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《丰碑》.ppt

鄂教版五年级语文下册鄂教版五年级语文下册一课始入情二课中悟情一个冻僵的老战士,一个冻僵的老战士,倚倚靠靠光秃秃的树干坐着.他光秃秃的树干坐着.他一动不动,好似一尊塑像,一动不动,好似一尊塑像,身.

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2022年[22.丰碑] 丰碑杨门.doc

2022年22.丰碑丰碑杨门22.丰碑教学要求1.学习军需处长忠于革命舍己为人的崇高品质。2.理解课文内容，概括中心思想，并了解作者围绕中心有详有略地安排材料的.写作方法。3.学会本课生字新词。积累.

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2022年丰碑杨门 22,丰碑.doc

2022年丰碑杨门 22,丰碑22丰碑一教材说明这篇精读课文是根据同名小说改写的。文章叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长毫不利己专门利.

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2022年什么什么丰碑 [22《丰碑》之四].doc

2022年什么什么丰碑 22丰碑之四教学目的： 1通过红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人故事，学习军需处长为了他人为了革命胜利，不惜牺牲自己的崇高精神。 2学习本课生字新词，练习用湿润晶莹造.

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2021什么什么丰碑_22《丰碑》之一.doc

2021什么什么丰碑22丰碑之一什么什么丰碑22丰碑之一目的要求1了解军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他为了他人为了革命的胜利，不惜牺牲自己的崇高精神。2弄清课文的详写与略写。有感情地朗读课文。.

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丰碑课件 (2).ppt

碑：是刻上文字纪念事业功勋或做标志的石头。丰碑就是高大的石碑。军需：军队所需要的一切物资和器材，特指给养被服等。安详：指人的表情平静或动作从容，不慌乱或不匆忙。镇定：在紧急情况下沉着，不慌乱.

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《丰碑》课件 (2).ppt

22 丰碑小学语文第十册谢贵谢贵朗读课文朗读课文学习词语学习词语思考问题思考问题学习小结学习小结图片欣赏图片欣赏把课文认真读几遍,想一想,课文讲了一件什么事,是按照怎样的顺序记叙的.在描写军需处长和.

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无字丰碑.ppt

职成股:曹晋芳职成股:曹晋芳武则天自觉功劳太大,文字无武则天自觉功劳太大,文字无武则天自觉功劳太大,文字无武则天自觉功劳太大,文字无法描述.法描述.法描述.法描述.武则天自觉罪孽深重,不敢武则天自觉.

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2021什么什么丰碑 22《丰碑》之十四.doc

2021什么什么丰碑 22丰碑之十四教学要求：1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他舍己为人的崇高精神。2弄清课文中哪些地方写得详细，哪些地方写得简略。3学习本课生字新词。用湿.

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《丰碑》教案.docx

丰碑教案丰碑教案篇1 设计理念 l让学生自主阅读自主感受，重视情感体验。 2运用合作讨论式教学解决学生理解难点。 3重视朗读体验，在有感情的朗读中加深感染。第一课时教学过程：一初读感受 1自己.

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《丰碑》课件.ppt

渝中解放西路小学李青义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 1 1在整篇文章中，将军的态度在整篇文章中，将军的态度发生了怎样的变化为什么发生了怎样的变化为什么 2 2文章开始描写了天气的.

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丰碑-课件.ppt

瓦坊乡岳场小学瓦坊乡岳场小学朱洪超朱洪超1.1.读课文，标出自然段，并找出生字在课文读课文，标出自然段，并找出生字在课文中组成的词语，用中组成的词语，用画出来。画出来。2.把课文认真读几遍，想一想，.

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丰碑课件.ppt

丰碑丰碑动作神态衣着倚靠坐着镇定安定单薄破旧我会填:一个老战士,倚靠树干坐着.他,好似,身上了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分,十分:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪.

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丰碑 (2).ppt

阅读提示生字新词冰幻灯片 4天老战士将军幻灯片 7神态将军幻灯片 8感动丰碑反问句幻灯片 10临沂临沂兰山区银雀山小学兰山区银雀山小学王艳芝王艳芝把课文认真读几遍,想一想,课文讲了一件什么事,是.

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《丰碑》教案.pdf

丰碑教案丰碑教案关于丰碑教案四篇丰碑教案丰碑教案篇篇11第一课时教学目的,教学目的,1,学会本课13个生字,正确读写下面词语,冰坨,呼啸,恶劣,残酷,袭击,严峻,覆盖,经营,丰碑,等,2,读懂课文,正.

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丰碑说课稿.docx

丰碑说课稿一,教材简析小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事,今日,让我们把思绪再一次拉回到那艰难的战斗岁月,一起走进人教版小学语文第十册丰碑这篇课文,这是一篇感人至深的文章,文章叙.

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