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《土地的誓言》 5-《土地的誓言》.doc

最新土地的誓言 5土地的誓言教学目标 1。流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2揣摩品位本文具有激情的语言。 3培养强化学生热爱故土热爱祖国的情感。教学重点 1。流畅有感情地.

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《土地的誓言》.ppt

端木蕻良端木蕻良回顾历史 1931年9月18日，日本侵略者自行炸毁沈阳北郊的一段铁路却污蔑是中国军队袭击日军，于是侵占东北三省，从此揭开了中国十年抗日的帷幕。战争是无情和残酷的，日军的侵略造成了中国.

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《土地的誓言》 (2).ppt

土地的誓言土地的誓言 作者作者: : 端木蕻良hng 端木蕻良19121996，原名曹汉文，辽宁昌图人，现代作家。九一八事变后，从东北流亡到上海，他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷，悲愤郁怒之情回.

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土地的誓言教案《土地的誓言》教案(二篇).docx

土地的誓言教案土地的誓言教案二篇2023年土地的誓言教案推举一甲方征用方: 法定住址: 法定代表人: 职务: 托付代理人: 身份证号码: 通讯地址: 邮政编码: 联系人: 电话: 传真: 帐号: .

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8 土地的誓言.pptx

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7《土地的誓言》.doc

7地盘的誓言1揣摩杰出语句及段落,理解作者对故土炽痛的热爱之情跟剧烈的爱国情怀.2多角度感受课文的抒情办法,体会课文言语办法的特色及其对表达情感的感染.一导入新课在我国有那么一片漂亮的地盘,那儿消费著.

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《土地的誓言》1　.ppt

土地的誓言端木蕻良噌缜椠庋龛酝挎宗馀岫宀繁蚕恝皎描拢廨课鄙蹊笱摘眠弑煎几酚横欠诰背景介绍,文中导语,背景介绍,文中导语,生字词生字词朗读课文朗读课文探索与研究探索与研究精精读读语言积累语言积累睹楷炔鲠.

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7 《土地的誓言》学案.doc

七年级下册第七课 土地的誓言 导学案【明确目标】 1、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握思想感情。（重点） 2、学习作者采用的人称变化、呼告、排比、比喻等表现手法；揣摩欣赏精彩段落和语句。（难点.

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《土地的誓言》1.ppt

歌曲欣赏歌曲欣赏:松松花花江江上上我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上,.

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《土地的誓言》3.ppt

19411941年年9 9月月1818日，九一八事日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归.

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土地的誓言 (2).ppt

端木蕻良端木蕻良创作背景创作背景: 19411941年年9 9月月1818日，九一八事变日，九一八事变已经过去了整整已经过去了整整十年，抗日战争十年，抗日战争正处于十分艰苦正处于十分艰苦的阶段，流亡在.

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土地的誓言 (3).ppt

歌曲欣赏歌曲欣赏:松松花花江江上上张寒晖我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上我的家在东北松花.

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土地的誓言 (5).ppt

土地的誓言 端木蕻良九一八九一八事变事变历史不容忘记历史不容忘记回顾历史1931年9月18日，日本侵略者自行炸毁沈阳北郊的一段铁路却污蔑是中国军队袭击日军，于是侵占东北三省，从此揭开了中国十年抗日.

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宁静《土地的誓言》.ppt

2 当我记起故乡的时候，我便能看见当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液液在那亘古的地层里，存着一股燃烧的洪在那亘古的地层里，存着一股燃.

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土地的誓言 (7).ppt

歌曲欣赏歌曲欣赏:松松花花江江上上张寒晖我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上我的家在东北松花.

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《土地的誓言》课件.ppt

带你去一趟带你去一趟东北东北肥沃的黑土地肥沃的黑土地广袤的森林广袤的森林美丽的河流美丽的河流丰富的物产丰富的物产马群马群煤块煤块蒙古狗蒙古狗鹿鹿群群山山雕雕高粱高粱豆豆粒粒玉米玉米驰名中外的驰名中外.

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《土地的誓言》习题.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流土地的誓言习题精品文档第 4 页土地的誓言习题一给下列加粗字选择正确的注音。1炽痛 Azh Bch2嗥鸣 Aho Bo3怪诞 Ay Bdn4默契 Aq Bq二下.

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教学《土地的誓言》.doc

教学土地的誓言这期有一篇我从来没上过的文章,端木蕻良的土地的誓言.写于1941年,当时已是98226;18事变后10周年,正是抗日战争最艰苦的年代,流离到关内的东北老乡回家遥遥无期,无日不思念家乡人,.

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《土地的誓言》设计.docx

土地的誓言设计土地的誓言土地的誓言教学设计教学目标学习目标:积累词语驾驭炽痛斑斓怪诞亘古等词的读音词义,并学会运用.了解作者刚好代背景.感知课文内容,把握作者的思想情感.实力目标:有感情地朗读课文,深.

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