匈奴和战.ppt

西汉简介西汉简介时间：时间：前前202202公元公元9 9年年建立者：建立者：刘邦汉高祖刘邦汉高祖都城：都城：长安长安早期政策：早期政策：休养生息休养生息初步繁荣：初步繁荣：文景之治文景之治鼎盛时期：.

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马踏匈奴 赏析.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流马踏匈奴 赏析.精品文档.1.雕塑艺术是最理想的艺术，它是物质材料与精神内容的和谐统一，雕塑所用的材料多于绘画，而传达的内容又吝啬于绘画，其美学基调也不.

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匈奴和战课.ppt

请为我唱一首出塞曲,请为我唱一首出塞曲,用那遗忘了的古老言语用那遗忘了的古老言语.请用美丽的颤音轻轻呼唤,请用美丽的颤音轻轻呼唤,我心中的大好河山我心中的大好河山.那只有长城外才有的清香那只有长城外才.

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秦汉与匈奴.docx

秦汉与匈奴教学目标 1.了解匈奴对我国北方经济发展的贡献,通过描述卫青霍去病战胜匈奴培育语言表达实力;通过昭君出塞与汉初和亲政策的比较培育学生分析比较历史现象的实力.2.通过课前支配学生搜集课本人物.

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汉与匈奴的和战.ppt

汉与匈奴的和战1公元前200年，刘邦率军出击匈奴，结果出现白登之围，汉军败退。2之后，刘邦与匈奴实行和亲政策。将汉朝皇室女子作为公主嫁给匈奴单于为妻，每年送给匈奴大量谷物和纺织品，还开放边境与匈奴进行.

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匈奴的兴起1.ppt

和和字币字币本课任务本课任务了解匈奴的兴起了解匈奴的兴起匈奴和汉朝的关系匈奴和汉朝的关系冒顿单于卫青霍去病冒顿单于卫青霍去病和和王昭君王昭君培养比较分析归纳的能力培养比较分析归纳的能力认识到民族友好是.

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张颖匈奴的兴起.ppt

请为我唱一首出塞曲，请为我唱一首出塞曲， 用那遗忘了的古老言语用那遗忘了的古老言语 。请用美丽的颤音轻轻呼唤，请用美丽的颤音轻轻呼唤， 我心中的大好河山我心中的大好河山 。那只有长城外才有的清香那只有.

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匈奴、鲜卑、羯、氐、羌.ppt

1 1时间时间2 2表现表现3 3规模规模4 4影响:影响:民族差异逐渐模糊民族差异逐渐模糊一民族融合一民族融合东汉魏晋时期东汉魏晋时期1 1匈奴鲜卑羯氐羌匈奴鲜卑羯氐羌2 2北魏孝文帝改革北魏孝文帝.

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秦汉与匈奴的和战.pptx

会计学1秦汉与匈奴的和战秦汉与匈奴的和战历史图片地图第1页共11页历史图片地图第2页共11页第3页共11页第4页共11页第5页共11页第6页共11页第7页共11页第8页共11页第9页共11页学习测试第.

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14课匈奴的兴起.ppt

想一想：想一想：我们学过哪些与我们学过哪些与匈奴匈奴有关的史实有关的史实第第14课课 1谁首次统一了蒙古草原谁首次统一了蒙古草原2他为什么能统一蒙古草原他为什么能统一蒙古草原 冒顿单于冒顿单于他励精图.

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总复习之谏伐匈奴书.ppt

总复习之总复习之谏伐匈奴书谏伐匈奴书学习目标:学习目标:1分类整理复习本课的语言知识分类整理复习本课的语言知识点.点.2根据模块考试要求,熟悉考试题根据模块考试要求,熟悉考试题型.型.给下列划线字注音.

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《魏武将见匈奴使》启示 .doc

魏武将见匈奴使启示 魏武将见匈奴使出自世说新语容止，说的故事是：曹操将要接见来自匈奴的使者，但自认为自己身材相貌矮小丑陋，不足以慑服远方的国度，于是命令崔琰（字季珪，？216）代替自己，自己则拿着刀站.

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谏伐匈奴书知识归纳⊙.pdf

谏伐匈奴书知识归纳谏伐匈奴书知识归纳谏伐匈奴书知识归纳教师版一解释下面加点词语在文中的意思1臣闻明主不恶切谏以博观 憎恨讨厌,恳切率直的谏言2忠臣不避重诛以直谏 严厉的惩罚 3是故事无遗策而功流万世 .

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匈奴的起源和去向之谜.docx

匈奴的起源和去向之谜原创2019,08,2110,56鸿鹄高飞一举万里关于匈奴的起源问题一直以来史学界众所纷纭,迄今为止仍没统一的答案,司马迁在其所著史记中是这样记载匈奴的起源的,匈奴,其先祖夏后氏之.

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匈奴骑兵强大的原因.docx

匈奴骑兵强大的原因当战国七雄的争霸战争即将落下帷幕的时候,匈奴人的名字第一次出现在史书上.没有人能弄清他们的祖先是谁,也没有人确切地知道他们从哪里来.他们就这样悄然出现了. 后人曾经做了种种考证,希望.

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秦汉与匈奴 历史教案－秦汉王朝与匈奴的和战.docx

秦汉与匈奴 历史教案秦汉王朝与匈奴的和战教学目标 1.了解匈奴对我国北方经济发展的贡献,通过描述卫青霍去病战胜匈奴培育语言表达实力;通过昭君出塞与汉初和亲政策的比较培育学生分析比较历史现象的实力.2.

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用巫术作战的匈奴人.docx

用巫术作战的匈奴人 汉武帝天汉年间，长安城里疫情严峻，汉武帝也未能幸免，病得奄奄一息，长居远离长安的甘泉宫中。 宠臣江充一向与太子不睦，生怕汉武帝去世后，太子当权对自己不利，就对汉武帝谎称他的病是因为.

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汉朝与匈奴的和战课件.ppt

第第14课课匈奴的兴起及与汉朝的和战匈奴的兴起及与汉朝的和战导读提纲:1.胡汉胡汉分别指的是什么分别指的是什么2.谁知红颜为江山谁知红颜为江山是什么意思是什么意思昭君究竟为什么远嫁边关昭君究竟为什么.

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匈奴兴起及与汉朝和战.ppt

匈奴兴起及与汉朝和战 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope.有生命必有希望.有生命必有希望.

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第17课,两汉与匈奴的和战-汉匈奴之战.docx

第17课,两汉与匈奴的和战:汉匈奴之战第17课 两汉与匈奴的和战北京市第49中学 赵静东一教学目的1通过本课的学习使学生了解:1冒顿单于第一次统一蒙古草原地区;2汉武帝发动反击匈奴斗争的条件;3卫青霍.

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