借物抒情-ppt课件 .ppt

念天地之悠悠,独怆然而涕下,念天地之悠悠,独怆然而涕下,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,风声一何盛,松枝一何劲,风声一何盛,松枝一何劲,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,.

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《借物抒情教案》PPT课件.ppt

一草一木总关情 咏物诗咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.一一直写物象,表达作者的喜好直写物象,表达作者的喜好和情趣.和情趣.对春天的对春天的喜爱之情喜爱之情二.

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2023年借物抒情古诗借物抒情古诗PPT(九篇).docx

2023年借物抒情古诗借物抒情古诗PPT,九篇,范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板,经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考,信任很多人会觉得范文很难写,下面是我帮大家整.

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《梅花魂之借物抒情》ppt.ppt

借物抒情借物抒情1.自学:快速自学:快速阅读这阅读这3篇文章,想篇文章,想想想这这三篇三篇课课文作者分文作者分别别写了什么写了什么事物,借事物,借这这种事物抒种事物抒发发了什么情了什么情感感2.互学:.

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八年级语文下册 写作《借物抒情》教案 （新版）新人教版(3页).doc

八年级语文下册 写作借物抒情教案 新版新人教版第 3 页借物抒情预习指导一预习要求：1自己阅读写作导引，注意圈点勾画。2了解借物抒情的相关知识。3质疑。二预习检测1借物抒情的定义是什么2借物抒情的作用.

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初中语文写作作文专项指导PPT课件 《借物喻人》作文指导.ppt

课前积累课前积累 咬定青山不放松,立根原在破岩中.咬定青山不放松,立根原在破岩中.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老牛亦知夕阳晚老牛亦知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄.不用扬鞭.

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人美版美术绘画第3课《借物抒情托物言志--中国花鸟画》课件(共33张PPT).pdf

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人美版美术绘画第3课《借物抒情托物言志--中国花鸟画》课件(共36张PPT).pdf

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写作借物抒情.ppt

写作借物抒情借物抒情学习目标学习目标 1.感悟并理解借物抒情的写作手法。感悟并理解借物抒情的写作手法。 2.运用借物抒情的写作手法写一篇作文。运用借物抒情的写作手法写一篇作文。一文题展示一文题展示 请.

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语文微课写作——借物喻人优质课公开课微课ppt课件.pptx

写作借物喻人1写作写作借物喻人借物喻人1麻麻布布衣衣裳裳白白夹夹里里,大大红红衬衬衫衫裹裹身身体体,白白白白胖胖胖胖一一身身油油,建建设设国国家家出出力力气气,谜底,花生谜底,花生猜谜语猜谜语落花生落.

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借物抒情作文写作指导.ppt

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写作技法：借物抒情说课材料.ppt

写作技法:借物抒情写作技法:借物抒情写作技法借物抒情 创新微课写作技法借物抒情在在寻常寻常物物中挖掘新奇.中挖掘新奇.在在寻常寻常物物中萃取精神中萃取精神.在在物物与与情情之间需要一根之间需要一根红线.

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(原创)借物抒情散文写作指导(范文).ppt

写一篇写一篇借物抒情借物抒情的散文的散文20142014秋九上秋九上秋九上秋九上一要求:一要求:1使使用用的的写写作作手手法法:借借物物抒抒情情象象征征对比欲扬先抑等.对比欲扬先抑等.2首尾题目相互呼.

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借物抒情用.ppt

关于借物抒情用现在学习的是第1页，共24页现在学习的是第2页，共24页现在学习的是第3页，共24页陋室铭陋室铭背诵背诵现在学习的是第4页，共24页 一间陋室，一架素琴，一间陋室，一架素琴， 几抹苔痕，.

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借物抒情课件.ppt

班级：班级：133班班 授课教师：赖建伶授课教师：赖建伶 借物抒情的诗句：借物抒情的诗句：床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。李白李白静夜.

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借物抒情定稿.ppt

借物抒情借物抒情 生活和大自然时时刻刻都给我们以启示：看到幼苗破土而出，我们感叹生命的顽强；看到江河奔流不息，我们感叹时光的飞逝；看到 , 我们感叹 。 娇嫩的玫瑰娇嫩的玫瑰绽放的昙花绽放的昙花傲立寒.

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借物抒情作文.ppt

关于借物抒情作文现在学习的是第1页，共17页现在学习的是第2页，共17页月亮月亮情思情思 思念家乡之情：思念家乡之情： 思念亲友之情：思念亲友之情： 思念爱人之情：思念爱人之情： 孤独寂寞之情：孤独寂.

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作文-借物抒情.ppt

借物抒情借物抒情 海燕海燕从神态动作等多角度描从神态动作等多角度描写了勇敢高傲自由无畏的海燕,写了勇敢高傲自由无畏的海燕,表达了作者对革命先驱者的赞美对沙表达了作者对革命先驱者的赞美对沙皇统治的痛恨,.

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写作技法：借物抒情讲课稿.pptx

ACTION创新chungxn微课现在xinzi开始第一页,共10页.写作xizu技法借物抒情第二页,共10页.创新chungxn微课写作技法jf借物抒情在寻常在寻常xnchngxnchng物物中挖掘.

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作文指导：借物抒情_.ppt

作文指导系列一：缘情绮靡，体物浏亮作文指导系列一：缘情绮靡，体物浏亮NO 1:你入学的新书包有人给你拿你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的你爱吃的 那那 三.

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