口语交际：我们做朋友 说课稿.docx

口语交际:我们做朋友说课稿一说这是本册的第二次口语交际.首先交代了本次交际的内容,再通过图画, 呈现交际的情景,直观示范聊天,便于生效仿.小贴士告知了本次口语交际 的要点.在内容安排上充分考虑生交际的.

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口语交际《我们做朋友》教案.docx

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除口语交际我们做朋友教学设计教材分析 本单元教材中口语交际的内容是我们做朋友，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说.

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口语交际《我们做朋友》课件.ppt

口语交际口语交际 我们做朋友我们做朋友R R 一年级上册一年级上册找朋友找朋友交际内容交际内容 班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧我.

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《口语交际：我们做朋友》教学反思.docx

口语交际:我们做朋友教学反思我班多数学生是独生子女.习惯以自我为中心思考问题,较少主动认识新朋 友,很多孩子不知道结识新朋友时应该怎么做.本次口语交际课旨在培养学生能 大方自信地交流,在交流中能主动引.

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《口语交际：我们做朋友》教学设计.docx

口语交际:我们做朋友一教学目标1 .能向他人做自我介绍,并能引起话题.知道与人交谈时,看 着对方的眼睛是一种基本的交际原那么和交际礼仪.2 .对交流有兴趣,感受交流的快乐.二课文解析这是本册教材的第二.

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一上口语交际《我们做朋友》.pptx

口语交际口语交际 我们做朋友我们做朋友R R 一年级上册一年级上册找朋友找朋友交际内容交际内容 班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧我.

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口语交际《我们做朋友》教案(4页).docx

口语交际我们做朋友教案第 4 页口语交际我们做朋友教学设计教材分析 本单元教材中口语交际的内容是我们做朋友,目的是规范学生的口头语言,要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说,以此来增进同学.

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《口语交际：我们做朋友》PPT课件汇总.pptx

我们我们做做朋友朋友人教版一年级语文上册本次口语交际的话题是本次口语交际的话题是我们做朋我们做朋友友，要求向还不太熟悉的同学做个，要求向还不太熟悉的同学做个自自我介绍我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友。.

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《口语交际：我们做朋友》公开课教案.docx

教案口语交际,我们做朋友公开课精品教案一,引言1,1设计理念,1,2教学背景,本节课适用于小学一年级,学生在之前的学习中已经掌握了基本的口语表达能力和交际技巧,但对于如何在实际情境中运用和提高这些能力.

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口语交际-我们做朋友.pptx

北京景山学校北京景山学校 叶晓静叶晓静部编版部编版小学语文一小学语文一年级上册年级上册 口语交际口语交际 态度自然大方，有礼貌以以我们做我们做朋友朋友为例为例教材教材依据依据 部编版小学一年级语文课本.

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我们做朋友（口语交际）.ppt

我们做朋友我们做朋友口语交际口语交际大声说，让别人都听得见。大声说，让别人都听得见。注意专心听别人说话。注意专心听别人说话。我和老师做朋友我和老师做朋友 说话的时候，看着对方说话的时候，看着对方的眼睛.

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口语交际：我们做朋友.pptx

找朋友口语交际口语交际 我们做朋友我们做朋友一年级上册一年级上册我我和老师和老师做朋友做朋友介绍自己介绍自己 你好,我是一年级你好,我是一年级2班的班的,我的,我的优点是优点是.我们做朋友我们做朋友提.

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口语交际：我们做朋友.ppt

我们是小学生.我们是小学生.找朋友找朋友 同学们,请你根据自己同学们,请你根据自己开学以来的表现,说一说开学以来的表现,说一说自己取得了哪些进步.可自己取得了哪些进步.可以说学到的知识,可以说以说学到.

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口语交际《我们做朋友》教案(共3页).docx

精选优质文档倾情为你奉上口语交际我们做朋友教学设计教材分析 本单元教材中口语交际的内容是我们做朋友，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此来增进同学之间的了.

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2023年《口语交际我们做朋友》精品教案.pdf

部编语文一年级上册口语交际,我们做朋友教学设计教学目标,1激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动地参与口语交际活动,感受交际的乐趣,2学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯,3在交际互动中,.

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《口语交际：我们做朋友》教学反思(共2页).docx

精选优质文档倾情为你奉上口语交际我们做朋友教案反思 本单元教材中口语交际的内容是我们做朋友，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此来增进同学之间的了解，建立.

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口语交际我们做朋友图.pptx

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口语交际《我们做朋友》教学设计(6页).doc

东华小学 语文 科 一 年级第 一 册第 四单元教案 备课人： 杨梅 使用人： 课题口语交际 我们做朋友第 1 课时课型修改意见学习目标 1激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动地参与口语交际活动，.

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口语交际《我们做朋友》教学设计(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上东华小学 语文 科 一 年级第 一 册第 四单元教案 备课人： 杨梅 使用人： 课题口语交际 我们做朋友第 1 课时课型修改意见学习目标 1激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极.

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口语交际《我们做朋友》课件教学提纲.ppt

口语交际我们做朋友课件交际内容交际内容 班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自班里有些同学你还不太熟悉吧去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧我们做朋友我们做朋友我叫.

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