《一滴水经过丽江》教学设计和课后反思.docx

一滴水经过丽江教学设计和课后反思教学创意:一滴水经过丽江作为游记单元中的一篇,它的教学紧扣 第五单元的目标,即了解游记的特点,把握的游踪写景的角 度和方法,并揣摩和品尝语言,观赏积累精彩语句,同时, .

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【教案】《一滴水经过丽江》 教学设计.docx

一滴水经过丽江 教学设计基本信息县市区学校姓名学科语文能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境微能力点A8 技术支持的方法指导教学环境多媒体教学.

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一滴水经过丽江教学设计-教案.docx

教学设计单学科语文年级八年级教学形式讲授课课题名称一滴水经过丽江学情分析1 .八年级学生经过一年多的学习,已经看了一定的阅读能力2 .整个班级的阅读能力较差,普遍学生的学习主动性不高.3 .学生已经学.

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（一滴水经过丽江）教学设计五篇.docx

一滴水经过丽江教学设计五篇一滴水经过丽江教学设计五篇2020092309:06:00巧绵一滴水经过丽江是阿来写作的散文，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情。下面就是我整理的一滴水经过丽江教学设计.

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2023年《一滴水经过丽江》教学设计.docx

2023年一滴水经过丽江教学设计一滴水经过丽江教学设计 一滴水经过丽江是阿来写作的散文 ,本文通过描写一滴水的旅行,讲解并描述丽江的风情 .下面就是我整理的一滴水经过丽江教学设计,希望大家喜爱. 一滴.

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《一滴水经过丽江》第一 课时教学设计.docx

一滴水经过丽江教学设计章节名称八下第五单元第四课一滴水经过丽江第一 课时学时2课时课标要求1 .阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和 情感活动中，加深理解和体验，有所.

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《一滴水经过丽江》教学设计(共9页).docx

精选优质文档倾情为你奉上20 一滴水经过丽江教学目标1. 准确认读并理解重点字词。2. 了解游记的特点，梳理作者的游踪，把握作者写作手法的多变。3. 品味作品充满诗意的语言风格。教学建议教学方法1. .

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《一滴水经过丽江》教学设计五篇优质.docx

一滴水经过丽江教学设计五篇一滴水经过丽江教学设计1 一教材分析 一滴水经过丽江这篇课文是作者应当地政府之约，为中小学生写的一篇有关丽江的散文，义务教化教科书八年级下五单元新选的一篇游记散文，这是一篇独.

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一滴水经过丽江教学设计(共4页).docx

精选优质文档倾情为你奉上一滴水经过丽江教学设计知识与技能1了解丽江的自然景观和人文风情。2体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。过程与方法朗读课文，发挥想象，跟随作者以一滴水的身份去游览丽江，领.

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《一滴水经过丽江》教学设计(共4页).docx

精选优质文档倾情为你奉上一滴水经过丽江教学设计李雅慧一滴水经过丽江教学设计教学目标1.调动训练学生联想想象思维，身临其境地阅读文本。2.引导学生抓住重点字词句，细品文本语言，感受文本含蓄委婉的情感之美.

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第20课 《一滴水经过丽江》教学设计.docx

第20课一滴水经过丽江教学设计,教学目标,L了解丽江的自然风景与人文风情,梳理文章的脉络,理清文中,一滴水,游历丽江的过程,重点,2,把握文章的写作手法并体会其表达效果,品味作品的语言,学习作者运用表.

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第20课《一滴水经过丽江》教学设计.docx

20,滴水经过丽江教案,教学目标,1,了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽,淳朴,厚重,和谐,2,把握课文新颖的构思,独特的视角,理解这种写法的妙处,体会作者的感情,3,品味作品的语言,学习作者运.

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2022年《一滴水经过丽江》教学设计五篇.docx

2022年一滴水经过丽江教学设计五篇 一滴水经过丽江是阿来写作的散文 ，本文通过描写一滴水的旅行，讲解并描述丽江的风情 。下面就是我整理的一滴水经过丽江教学设计，希望大家喜爱。 一滴水经过丽江教学设计.

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陈露《一滴水经过丽江》教学设计公开课.docx

一滴水经过丽江教学设计仁和中学陈露教材分析一滴水经过丽江是部编版教材八年级下册第五单元的一篇自读文章,本单元所选的 课文都是游记,通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者情思.学习本 单.

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一滴水经过丽江一等奖教学设计.docx

一滴水经过丽江一等奖教学设计一滴水经过丽江一等奖教学设计这是优秀的教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助第1篇一滴水经过丽江一等奖教学设计教学目的：知识目的：1.学习以物为叙述角度按地点的转换.

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八年级下册语文《一滴水经过丽江》教学设计.docx

八年级下册语文一滴水经过丽江教学设计一滴水经过丽江教学设计新人教版八年级语文下册一滴水经过丽江教学设计课题一滴水经过丽江课型探究课教学目标学问与技能1了解丽江的自然景观和人文风情.2体会作者以一滴水的.

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语文八年级20《一滴水经过丽江》教学设计.docx

语文八年级20一滴水经过丽江教学设计 20 一滴水经过丽江 莘县樱桃园镇试验中学 渠改英 教学目标: 1.识与技能 朗读课文,体验一滴水的奇幻旅程. 2.过程与方法 以标题猜读带动全篇,以不同形式的朗.

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20《一滴水经过丽江》一等奖创新教学设计.docx

20一滴水经过丽江一等奖创新教学设计一滴水经过丽江教学设计,教学目标,1,感知本文构思新颖,视角独特的特点,2,欣赏丽江的自然风光,建筑特色,民俗民风等方面美,3,感悟作家阿来对丽江的情感,教学重点,.

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部编版八下语文20一滴水经过丽江教案设计及教学反思.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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2022年语文八年级20《一滴水经过丽江》教学设计.docx

2022年语文八年级20一滴水经过丽江教学设计 20 一滴水经过丽江 莘县樱桃园镇试验中学 渠改英 教学目标：1.识与技能 朗读课文，体验一滴水的奇幻旅程。 2.过程与方法 以标题猜读带动全篇，以不同.

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