五年级科学上册《光和影》教学实录 教科版.pdf

五年级科学上册光和影教学实录 教科版光和影光和影教学内容:小学科学教科版五年级上册第二单元第一课光和影.教学目标科学概念:1学生要知道产生影子的条件:光源遮挡物和屏.2明白判断光源的标准:正在发光而且.

上传时间：2023-02-08   |   页数：4   |   格式：PDF   |   浏览：0

五年级科学上册《光和影》教学设计2 教科版.doc

光和影教材分析本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课.这一单元中内容是这样安排的.第14课研究光的传播特点路径反射,第57课研究阳光强弱和温度的关系.光和影是本单元的起始课,从本课到第四课将指导学生.

上传时间：2022-09-23   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级科学上册《光和影》教学设计1 教科版.doc

光和影教材依据本课是五年级上册科学光单元的第一课.这一单元中内容是这样安排的.从本课到第4课将指导学生认识光的传播特点.认识光的传播特点从观察影子开始,因为影子有许多特点,比如说影子总是在背光的一面等.

上传时间：2022-09-22   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级科学上册《光和影》说课稿2 教科版.doc

光和影说课稿一教学资源分析1教材的地位和作用:光单元是五年级上册的第二个单元,光和影是本单元的起始课,从本课到第4课将指导学生认识光的传播特点.认识光的传播特点从影子开始,因为影子的许多特点,比如说影.

上传时间：2022-09-22   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：0

(教科版)五年级科学上册课件 光和影 3.ppt

光光和和影影教科版五年级科学上册课件教科版五年级科学上册课件光源:像电灯一样能自己发光的物体叫做光源注意:月亮不是光源它靠反射太阳光发光成为光源的条件:不是反射其他物体的光正在发光学一学:1这些影子是.

上传时间：2023-02-06   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：0

(教科版)五年级科学上册课件_光和影_3 (2).ppt

光光和和影影教科版五年级科学上册课件教科版五年级科学上册课件执教者:杨英芳执教者:杨英芳学一学:光源:像电灯一样能自己发光的物体叫做光源注意注意:月亮不是月亮不是光源它靠反射光源它靠反射太阳光发光太阳.

上传时间：2023-03-05   |   页数：24   |   格式：PPT   |   浏览：0

五年级上册科学教案-光和影教学设计 教科版.docx

光与影教学设计教学目标知识与技能：知道光源的概念，知道影子产生的条件。过程与方法：通过实验操作知道光对影子的影响及特点。情感态度价值观：增强学生团结合作交流的能力；提升学生的科学素养。教学重点：光对影.

上传时间：2022-04-24   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：4

五年级上册科学教案－2.1光和影 ｜教科版.docx

光和影教学设计一教学目标知识与技能：1 学生要知道产生影子的条件：光源遮挡物和屏了解光 源和投影的概念，知道投影在生活中很有用处；2明白判断光源的标准：正在发光而且是自己发出的光。3能用科学的语言总结.

上传时间：2022-07-14   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版.docx

光和影一教材分析其实，对于光我们大家都很熟悉。白天，我们在阳光下工作学习，夜晚我们在月光中散步休息，光在我们的生活中无处不在，它给我们光明与温暖那么光究竟是什么呢光，是一种电磁波。光是一种物质；光，也.

上传时间：2022-07-01   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版.doc

光和影的教学设计教材分析 本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课。这一单元中内容是这样安排的。第14课研究光的传播特点路径反射，第57课研究阳光强弱和温度的关系。光和影是本单元的起始课，从本课到第四.

上传时间：2022-07-01   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(4).doc

光与影第一课时教学设计 教学目标：1知道什么是光源，了解影子产生的条件。2引导学生用对比实验探究影子产生的条件，初步理解影子产生的过程。3激发学生进一步探究影子秘密的兴趣，关注光与影的知识在生活中的运.

上传时间：2022-07-12   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(2).doc

教科版五年级上册第二单元第一课光和影教学设计教学目标科学概念1.理解产生影子的条件：光源遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。 2.掌握判断光源的标准：正在发光而且是自己发出的光。 3.懂得影子的特点.

上传时间：2022-07-12   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(3).docx

光和影 教材分析本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课。这一单元中内容是这样安排的。第14课研究光的传播特点路径反射，第57课研究阳光强弱和温度的关系。光和影是本单元的起始课，认识光的传播特点从观察.

上传时间：2022-07-11   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(6).doc

光和影学习目标：知识1光源遮挡物和屏是影子产生的条件。 2可以自己发光的物体叫做光源。 3物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源.

上传时间：2022-07-02   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：2

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(4).docx

光和影 教学内容:教科版小学科学五年级上册第二单元第一课光和影 课标要求：以全面培养学生的科学素养为宗旨，让学生亲身经历以探究为主的学习活动。 教材分析：光和影这节课是教科版五年级上册第二单元光的第.

上传时间：2022-07-04   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(5).doc

光和影教学设计一教材内容分析光和我们的生活关系十分密切。光究竟是什么呢光是一种电磁波。按波长电磁波可以分为无线电波红外线可见光紫外线等几个波谱区。其中可见光区又可细分为红橙绿蓝靛紫七种色光。光既有波动.

上传时间：2022-07-12   |   页数：7   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(3).doc

小学五年级第一学期科学课2.1光和影教学设计教学目标1. 知识与技能：知道产生影子的条件光源的定义影子的特点投影的运用。2. 过程与方法：通过三个实验主动探究，总结出影子的特点3. 情感与价值观：培养.

上传时间：2022-07-11   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(5).docx

2.1光和影教学分析：光和影这节课是教科版五年级上册第二单元光的第一课时，本课是本单元的起始课，从本课到第4课将指导学生认识光的传播特点。认识光的传播特点从观察影子开始，因为影子的许多特点，显示了光的.

上传时间：2022-07-12   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(9).doc

光和影教学设计教学目标：科学概念1.知道产生影子的条件：光源遮挡物和屏。 2.明白判断光源的标准：正在发光而且是自己发出的光。3.物体影子的长短方向随着光源角度方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和.

上传时间：2022-07-02   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册科学教案-2.1 光和影｜教科版(1).doc

教科版五年级科学上册第二单元 2.1光和影教材分析光和影这课是第二单元第一课，和学生们的生活十分贴近，能很好的引起孩子的好奇心，但就是在这样平常的生活现象里也蕴含着孩子们忽视的科学内容。本课里的知识点.

上传时间：2022-07-02   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0