五上语文YW-版(课堂教学课件1)古诗三首公开课教案课件.ppt

古诗三首暮 江 吟山 行望天门山教学目标 1理解诗句的意思,想象诗句所描绘的画面,体会诗人的思想感情;2朗读背诵默写这三首古诗;3会认会写吟瑟两个生字.望天门山唐李白天门中断楚江开,天门中断楚江开,碧.

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五上语文YW-版(教学反思参考1)-古诗三首公开课教案课件.doc

教学反思参考1古诗三首 望天门山: 望天门山全诗从望字着眼,前两句描写山川气势.第一句先写山,天门山似乎是由于水流的冲击而从中间隔断,江水从断口奔涌而出;第二句写水,浩浩荡荡的长江水被天门山阻挡,激起.

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五上语文YW-版(课堂教学课件1)酿公开课教案课件.ppt

16 酿酿 回顾复习:回顾复习:这篇课文中主要有哪些人物这篇课文中主要有哪些人物他们之间围绕他们之间围绕酿酿字发生了字发生了一件什么事一件什么事自主学习:1快速默读课文,找出描写东东心情的语句画上横线.

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六上语文YW-版(教学反思参考1)古诗三首公开课教案课件.doc

教学反思参考1古诗三首石灰吟: 在学习完石灰吟后,我借助课文插图指导学生边观察边想象,从而引导学生想象意境,体会感情,可学生无从着手.我就提示了一些问题,让学生从两方面去感受和体会:1.石头承受千锤万.

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五上语文YW-版(课堂教学课件1)西风胡杨公开课教案课件.ppt

语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元9 西风胡杨根据段意给课文分段根据段意给课文分段一写胡杨是生长在沙漠的最古老的树种,塔里木一写胡杨是生长在沙漠的最古老的树种,塔里.

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五上语文YW-版(课堂教学课件1)小麻雀公开课教案课件.ppt

高尔基1868.3.281936.6.18全名高尔基马克西姆,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是无产阶级艺术最伟大的代表者,社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人.高尔基.

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四上语文YW-版古诗三首—菊花--教案1公开课教案课件.doc

5 古诗三首菊花教学目标：1.学习古诗菊花，了解诗中所描写的景物，理解诗句的意思，体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.学习诗中生字，理解词句意思，有感情地背诵并默写。教学重难点.

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五上语文YW-版(课堂教学课件3)黄帝公开课教案课件.ppt

2323黄帝黄帝在远古时代,有一场惊天地在远古时代,有一场惊天地泣鬼神的大战.为了天下安定,黄泣鬼神的大战.为了天下安定,黄帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿,这场帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿,这场大战杀得天昏地暗.

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四上语文YW-版古诗三首—望洞庭-教案1公开课教案课件.doc

5 古诗三首望洞庭教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，其中田字格以外的只识不写。3能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题望洞庭一诗所描绘的景色。4理解这首诗的意思，.

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五上语文YW-版(课堂教学课件2)紫桑葚公开课教案课件.ppt

1515紫桑葚紫桑葚 返回返回 返回返回 读一读读一读 紫桑葚紫桑葚 蠕动蠕动 豁口豁口 战役战役蒙眬蒙眬 舒坦舒坦 若有所思若有所思若有若无若有若无 理解词语:理解词语:若有若无:好像有又好像没有.

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五上语文YW-版(课堂教学课件2)金奖章公开课教案课件.ppt

语文语文语文语文S S版版版版 五年级五年级五年级五年级 语文语文语文语文 上册上册上册上册 第一单元第一单元第一单元第一单元导入:导入:同学们,在荣誉面前,每个人的表现是同学们,在荣誉面前,每个人的.

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六上语文YW-版(课堂教学课件1)自然之道公开课教案课件.ppt

语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第五单元第五单元.认识生字,正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语.有感情地朗读课文,理解课文内容体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自.

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五上语文YW-版(课堂教学课件1)我的战友邱少云公开课教案课件.ppt

14 我的战友我的战友邱少云邱少云社会背景1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边.中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,雄纠纠气昂昂地跨过了鸭绿江,和朝鲜人民并.

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五上语文YW-版(课堂教学课件1)坚定的锡兵公开课教案课件.ppt

丹麦19世纪童话作家1805年4月2日生于丹麦菲英 岛欧登塞的贫民区.世界文学童话创始人.早年在慈善学校读过书,当过学徒工.受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学,并对舞台发生兴趣,幻想当一名歌唱.

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四上语文YW-版(教学反思参考)古诗三首—菊花公开课教案课件.docx

教学反思参考古诗三首菊花按照我的教学设计，这节课主要是学习第二首古诗菊花，并达成两个目标：一是让学生掌握诗中的有关字词及相关知识点；二是能背诵这首古诗和从大体上了解古诗的意思。在开始上课时，我请同学们.

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四上语文YW-版古诗三首—枫桥夜泊--教案1公开课教案课件.doc

5 古诗三首枫桥夜泊教学目标有感情地朗读课文，背诵课文；培养学生对诗的感悟能力，想像诗所描绘的画面；体会诗人浓浓的愁绪。教学重难点想像诗的画面，体会诗人感情。教学过程一质疑导入江苏的寒山寺因为唐代诗人.

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五上语文YW-版(课堂教学课件2)海上日出公开课教案课件.ppt

语文语文SS版版五年级五年级上册上册第二单元第二单元学习生字学习生字11观观察察两两幅幅插插图图,简简单单说说说说它它们分别描绘了怎样的景象,们分别描绘了怎样的景象,22读读课课文文,想想想想文文中中.

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六上语文YW-版(课堂教学课件1)将相和公开课教案课件.ppt

将指,相指.和的意思是.同心协力,保卫赵国同心协力,保卫赵国廉颇廉颇蔺相如蔺相如这个故事发生在时候,主要讲了,三个故事.战国战国完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪 课文主要讲了 廉颇和蔺.

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五上语文YW-版(课堂教学课件3)大自然的语言公开课教案课件.ppt

语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元大自然的语言大自然的语言别以为只有人才说话,别以为只有人才说话,大自然也有语言.大自然也有语言.这语言到处都有,这语言到处都有,睁.

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五上语文YW-版(课堂教学课件2)大自然的语言公开课教案课件.ppt

桃花开了桃花开了秋秋叶叶飘飘零零燕子低飞燕子低飞 电闪雷鸣电闪雷鸣这语言到处都有,这语言到处都有,仔细观察就能发现.仔细观察就能发现.初读课文学习字词雁庐鉴筝课文中除了这些生字,你还有那些字不会念你看.

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