《稚子弄冰》A5技术支持的课堂导入设计.docx

稚子弄冰课堂导入设计基本信息县市区学校姓名学科语文能力维度口学情分析教学设计J课堂导入 学业评价所属环境多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主.

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A5技术支持的课堂导入课堂导入设计.docx

坐井观天课堂导入设计A5技术支持的课堂导入二课堂导入设计一基本信息姓名所属学校所涉学段二年级所教学科语文二课堂导入设计教学主题部编版二年级上册第12课坐井观天导入目的好的导入是一节课上好的开始，所以课.

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A5技术支持的课堂导入-课堂导入设计.docx

A5技术支持的课堂导入考核作业材料2:课堂导入设计学校瓦瞳小学教师刘天学科语文年级六年级联系 能力维度口学情分析口教学设计J学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 混合学习环境 口智慧学习环境微.

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A5技术支持的课堂导入—课堂导入设计.docx

A5技术支持的课堂导入一课堂导入设计姓名联系电话所教学科化学所教学校初中电子邮件单位名称设计前的分析本课的名称制取氧气教学目标1,了解实验室中制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的.

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A5《技术支持的课堂导入》课堂导入设计.docx

课堂导入设计一,导入目标,能听,说,读,写单词,认识食物,二,导入活动设计,师生合唱,学生以小组形式学习,两人一组,多人一组,师生问答,游戏,三,导入设计思路,利用多媒体播放歌曲来热身,为学生制造浓厚.

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A5技术支持的课堂导入设计.docx

A5技术支持的课堂导入,课堂导入设计教材分析美国是当今世界唯一的超级大国,其在经济,科技,军事等许多领域都处于世界领先地位,因此在本学期教学内容中,美国这一节的学习非常重要,可以帮助学生更好地了解美国.

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【信息技术2.0】A5技术支持的课堂导入 初中数学 A5技术支持的课堂导入（设计）.docx

利用同位角判定两条直线平行课堂导入设计基本信息县市区学校 姓名学科 数学能力维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持.

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A5技术支持的课堂导入设计模板.docx

课题名称课堂导入设计县市区学校姓名学科能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入实践问题课堂导入环节可用哪些技术.

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A5技术支持的课堂导入设计语文 .docx

教学主题部编版六年级上册语文第16课夏天里的成长教学对象六年级教学环境多媒体教学环境导入目的通过使用希沃白板展示夏天植物的图片和播放植物快速生长的视 频,引起学生学习课文内容的兴趣,建立所学内容夏天里.

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A5《寒号鸟》技术支持的课堂导入设计.docx

寒号鸟课堂导入设计基本信息县市 区学校姓名学科语文能力维度学情分析口教学设计0学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境,.

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A5技术支持的课堂导入设计《影子》.docx

影子课堂导入设计基本信息县市区学校姓名斗语文能力维度口学情分析 口教学设计 J学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教.

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A5技术支持的课堂导入——问题描述、课堂导入设计.docx

A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计一问题描述:1 .教学主题:部编版八年级语文第五单元17课壶口瀑布.教学内容:壶口瀑布2 .教学对象:八年级学生.问题和缺乏:壶口瀑布是中国第二大瀑布,也是世.

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A5技术支持的课堂导入设计(《区域活动》课堂导入设计).docx

中心幼儿园提升工程2,0整校推进活动资料专用模板区域活动课堂导入设计县,市,区,学校东城中心幼儿园姓名学科学前教育能力维度学情分析教学设计学法指导学业评价所属环境多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境.

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A5技术支持的课堂导入设计（语文） (2).docx

A5技术支持的课堂导入课堂导入设计教学主题：六年级语文下册学弈教学内容：1 .初读课文，了解课文大意。2 .引导学生运用以前学过的多种方法来疏通大意。3 .对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说故事.

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A5技术支持的课堂导入设计--问题描述.docx

A5技术支持的课堂导入一 一问题描述学校名称教师姓名教学主题分数的基本性质教学内容分数的基本性质教学对象四年级学生问题与缺乏分数的基本性质是学生在掌握了分数的意义和商不变规律 的基础上学习的,是今后学.

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A5技术支持的课堂导入设计海滨小城.docx

课堂导入设计基本信息县市区学校姓名学科语文能力维度学情分析 教学设计 J学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境.

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【作业】A5技术支持的课堂导入：《图形的旋转》课堂导入设计.docx

图形的旋转课堂导入设计基本信息县市区学校 姓名学科 数学能力维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学.

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【原创】A5技术支持的课堂导入设计：《免疫调节》课堂导入设计.docx

免疫调节课堂导入设计基本信息县市区学校 姓名学科 生物能力维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学环.

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A5技术支持的课堂导入设计((语文3篇）.docx

A5技术支持的课堂导入设计教学主题部编版四年级下册语文爬山虎的脚教学对象四年级学生教学环境多媒体环境导入设计谈话创设情境导入1. 教师：同学们，你们见过爬山虎吗学生：预设：有的见过，有的没见过教师：它.

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A5技术支持的《平抛运动》课堂导入设计.docx

平抛运动课堂导入设计县市区学校姓名学科高中物理能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入实践问题课堂导入环节可用.

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