五年级下册综合实践活动教案-我会节约全国通用.doc

我会节约教学设计教学目标：1通过调查搜集资料等方式，知道水资源短缺问题，培养学生搜集分析资料的能力。2通过考察活动，意识到越来越严重的水污染是造成水资源短缺的重要原因。3学习从不同角度认识分析水资源短.

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五年级下册综合实践活动教案我会节约,,全国 五年级上综合实践活动.docx

五年级下册综合实践活动教案我会节约,全国通用五年级上综合实践活动教案五年级下册综合实践活动教案我会节约1,1设计依据1,1,1面对资源短缺和环境恶化的问题,节约已成为社会共识,1,1,2让学生在实践中.

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五年级下册综合实践活动教案-节约资源全国通用.doc

节约资源 教案教学目标：1.了解纸和米的来历，知道节约用纸和珍惜粮食的重要性。2.尝试通过自己的努力，初步培养节约用纸珍惜粮食的好习惯。3.引导学生发自内心去关注环境和资源，树立起绿色环保意识。教学重.

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五年级下册综合实践活动教案-节约调查与行动全国通用.doc

节约调查与行动一 活动目标1知识与能力通过活动的实施，引导学生多角度多方面了解节约活动的新理念，具有环保意识；了解一些在生活中节约电水，气的方式，从生活点滴做起。2过程与方法培养学生学会请教合作收集处.

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五年级下册综合实践活动教案-节约我们在行动 全国通用.doc

节约我们在行动教案第三课时：中期交流课教学目标知识与技能：1培养学生自主观察调查访谈的能力，锻炼学生的语言表达能力，提高学生发现问题的意识和增强分析问题解决问题的能力。2.以模拟演练为突破点，通过模拟.

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五年级下册综合实践活动教案-拱桥 全国通用.doc

拱桥第一课时教学目标知识与技能：1. 了解拱桥的结构特点；2. 知道拱桥拱的加工制作的步骤；3.初步学会厚小木块的锯割方法；4.初步学会拱桥模型桥墩两侧加固的方法；过程与方法：1. 通过拱桥制作四步法.

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五年级下册综合实践活动教案-变废为宝 全国通用.doc

五年级编废为宝教案教学目标:1利用生活中的废旧垃圾物品，对其进行设计包装再创造，发展学生的感知能力和形象思维能力。2通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识，3了解垃圾的污染，启发学生如何来.

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五年级下册综合实践活动教案-节约水资源开题课全国通用.doc

节约水资源开题课教案活动背景：我国的淡水资源总量约2.8万亿立方米，居世界第六位，但因人口基数大，人均淡水占有量仅2220立方米，只是世界平均水平的14，并被列为13个贫水国家之一。目前我国有400多.

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[五年级下册综合实践活动教案-节约水资源开题课,,全国通用] 什么是综合实践活动.docx

五年级下册综合实践活动教案节约水资源开题课,全国通用 什么是综合实践活动 节约水资源开题课教案 活动背景： 我国的淡水资源总量约2.8万亿立方米，居世界第六位，但因人口基数大，人均淡水占有量仅2220.

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五年级下册综合实践活动教案-储蓄罐 全国通用.doc

储蓄罐教学目标1了解储蓄罐的结构特点，掌握制作方法。2培养学生运用纸质材料和透明塑料片等非纸质材料，使用工具进行剪刻粘的动手能力。3培养学生初步的创新意识环保意识和合作意识，使学生养成节约零花钱的好习.

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五年级下册综合实践活动教案-泥蔬果全国通用.doc

泥蔬果教学目标：1 认识泥材料的一般特性，初步了解泥制品的制作过程。2指导学生掌握制作简单泥蔬果的方法。3培养学生热爱祖国热爱劳动人民热爱家乡的情感。教学重点：掌握泥蔬果整体的造型方法。教学难点：泥蒜.

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五年级下册综合实践活动教案 杯垫全国通用.docx

科目 年级 班级13时间2019年5月2630日课题杯垫教学目标1.运用多种方法观察感知作品杯垫,了解制作方法,分析制作步骤,熟悉材料和工具.2.实践操作,完成作品,并通过评价对作品进行改进完善和创新.

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五年级下册综合实践活动教案-今日传媒 全国通用.doc

今日传媒教学设计选题背景传媒是有生命的，它随着人类的发展进步,一天天发展壮大起来，21世纪人类进入了信息时代，人们的生活不再仅仅满足于温饱，更重要的是,接受更多的信息资源，了解社会认识社会适应社会。如.

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五年级下册综合实践活动教案-陶瓷艺术 全国通用.doc

土与火的艺术陶瓷艺术教学设计一 教学目标1.知识与技能了解陶瓷艺术相关知识学习陶瓷技艺感受陶瓷创作的过程与乐趣制作陶瓷作品。2.过程与方法通过基地参观技能学习调查访问整理归纳资料等活动，培养学生收集整.

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五年级下册综合实践活动教案-创意挂钩 全国通用.doc

创意挂钩教学设计课题创意挂钩年级五年级教学目标1.初步了解金工材料工具的使用方法。2.通过用钳子剪断铝丝扭弯铝丝制作成创意挂钩，培养学生精细的动手能力创造能力和小组合作能力。3.通过实践操作，培养学生.

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五年级下册综合实践活动教案-砖雕创作 全国通用.doc

砖雕创作第2课时一教学内容分析本课立足于培养学生动手能力，让学生主动参与主动探究，用自己的眼睛观察思考分析原因，寻找新的解决问题的办法，并在活动过程中引导学生了解不同刻刀的特点及效果的同时，去探索其他.

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五年级下册综合实践活动教案-泥碗全国通用.doc

泥碗教学设计教学目标1.让学生欣赏泥人观看图片，学习手捏泥碗的方法和技巧,从而提高他们的动手实践能力。2.学习小泥碗的制作方法，培养学生初步具有技术的感知,思维,想象,创新能力.3.培养学生认真,细心.

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五年级下册综合实践活动教案-巧折纸盒 全国通用.doc

巧折纸盒教学设计教学目标：1学生学会一种折纸盒的方法。2培养学生的折纸兴趣和动手能力，感受折纸的艺术魅力。3培养学生的探究意识环保意识互助意识。教学重难点：学生学会一种折纸盒的方法。教学准备：教师准备.

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五年级下册综合实践活动教案-学做康乃馨 全国通用.doc

学做康乃馨教学设计教学目标：1.知识与技能：1通过本节课的研究使学生初步掌握制作康乃馨的技巧。2学会折剪组合等加工技能并应用。3使学生进一步感受综合实践活动的魅力，体验探究实践的快乐，提高学生的团结协.

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五年级下册综合实践活动教案-我们和水全国通用.doc

我们和水教学指导设计适用年级五年级设计意图节约用水是学和做综合实践学习。其内容是引导学生以水为话题，了解我国水资源的现状，发现生活中浪费用水的情况，并能有效地设计节水方案。教学时一要指导学生开展调查实.

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