《繁星》 设计[苏教版]_繁星.doc

最新繁星 设计苏教版繁星教学目的 1学生理解作者在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。 2培养学生的观察想象能力，训练学生学会表达自己观察后的感受。学会景物描 3.

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繁星(苏教版） 教案教学设计.docx

繁星,苏教版,教案教学设计教案,繁星,苏教版,教案教学设计,1,1设计意图通过展示夜晚的星空,引发学生对繁星的观察和思考,激发他们对诗歌的兴趣,1,2教学方法采用情境教学法,利用多媒体展示星空图片,引.

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《繁星》教案设计[苏教版].doc

教案繁星教案设计苏教版一,引言1,1设计理念,本教案以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,合作能力和创新能力,通过多种教学手段,帮助学生深入理解课文内容,提高他们的文学素养,1,2课文简介,繁星是.

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苏教版《繁星》讲读教案设计范本.doc

苏教版繁星讲读教案设计范本教学目的 1.让学生理解在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生喜爱大自然的思想感情. 2.培育学生的观看想象力量,训练学生学会表达自己观看后的感受.学会景物.

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苏教版《繁星》讲读教案设计范本.docx

苏教版繁星讲读教案设计范本教学目的 1.让学生理解在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生喜爱大自然的思想感情. 2.培育学生的观看想象力量,训练学生学会表达自己观看后的感受.学会景物.

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苏教版七年级上册《繁星》优质教学设计.docx

苏教版七年级上册繁星优质教学设计 一新课标教学目标: 学问与技能 1学习并运用联想和想像来写景状物,抒发欣赏景物时的感受. 2学习并运用比方拟人排比等修辞手法. 过程与方法 1体会文中的我在不同时期.

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2022年七年级苏教版语文教案设计：《繁星》.docx

2022年七年级苏教版语文教案设计：繁星学习文学而懒于记诵是不成的，特殊是诗。一个中学文科的学生，与其整个吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔细致细地背诵三一百零一首诗。下面是我为您举荐七年级苏教版语文.

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2019-2020学年七年级语文上册-繁星教学设计2-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册 繁星教学设计2 苏教版教学目标一引导学生学会细心观察大自然，培养其热爱自然的思想情感。二学习并运用联想和想像的手法写景状物，抒发情感。三学习并运用比喻拟人排比等修辞.

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2019-2020学年七年级语文上册-繁星教学设计1-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册 繁星教学设计1 苏教版教学目标 ：1掌握下列字词的音形义：半明半昧 静寂 霎眼 星群密布2学习并运用比喻拟人排比等修辞手法。3欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者.

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((秋))七年级语文上册-第一单元-第1课《繁星(巴金)》教学设计-苏教版.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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七年级语文上册-第一单元-第1课《繁星(巴金)》教学设计-苏教版(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上第一单元第一课 繁星巴金 教学目标1.能自主学习本课生字词语，积累描写繁星的词句。2. 能根据作者的写作顺序了解其在不同时期不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星的感受，学习概括.

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七级语文上册第一单元《繁星》教学设计(新版)苏教版精.docx

七级语文上册第一单元繁星教学设计新版苏教版精 繁星 一新课标教学目标： 学问与技能 1学习并运用联想和想像来写景状物，抒发欣赏景物时的感受。 2学习并运用比方拟人排比等修辞手法。 过程与方法 1体会文.

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2019-2020学年七年级语文上册《繁星》导学案-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册繁星导学案 苏教版学习目标1学习并运用联想和想像来写景状物，抒发观赏景物时的感受。2学习并运用比喻拟人排比等修辞手法。3体会文中的我在不同时期不同地点观看繁星的情景描.

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2019-2020学年七年级语文上册《繁星》(第2课时)学案-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册繁星第2课时学案 苏教版学习目标1感受作者对自然的热爱和广阔的胸襟纯真的童心。2体会优美的语言。3了解修辞的作用。 重点知识及能力讲解散文的语言是形象优美的。作者以细.

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新苏教版七年级上册语文第1课（繁星）优秀教案教学设计反思.docx

新苏教版七年级上册语文第1课繁星优秀教案教学设计反思新苏教版七年级上册语文第1课繁星优秀教案教学设计反思这是一篇七年级上册语文教案，这篇文章通过对作者看到的不同的繁星的描写表达了作者对星空的热爱。新苏.

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2019-2020学年七年级语文上册-第2课《繁星》教案-(新版)苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册 第2课繁星教案 新版苏教版预习：一 按照要求读课文：1 初读课文，标注小节，生字词注音2 再读课文，理解课文大意3 三读课文，在笔记本上写下疑难问题二 完成预习书面.

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2019-2020学年七年级语文上册《繁星》(第2课时)教案-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册繁星第2课时教案 苏教版教学课题繁星课型新授课本课题教时数：2课时 本教时为第2教时 教学目标：1联想和想像2修辞手法及其作用3培养学生对大自然的热爱，对祖国的热爱的.

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2019-2020学年七年级语文上册《繁星》(第1课时)教案-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册繁星第1课时教案 苏教版教学课题繁星课型新授课本课题教时数：2课时 本教时为第1教时 教学目标：1了解课文主要内容。2了解作者三次看繁星的情感体验。教学重点难点：1.

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2019-2020学年七年级语文上册-第2课《繁星》(第2课时)学案-苏教版.doc

20192020学年七年级语文上册 第2课繁星第2课时学案 苏教版一 学习目标1树立热爱大自然的思想，学会观察大自然2学习并运用联想和想象来写景状物抒发感情3学习并运用比喻拟人排比等修辞手法二教学重难.

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2019-2020年(秋)七年级语文上册-第一单元-第1课《繁星》说课稿-苏教版.doc

20192020年秋七年级语文上册 第一单元 第1课繁星说课稿 苏教版第一部分说教材教材简析 繁星选自巴金的散文集海行杂记。这是一篇写景抒情的记叙文，写了作者在不同时间，不同地点看繁星时的不同感受。字.

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