十进制计数法教案 十进制计数法（参考教案二）.docx

十进制计数法教案 十进制计数法参考教案二教学目标一使学生知道数的产生相识亿级的数,驾驭计数单位亿十亿百亿和千亿以及千亿以内的数位依次表,驾驭十进制计数法二使学生能依据数级正确地读出多位数三培育学生仔细.

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数学教案－十进制计数法 十进制计数法.docx

数学教案十进制计数法 十进制计数法教学目标1使学生知道数的产生2相识亿级的数,驾驭计数单位亿十亿百亿千亿及千亿内的数位依次表和十进制计数法,会依据数级正确地读千亿以内的数教学重点驾驭数位依次表及多位数.

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《十进制计数法》教案.pdf

十进制计数法教案十进制计数法教案十进制计数法教案十进制计数法教案11教学目标教学目标1使学生知道数的产生2认识亿级的数,掌握计数单位亿,十亿,百亿,千亿及千亿内的数位顺序表和,会根据数级正确地读千亿以.

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十进制计数法-十进制计数法教案.docx

十进制计数法十进制计数法教案教学目标1使学生知道数的产生2相识亿级的数,驾驭计数单位亿十亿百亿千亿及千亿内的数位依次表和十进制计数法,会依据数级正确地读千亿以内的数教学重点驾驭数位依次表及多位数的读法.

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《十进制计数法》教案范本.docx

十进制计数法教案十进制计数法教案1课题一：数的产生 十进制计数法教学内容：教科书第3638页的数的产生十进制计数法和数的读法，练习九的第14题。教学目的：1使学生知道的数的产生。2相识自然数和整数。3.

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2022年[十进制计数法] 十进制计数法的概念.doc

2022年十进制计数法 十进制计数法的概念教学目标 1使学生知道数的产生 2认识亿级的数，掌握计数单位亿十亿百亿千亿及千亿内的数位顺序表和十进制计数法，会根据数级正确地读千亿以内的数 教学重点 掌握数.

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2023年《十进制计数法》教案.docx

2023年十进制计数法教案 十进制计数法教案 教学要求: 使学生认识多位数的计数单位,理解十进制计数法及数位的含义,掌握数位的顺序和数级的概念,能根据数位或数级的顷序,初步认识一个具体的数中各个数位,.

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2021年《十进制计数法》教案.pdf

20212021年十进制计数法教案年十进制计数法教案20212021年十进制计数法教案年十进制计数法教案11教学目标教学目标1使学生知道数的产生2认识亿级的数,掌握计数单位亿,十亿,百亿,千亿及千亿内.

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最新十进制计数法（参考教案二） 十进制计数法教案四上.doc

最新十进制计数法参考教案二 十进制计数法教案四上教学目标一使学生知道数的产生认识亿级的数，掌握计数单位亿十亿百亿和千亿以及千亿以内的数位顺序表，掌握十进制计数法二使学生能根据数级正确地读出多位数三培养.

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十进制计数法 (3).ppt

十进制计数法 大数的认识 问题：至今为止，我们学过哪些数位问题：至今为止，我们学过哪些数位 相对应的计数单位又有哪些呢相对应的计数单位又有哪些呢预设：预设：说明：这些都是比亿大的数，第二个数读作说明：.

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十进制计数法 (2).ppt

十进制计数法 大数的认识 问题：至今为止，我们学过哪些数位问题：至今为止，我们学过哪些数位 相对应的计数单位又有哪些呢相对应的计数单位又有哪些呢预设：预设：说明：这些都是比亿大的数，第二个数读作说明：.

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2021年《十进制计数法》教案2.docx

2021年十进制计数法教案2021年十进制计数法教案1教学目标1 .使学生知道数的产生.2 .认识亿级的数,掌握计数单位亿十亿百亿千亿及千亿内的数位顺序表和,会根据数级正确地读千亿以内的数.教学重点掌.

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2021年《十进制计数法》教案2.pdf

20212021 年十进制计数法教案年十进制计数法教案20212021 年十进制计数法教案年十进制计数法教案 1 1教学目标教学目标1使学生知道数的产生2认识亿级的数,掌握计数单位亿十亿百亿千亿及千亿.

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十进制计数法教案.docx

二观察物体二教材分析以本单元教材通过观察小正方体组成的几何体来培养学生的空间观念和想象能力.在编排 上不仅设计了观察活动,而且还需要学生进行想象猜测和推理等,从而培养学生的空间想象 力和思维能力.一本.

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十进制计数法1_十进制计数法.ppt

个个十十百百千千万万十十万万百百万万数数位位数数级级计数单位计数单位千千万万个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位十十万万位位百百万万位位千千万万位位亿亿十十亿亿百百亿亿千千亿亿亿亿位位十十亿亿位位.

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《十进制计数法》课件.ppt

十进制计数法十进制计数法生活中还有更大的数,需要用数级更多的生活中还有更大的数,需要用数级更多的数位表读写.你知道我国人口有多少吗数位表读写.你知道我国人口有多少吗我国现有人口:我国现有人口:1339.

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《十进制计数法》课件 (2).ppt

十进制计数法十进制计数法生活中还有更大的数,需要用数级更多的生活中还有更大的数,需要用数级更多的数位表读写.你知道我国人口有多少吗数位表读写.你知道我国人口有多少吗我国现有人口:我国现有人口:1339.

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《十进制计数法》教学课件.ppt

十进制计数法十进制计数法数的产生数的产生数字：写数的时候，要用一些符号表示。数字：写数的时候，要用一些符号表示。计数单位：一个十百千万十万计数单位：一个十百千万十万 百万千万亿十亿百亿千亿百万千万亿十.

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2022年十进制计数法教案十进制计数法（参考教案二）.docx

2022年十进制计数法教案十进制计数法参考教案二 教学目标 使学生知道数的产生相识亿级的数，驾驭计数单位亿十亿百亿和千亿以及千亿以内的数位依次表，驾驭十进制计数法 使学生能依据数级正确地读出多位数 培.

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十进制计数法 (2)(精品).ppt

十进制计数法十进制计数法一复习导入问题:至今为止,我们学过哪些数位相对应的计数单位又有哪些呢预设:二探究新知说明:这些都是比亿大的数,第二个数读作 十三亿三千九百七十二万四千八百五十二.活动:读一读左.

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