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《加与减》公开课教案.docx

教案加与减公开课教案一,引言1,1设计思路1,1,1通过引入生动有趣的故事情境,激发学生的学习兴趣,1,1,2利用学生已有的生活经验,引导学生理解加减法的意义,1,1,3设计具有挑战性和开放性的问题,.

上传时间：2024-06-01 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：0

《回收废电池加与减(一) 加与减》课件1.ppt

沁园小学沁园小学执教:徐华执教:徐华北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册一说教材说教材回收废电池回收废电池这一课是有关三位数的笔算这一课是有关三位数的笔算加法,教学内容是在学生已经掌握加法,教.

上传时间：2023-03-26 | 页数：27 | 格式：PPT | 浏览：0

加与减 (2).ppt

5 388 354599 545 388 3 54599 5 45 5533884455996 336996333 395 5775227222 3588533855灵活运用:灵活运用:3 553 2.

上传时间：2022-12-14 | 页数：18 | 格式：PPT | 浏览：0

加与减（一）.ppt

69547679535102525555

上传时间：2022-06-27 | 页数：8 | 格式：PPT | 浏览：0

加与减（二）.ppt

加与减加与减二二进入小学数学二年级下册三位数连加1 逐步用脱式计算.2 三个数摆在一起也可用竖式直接计算.3 解决简单实际问题可以分步列式,也可以综合列式.三位数连减 1 逐步用脱式计算.2 解决简单.

上传时间：2023-01-18 | 页数：10 | 格式：PPT | 浏览：0

加与减(详).pdf

加与减加与减教学内容教学内容:九年制义务教育课本数学二年级第三册加与减教学目标教学目标:认知目标:认知目标:1从图文字语言中,收集自己所需的信息.2能看懂线段图,知道用线段图表示数量关系的好处.3能使.

上传时间：2023-02-03 | 页数：5 | 格式：PDF | 浏览：0

二学年上《加与减》精讲.ppt

上传时间：2020-10-20 | 页数：0 | 格式：PPT | 浏览：9

《连乘、乘加乘减》教案.docx

课题:连乘乘加乘减教学目的:使学生掌握小数的连乘乘加乘减的运算顺序,能正确地进行计算,培养学生的迁移类推能力. 教学重点:小数的连乘乘加乘减的运算顺序. 教学难点:正确地计算小数的连乘乘加乘减的式.

上传时间：2022-11-21 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：0

六加与减（三）.doc

六加与减三图书馆教学目标：1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。2.培养学生知识间的迁移能力，以及实际应用的能力，1.通过解决实际问题，进一步.

上传时间：2022-07-20 | 页数：21 | 格式：DOC | 浏览：0

加与减练习四.pptx

1.画一画,填一填,862 56918508629129186534 2297632009534734 75420763625 1314941001625525495304942.下面是阳光鞋店的售鞋.

上传时间：2023-03-26 | 页数：12 | 格式：PPTX | 浏览：0

（精品）《加与减》教学反思.docx

加与减教学反思加与减教学反思身为一名到岗不久的人民老师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们能够记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢下面是我精心整理的加与减教学反思，希望.

上传时间：2022-05-17 | 页数：14 | 格式：DOCX | 浏览：0

z.2 加与减.docx

加与减1.算一算。 67 56 87 66 196 145 164 1722.看图列式。 3.下面的蜡笔有两盒是小刚的。小刚最少有多少支最多有多少支参考答案 113 11 15 12 13 19 1.

上传时间：2022-07-26 | 页数：2 | 格式：DOCX | 浏览：0

2022《加与减》教学反思.docx

2022加与减教学反思加与减教学反思1本单元教材在第三单元学习了100以内数的不进位加法不退位减法的基础上引入近位加法和退位减法。教学时，先让学生在详细情景中找出数学信息，从而提出数学问题并解决问题，.

上传时间：2022-07-19 | 页数：13 | 格式：DOCX | 浏览：0

《加与减》教学反思例文.docx

加与减教学反思加与减教学反思1新课程提出数学源于生活，寓于生活，用于生活的理念。在本课的教学中，非常注意生活化教学，把教材内容与生活实际有机结合起来，让学生轻轻松松地学数学，提高了教学效率。一创设情景.

上传时间：2022-07-29 | 页数：13 | 格式：DOCX | 浏览：0

《加与减》单元教学反思.docx

加与减单元教学反思加与减单元教学反思1一学生根本状况分析本单元的教学目标是,1,结合详细情景,进展提出问题和解决问题的意识和力量,并进一步体会加减法计算与实际生活的,联系,感受数学在实际生活生活中的应.

上传时间：2023-08-13 | 页数：12 | 格式：DOCX | 浏览：0

2022年《乘加乘减》教案 .pdf

人教版二年级上册乘加乘减教学设计一教学目标一知识与技能在具体的情境中理解乘加乘减式题的意义，知道乘加乘减的运算顺序。二过程与方法在计算乘加乘减式题的过程中，逐步提高运用乘法口诀的熟练程度，培养学生从不.

上传时间：2022-07-26 | 页数：5 | 格式：PDF | 浏览：0

《乘加乘减》教案(6页).doc

乘加乘减教案第 6 页人教版二年级上册乘加乘减教学设计一教学目标一知识与技能在具体的情境中理解乘加乘减式题的意义，知道乘加乘减的运算顺序。二过程与方法在计算乘加乘减式题的过程中，逐步提高运用乘法口诀.

上传时间：2022-08-28 | 页数：6 | 格式：DOC | 浏览：0

《乘加乘减》教案1.doc

乘加乘加乘减教案乘减教案教学内容教学内容教材第 58 页例 5练习十二第 145 题.教学目标教学目标1认识乘加乘减算式.2能够正确地进行乘加乘减的运算.3结合实际运用乘加乘减的算式解决问题.教学教.

上传时间：2022-09-22 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：0

《加与减》教学反思15篇.docx

加与减教学反思15篇加与减教学反思1 数学课程标准指出;数学教学是数学活动的教学,是师生之间同学之间交往互动与共进展的过程.乘加乘减这节课,我实行了较为开放的教学形式,在充分观看思考的基础上各自发表自.

上传时间：2023-03-02 | 页数：29 | 格式：DOCX | 浏览：0