部编版四年级上册语文 -《王戎不取道旁李》公开课课件.ppt

1. 1. 会写会写戎戎字，会读字，会读戎诸竞戎诸竞等字。等字。 2. 2. 能正确流利地朗读课文，背诵课文。能正确流利地朗读课文，背诵课文。 3. 3. 能结合注释理解课文内容，并用自己能结合注释.

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部编版四年级上册语文 -王戎不取道旁李公开课课件.pptx

2525 王戎不取道旁李王戎不取道旁李戎戎rngrng不要少写撇王戎：晋朝人，琅琊临沂今属山东人。王戎：晋朝人，琅琊临沂今属山东人。竹林七贤竹林七贤之一，自幼聪慧。累官尚书令司徒，与之一，自幼聪慧。累.

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部编版四年级上册语文 25王戎不取道旁李公开课课件.pptx

25 王戎不取道旁李 第一课时25 王戎不取道旁李 知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。 这两句话和现代人说的话有何区别像这样的语言叫文言。我们以前也背过文言文，还记得吗由文言组成的文.

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部编版四年级上册语文 25 王戎不取道旁李公开课课件.pptx

25 王戎不取道旁李 第一课时25 王戎不取道旁李 知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。 这两句话和现代人说的话有何区别像这样的语言叫文言。我们以前也背过文言文，还记得吗由文言组成的文.

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部编版四年级上册语文 25王戎不取道旁李 公开课课件 2.pptx

王戎不取道旁李王戎不取道旁李知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。1.认识本课戎诸竟3个生字，会写戎尝诸竞唯5个字，理解唯信然竞走词的意思。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.学会划分文.

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部编版四年级上册语文 25 王戎不取道旁李 公开课课件 2.pptx

小学语文部编版四年级上册25 王戎不取道旁李 当你路过这里，看到满山果子，当你路过这里，看到满山果子，你会怎么做今天我们故事的主人你会怎么做今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友，我们一公是一个叫王.

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部编版四年级上册语文 25王戎不取道旁李 公开课课件 3.pptx

25.王戎不取道旁李王戎不取道旁李王王戎戎不取道旁李不取道旁李王王戎戎识李识李长横略斜短横平行两撇不同斜钩舒展 王戎王戎七岁，尝与诸小儿游。看七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，道边.

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部编版四年级上册语文 25 王戎不取道旁李公开课课件.ppt

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《王戎不取道旁李》公开课精品课件.pptx

第一课时,第二课时,25 王戎不取道旁李,当你路过这里，看到满山李子，你会怎么做今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友，我们一起来看看当他看见道路两旁的李子的时候，他是怎么做的。,第一课时,王戎 魏.

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《王戎不取道旁李》公开课ppt课件.pptx

25 王戎不取道旁李 25.25.王戎不取道旁李王戎不取道旁李第一课时25 王戎不取道旁李实词:王戎西晋琅琊今属山东人,自幼聪明过人,为竹林七贤之一,官至尚书令,司徒.王戎七岁的时候,曾经与小朋友们一.

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王戎不取道旁李PPT精品课件.pptx

司马光砸缸司马光砸缸的故事大家都听过吗的故事大家都听过吗聪明的少年司马光给我们就下了深刻的印聪明的少年司马光给我们就下了深刻的印象。今天我们要学习的课文，又向我们介象。今天我们要学习的课文，又向我们.

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中小学王戎不取道旁李公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx

世说新语是我国南朝世说新语是我国南朝宋时期宋时期420581420581年由刘义庆年由刘义庆组织文人编写的一部主要记述组织文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说,魏晋人物言谈轶事的笔记小说.

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【部编版】四年级上语文《25 王戎不取道旁李》公开课课件.pptx

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【统编人教版】四年级上语文《25.王戎不取道旁李》优质精品公开课课件.pptx

,王戎不取道旁李,25,司马光砸缸,想一想,时光如川浪淘沙，,青史留名多俊杰！,王戎不取道旁李,25,世说新语是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。由南朝刘义庆组织.

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小学语文四年级上册课件公开课王戎不取道旁李部编版.ppt

骆宾王七岁，骆宾王七岁，。一看图识人，激发兴趣一看图识人，激发兴趣要求：仔细看图，要求：仔细看图，举手补充句子举手补充句子七岁，七岁，。七岁，七岁，。25.王王戎戎不取道旁李不取道旁李二理解课题，启发.

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【新部编版】小学四年级上语文25《王戎不取道旁李》优质精品公开课课件.pptx

如果我们大家在郊游时候，看到路旁有水果树，上面结着水果，比如桃子、枣子、梨子等，你会不会去摘呢？ 古时候，有一个孩子，他看到路旁李子树挂满了李子 ，却没有摘，这是为什们呢？,新课导入,25. 王戎不取.

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王戎不取道旁李ppt市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

25,25,王戎不取道旁李王戎不取道旁李第一课时第一课时第1页u知之为知之知之为知之,不知为不知,是知也,不知为不知,是知也,u三人行三人行,必有我师焉,必有我师焉,谈话导入,激发兴趣谈话导入,激发兴.

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中小学《王戎不取道旁李》教学设计公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.docx

王戎不取道旁李教学设计教学目标1.学会生字,生词,理解词语意思.2.能够流利朗读课文,背诵文章.3.理解故事内容,复述故事内容.4.学习王戎善于观察独立思考的精神. 教学重点难点重点:1.学会生字,生.

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王戎不取道旁李统编人教部编版语文四年级上册名师公开课ppt课件.pptx

王戎:三国至西晋时期名士官员,王戎:三国至西晋时期名士官员,竹林七贤竹林七贤之之一.道旁李:道路旁边李子树上的李子.道旁李子树上结一.道旁李:道路旁边李子树上的李子.道旁李子树上结满李子,别的孩子都争.

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王戎不取道旁李结合注释讲故事市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

语文四年级上册2525王戎不取道旁李王戎不取道旁李结合注释讲故事结合注释讲故事第1页课文主要讲了一件什么事,王戎王戎看见路边李看见路边李子多而不摘故事,子多而不摘故事,文言文言文文第2页王戎七岁,王戎.

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