短文两篇.doc

      16.短文两篇陋室铭学习目标1.知识目标:.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标:能运用托物言志的写法。3.情感目标:体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点能运用托物言志的写法。学习难点体会精妙.

      上传时间:2022-07-14   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

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