《司马光》.ppt

司马光司马光执教者：洪洞县辛村中心校辛北学校执教者：洪洞县辛村中心校辛北学校 文俊丽文俊丽犬犬字上面两个口字上面两个口 元元字掉在框框里。字掉在框框里。 另有立刀旁。另有立刀旁。 这个同学真马虎，这个.

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4《司马光》.ppt

司马光是我国古时候司马光是我国古时候有名的大文学家史学家有名的大文学家史学家，他小时候很爱学习，也，他小时候很爱学习，也很聪明。很聪明。司马光司马光这篇这篇课文就是写他小时候的一课文就是写他小时候的一.

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司马光 (2).ppt

苏教版语文一年级下册第八单元苏教版语文一年级下册第八单元学习目标学习目标1. 认识认识司假司假等生字。等生字。 2.课文插图中仔细观察人物课文插图中仔细观察人物的表情动作神态。的表情动作神态。 你知道.

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《司马光》课件.ppt

司司 马马 光光 司马光司马光是距今九是距今九百年前，百年前，我国北宋我国北宋时期的一时期的一位历史学位历史学家家, ,文学文学家。家。 S S ji gng bi ji gng bi 司司 假假 缸.

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《司马光》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑司马光教案司马光教案 篇1 教学目标： 1认识司假等12个生字，会写别到等6个生字。 2朗读课文，背诵课文。 3了解司马光的沉着机智。 4想出新办法，发展创新思维。 .

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司马光 (3).ppt

沙桥学校沙桥学校 张耀丽张耀丽 1. 1.故事里有几个人物故事里有几个人物 2.2.它们分别在什么地方它们分别在什么地方 3.3.它们在争论什么它们在争论什么 4. 4.你觉得谁说的对你觉得谁说的对 .

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24《司马光》.ppt

古人用文言写成的文章就叫文言文，古人用文言写成的文章就叫文言文，简而言之就是古文。简而言之就是古文。 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 学而时习之，不亦说乎。 学而不思则罔，思.

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《司马光》课文.docx

司马光课文司马光教案 司马光 教学目标: 1相识13个生字,会写别到那都吓叫6个字. 2正确流畅地朗读课文,并能背诵课文. 3感受司马光遇到紧急状况,镇静英勇坚决救人的品质. 4培育学生创建性的思维实.

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司马光 教案.docx

司马光 教案司马光 教案1 教学目的: 初读课文,整体感知.学习生字. 学习课文第1自然段.指导学习两 个生字. 教学过程: 一谈话导入 小伴侣,听说过司马光的故事吗司马光小时候很聪慧,有一次司马光和.

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17《司马光》.ppt

17.17.司马光司马光 司马光,生于北宋真司马光,生于北宋真宗天禧三年宗天禧三年1019年,年,卒于哲宗元佑元年卒于哲宗元佑元年1086年,字君实,号迂叟,年,字君实,号迂叟,是北宋陕州夏县涑水乡是.

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10司马光.ppt

10 10 司马光司马光马马光光jijijijig gnnnng dig di o o hunhunhunhung g bn bn bn bn假假假假 缸缸缸缸 掉掉掉掉 慌慌慌慌 搬搬搬搬shshs.

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《司马光》课件.docx

司马光课件俄国历史学家克柳切夫斯基有这样一句名言,会思考的人思想急速转弯,不会思考的人则晕头转向,人们在日常生活中,难免会碰上毫无心理准备的情况,遇到突发事件,害怕,紧张,焦急,慌乱,这些都可以理解,.

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《司马光》教案.pdf

司马光教案教学要求,1,了解课文中字词的含义,2,能够流利地翻译本篇课文,3,通过此篇文言文,我们能够学习到司马光身上的哪些品质,教学重难点,1,能翻译此文,读懂其意思,2,学习司马光身上的舍己救人品.

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[司马光砸缸的故事]《司马光》说课.docx

司马光砸缸的故事司马光说课一,说教材司马光是九年义务教育六年制小学语文苏教版第一册的第六单元的第一篇课文,这是看图学文的课文,写的是司马光和几个小朋友在花园里玩,一个小朋友不小心掉进盛满水的缸里,别的.

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《司马光》教学设计 .docx

精品名师归纳总结司马光教案设计教案要求1学会本课 20 个生字，田字格上面的 11 个只识不写，懂得由生字组成的词语。2正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。3训练同学要像司马光那样，遇事不慌，积极开动.

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2022《司马光》教案 .docx

2022司马光教案 司马光教案 1教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2理解慌的意思.3通读课文,了解司马光砸缸救人的故事,体会其镇静冷静机灵救人的品质.教学重难点:1学会本课司爬两个生字,能有感.

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中班司马光砸缸教案 《司马光》教案之二.pdf

中班司马光砸缸教案中班司马光砸缸教案司马光教案之二司马光教案之二教学要求,1认读生字,词语,读懂课文,2教育学生在紧急情况下要沉着,冷静,只有动脑筋,才能想出好办法,教学重点,让学生明白砸缸救人的前因.

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《司马光》教案一.doc

司马光教案一教学时间:三课时.教学过程:第一课时一揭示课题,激发学生的学习兴趣.1.板书课题,简要介绍司马光;姓司马,名光,是北宋时期的人,离现在有900多年,是我国古代的历史学家.2.设置悬念:今天.

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《司马光》ppt.ppt

苏教版一年级语文下册司司马马光光砸砸缸缸 司马光司马光公元公元10191086北宋著名的政治家北宋著名的政治家,史学家史学家.读一读,读准加点字:读一读,读准加点字:古时候古时候 水缸水缸 使劲使劲 .

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《司马光》的教案.docx

司马光的教案司马光的教案1 教学目标 1指导同学熟识司假等13个生字,会写别到等6个字. 2指导同学正确流利有感情地朗读课文,背诵课文.通过朗读,感悟司马光勇敢机智的品德. 3指导同学能从课文插图中仔.

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