单元整合.docx

单元整合单元整合.群文阅读群文阅读走进祖国万水千山走进祖国万水千山教学理念:教学理念:1以单元整合,群文阅读教学策略为指导,让学生去感受如画江山.2以寻找最美语言为线,实现教学内容,教学时空,教学方法.

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单元整合群文阅读五年级下册第二组童年教学设计四川省德阳市庐山路小学罗红梅本组说明本组教材以童年为专题,安排了三首古诗词:牧童舟过安仁清平乐.村居向我们描写了古代儿童的生活画面,课文:冬阳.童年.骆驼队.

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1单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合一叙述角度一叙述角度1全知视角：叙事人相当于上帝，对所有的线索发展全知视角：叙事人相当于上帝，对所有的线索发展和结局都了如指掌，对每个人物的心理过去和未来都清清楚和结.

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6单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合2长与短，巧与拙长与短，巧与拙1对于长篇小说，其结构对整个内容的表达有着深刻的影对于长篇小说，其结构对整个内容的表达有着深刻的影响力；响力；2长篇小说与短篇小说的关.

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4单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合1 1最常见的心理描写手段是内心独白。最常见的心理描写手段是内心独白。2 2梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写的手段。梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写的手段。1 .

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7单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合2感情的投入感情的投入1感情的需求与感情的丰富，是一个作家的创作得以进行感情的需求与感情的丰富，是一个作家的创作得以进行与维系的根本保证；与维系的根本保证；2作家在.

上传时间：2022-06-06   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

5单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合小说是通过故事情节的发生发展和解决，来解释社会矛小说是通过故事情节的发生发展和解决，来解释社会矛盾，来告诉读者它要表达的思想。情节是事件的总和，情节的盾，来告诉读者.

上传时间：2022-08-19   |   页数：32   |   格式：PPT   |   浏览：0

8单元整合.ppt

单单 元元 能能 力力 整整 合合2虚构意识的逐步确立虚构意识的逐步确立1开始是避讳虚构的，许多小说家把自己的小说当做历史开始是避讳虚构的，许多小说家把自己的小说当做历史或传记来写。或传记来写。2随.

上传时间：2022-08-16   |   页数：31   |   格式：PPT   |   浏览：1

二单元整合.ppt

决定反作用集体经济鼓励支持引导有限责任公司股份有限公司制定正确的经营战略自己的竞争优势良好的信誉和企业形象民生之本积极正确的就业存款业务贷款业务结算业务风险收益公平互利协商一致自愿订立规避风险便捷图表.

上传时间：2022-12-24   |   页数：32   |   格式：PPT   |   浏览：0

三单元整合.ppt

现实的经济条件主体居民收入在国民收入分配中占合理比重按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度劳动报酬在初次分配中占合理比重注重公平一致性矛盾提高效率促进公平社会公平人民生活合理平稳经济发展水平分配政策.

上传时间：2023-03-14   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

一单元整合.ppt

使用价值和价值一般等价物流通手段信用卡国际间结算供求关系上涨下跌基础社会必要劳动时间反比减少增加较小较大货币表现反正生产规模劳动生产率适销对路贷款租赁有形商品劳务经济发展水平物价总体水平从众心理攀比心.

上传时间：2023-03-14   |   页数：31   |   格式：PPT   |   浏览：0

四单元整合.ppt

市场计划自发性盲目性滞后性市场规则社会信用制度诚信公有制共同富裕宏观调控经济法律又好又快人民生活发展以人为本全面协调可持续统筹兼顾自主创新优化升级城乡发展可持续发展区域协调协调性引进来走出去独立自主自.

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《单元知识整合》课件.pptx

单元知识整合ppt课件等极串瓦噜衾夫伧媒栽CATALOGUE目录单元知识整合概述单元知识整合的策略单元知识整合的实践应用单元知识整合的案例分析单元知识整合的挑战与解决方案单元知识整合的发展趋势与未来展.

上传时间：2024-05-10   |   页数：29   |   格式：PPTX   |   浏览：0

单元整合教学.ppt

浅谈单元整合教学浅谈单元整合教学整体识字学词整体识字学词整体读好课文整体读好课文整体把握品悟重难点句整体把握品悟重难点句领悟写法完成习作领悟写法完成习作海量阅读海量阅读综合检测综合检测预预 习习 单单.

上传时间：2023-03-04   |   页数：6   |   格式：PPT   |   浏览：0

第六单元 单元整合课件.ppt

单元整合12009 年广东梅州在物质的各大家族中,有一家兄弟多:老大骨头硬,光彩照人,身价百万;老二又软又滑,修锁锁灵,修灯灯亮;老三似足球,科研工作者喜欢它.根据所学化学知识可推知这一家兄弟是BA空.

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第1单元---单元高效整合.ppt

YL 历史历史 YL 历史历史 一认识中国古代专制主义中央集权制度一认识中国古代专制主义中央集权制度1主要含义:专制主义中央集权制度,包含专制主义和中央集权制度两主要含义:专制主义中央集权制度,包含专.

上传时间：2022-12-14   |   页数：16   |   格式：PPT   |   浏览：0

第8单元---单元高效整合.ppt

YL 历史历史 单元高效整合单元高效整合 YL 历史历史 一资本主义世界市场形成的过程和历史影响一资本主义世界市场形成的过程和历史影响1过程过程1开始形成:新航路的开辟加开始形成:新航路的开辟加强强了.

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第2单元---单元高效整合.ppt

YL 历史历史 YL 历史历史 一东西方古代政治制度的比较一东西方古代政治制度的比较YL 历史历史 1文明多文明多样样性是人性是人类类社会的客社会的客观现实观现实,是当今世界的基本特征之一,也,是当今.

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第7单元---单元高效整合.ppt

YL 历史历史 单元高效整合单元高效整合 YL 历史历史 一中国古代经济发展特征一中国古代经济发展特征1农业生产模式农业生产模式以以铁铁犁牛耕犁牛耕为为主要耕作方式,以小主要耕作方式,以小农经济为农经.

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第1单元单元整合提升.docx

单元整合提升,一,先总揽全局再填写关键旅游资源旅行社关联带动性增加经济收入,缩小地区差异增加就业时机,促进社会稳定促进文化交流与开展,考情分析,本章教材中的高频考点是旅游业对社会开展的作用,该考点应从.

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