初中生物优质实用课件精选——《练习使用显微镜》课件04.ppt-得力文库

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初中生物优质实用课件精选——《练习使用显微镜》课件04.ppt

,练习使用显微镜,目镜,粗,细,转换器,物镜,反光镜,显微镜构造和各部分功能,显微镜的使用,一.取镜和安放右手握、左手托；略偏左、安目镜。,显微镜的使用,二.对光低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反.

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想一想,生物的共同特征是什么？,生活需要营养，能进行呼吸，能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，有遗传和变异的特性，除病毒外生物都是由细胞构成的等。,第三章细胞是生命活.

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练习使用显微镜,光学显微镜,呈像原理,显微镜的放大作用是由物镜和目镜共同完成的。标本经物镜放大后，在物镜的焦平面上形成一个倒立的实像，再经目镜的进一步放大形成一个虚像，被人的眼睛所观察到。,光学显微镜.

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练习使用显微镜,显微镜的发展,显微镜的发展,使用方法和步骤,1、右手握住镜臂，左手托住镜座。,使用方法和步骤,2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,使用方法和.

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第一节练习使用显微镜,你对显微镜的构造了解吗？,显微镜,镜座,镜柱,载物台,镜臂,通光孔,压片夹,细准焦螺旋,转换器,粗准焦螺旋,镜筒,目镜,物镜,遮光器,反光镜,考考你,实验：练习使用显微镜,材料.

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练习使用显微镜教案04 课题第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜 教学目标知识与能力一、教学目标 1、说明显微镜的构造和作用。 2、能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 3、认同显微镜.

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罗伯特虎克制造的显微镜（1665）,罗伯特虎克观察到的细胞,列文虎克和他的显微镜（约1680）,列文虎克观察到的“小动物”,普通光学显微镜,相位差显微镜,解剖显微镜,扫描式电子显微镜SEM,透射式电.

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练习使用显微镜练习使用显微镜襄阳东风中学襄阳东风中学乔奕乔奕请欣赏:请欣赏:被放大10倍被放大100倍被放大1000倍被放大10000倍第一第一节练习使用使用显微微镜我们的任务:一认识显微镜的一认识.

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