《各种方式追逐跑》(水平一).ppt

以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值：促进身心健康发展授课对象：小学二年级11班学生特点：A有利因素：好玩好动 好奇活泼.

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《各种方式追逐跑》（水平一）.ppt

各种方式追逐跑说课稿 三亚海棠湾中心学校 李慧君以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二.

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教育专题：《各种方式追逐跑》（水平一）.ppt

说课课题各种方式追逐跑水平一琼海市第一小学 王纯耀以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二.

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小学体育《各种方式接力跑与游戏》教案.docx

教案小学体育各种方式接力跑与游戏教案一,引言1,1体育课程的背景介绍1,1,1接力跑是一种团队运动,可以培养学生的合作精神和团队意识,1,1,2通过各种方式接力跑与游戏,可以提高学生的速度,力量,协调.

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2022年2022年各种方式的跑教学设计教学文案 .pdf

各 种 方 式 的 跑 教 学 设计名师资料总结 精品资料欢迎下载 名师精心整理 第 1 页，共 6 页 各种方式的跑教学设计设计意图：一理念设计鉴于二年级学生具有较强的奔跑能力，从心理方面也显示出了.

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人教版小学一年级体育《各种方式的接力跑》教案.pdf

各种方式的接力跑教案各种方式的接力跑教案教师:班级:人数:人课次:时间:第周教学教学内容内容一一各种方式的接力跑.二二游戏:小飞人运动会.教学教学重点重点发展自然奔跑能力,要求跑的姿势正确,直线跑进.

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人教版小学一年级体育《各种方式的接力跑》教案.docx

各种方式的接力跑教案时间:教学内容各种方式的接力跑.二游戏:小飞人运动会.教学重占开展自然奔跑能力,要求跑的姿势正确,直线跑进.教学难点在游戏奔跑中保持跑的正确姿势.教学目标认知目标:通过学习让学生学.

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2022年2022年各种方式的趣味跑教案教学内容 .pdf

各 种 方 式 的 趣 味 跑 教案名师资料总结精品资料欢迎下载名师精心整理第 1 页,共 5 页 各种方式的趣味跑 教案教师:余班级:二年级1班人数:50 人课型:新授课教学内容1各种方式的趣味跑2.

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人教版小学一年级体育《各种方式的接力跑》教案(共5页).docx

精选优质文档倾情为你奉上各种方式的接力跑教案教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周教学内容一各种方式的接力跑。二游戏：小飞人运动会。教学重点发展自然奔跑能力，要求跑的姿势正确，直线跑进。教.

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各种方式追逐跑.ppt

各种方式追逐跑水平一襄阳四中义教部小学 黄小勇以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二年级.

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各种方式追逐跑11.ppt

说课课题各种方式追逐跑水平一琼海市第一小学 王纯耀以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二.

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小学体育各种方式追逐跑.ppt

说课课题各种方式追逐跑水平一以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二年级11班学生特点:A.

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各种方式追逐跑(教育精品).ppt

各种方式追逐跑水平一襄阳四中义教部小学 黄小勇以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二年级.

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二年级级体育教案-水平一各种方式的接力跑全国通用.doc

水平一各种方式的接力跑教案授课教师：崔年级：二年级 人数：40人 时间：40分钟 授课类型：新授教学内 容新授：各种方式的接力跑 重难点：跑的自然放松，提高自然跑的能力复习：自然跑 重难点：动作协调自.

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各种方式追逐跑付春兰2.ppt

说课课题各种方式追逐跑水平一温泉县安镇中学 付春兰以学生发展为本健康第一为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值:促进身心健康发展授课对象:小学二.

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各种方式的趣味跑教案.doc

各种方式的趣味跑教案教师：余 班级：二年级1班 人数： 50 人 课型：新授课教学内容1各种方式的趣味跑2游戏：创新跑重点：踏的重心前移，跨的抬腿钻的身体协调配合绕的外侧脚的脚内侧着地。难点：灵活运用.

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各种方式的跑教学设计.doc

各种方式的跑教学设计设计意图：一理念设计 鉴于二年级学生具有较强的奔跑能力，从心理方面也显示出了他们喜欢跑步和创造各种跑步的意识，并且能够勇敢的展示自己的各种才能，但是由于学生身体协调性差，注意力容.

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各种方式的快速反应跑.doc

各种方式的快速反应跑水平段：水平二 三年级 执教：渝北区农业园区实验小学 侯琪 教材内容1各种方式的快速反应跑2韵律串编韵律绳操 韵律仿生操 韵律形体拉伸重难点重点：各种方式下的快速反应难点：各种方式.

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各种方式反应跑教案03.docx

体育课教案班级四年级人数执教老师教学内容12,各种方式的快速反应跑八形体拉伸操教学目标1,通过对不同身体姿势的变换,提升学生快速反应的能力,2,通过本课的学与练,提高学生身体灵敏性及快速奔跑的能力,3.

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说课课题各种方式追逐跑水平一炎陵县城南小学.ppt

说课课题各种方式追逐跑,水平一,炎陵县城南小学刘红梅以学生发展为本,健康第一,为指导竞争快乐为主题游戏活动为主线互动教与学水平一跑的内容锻炼身体手段之一人体基本活动之一价值,促进身心健康发展授课对象,.

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