教育专题：垂线 (3).ppt

5.1.2 5.1.2 垂线垂线 本课学习是在相交线对顶角等知识的基础上,进一步研究两条直线相交的特殊情况垂直,学习垂线的概念和性质,点到直线的距离等知识,是进一步学习空间里的垂直关系,研究三角形四边.

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教育专题：画垂线.ppt

画垂线画垂线学习目标:1使学生理解垂直的概念.2会用三角尺画垂线.3认识点到直线的距离,明白点到直线的距离最短的.说一说哪些垂直和平说一说哪些垂直和平行的例子行的例子自学竞赛自学课本66页.思考:1怎.

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教育专题：画垂线.pptx

画垂线画垂线与学习目标我知道:1我会用三角尺画已知直线的垂线.2我会通过画一画量一量知道直线外一点到这条直线间的距离,垂直线段最短.3我会用垂直线段最短的性质解决实际问题.怎样画垂线呢我用量角器画一个.

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教育专题：512垂线 (3).ppt

两两条条直直线线相相交交一一般般情情况况对顶角:相等对顶角:相等邻补角:互补邻补角:互补特殊情况特殊情况复习:复习:BACDO12341.1.理解垂直及其有关概念;理解垂直及其有关概念;2.2.会用三.

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教育专题：《51垂线》课件.ppt

垂线垂线1直线相交时有几种情况直线相交时有几种情况2怎样的两条直线我们称它们互相垂直怎样的两条直线我们称它们互相垂直3一条直线仅有一条垂线.对吗一条直线仅有一条垂线.对吗斜交与垂直斜交与垂直结论结论.

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教育专题：教育专题：452垂线.ppt

相相交交线线与与平平行行线线4.平行线的平行线的性质性质3.3.平移平移6 6垂线垂线7.7.两条平行线两条平行线之间的距离之间的距离5.平行线的平行线的判定判定1.1.相交与平行相交与平行2.2.相.

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教育专题：教育专题：三垂线定理.ppt

设计:葛云芳设计:葛云芳制作:包雅馥制作:包雅馥复习提问1.直线和平面垂直的判定定理.2.平面的斜线段的长与射影长的关系.9.9三垂线定理一三垂线定理aABC一三垂线定理aABC1.三垂线定理:在平面.

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教育专题：垂线的认识.ppt

垂线的认识垂线的认识设计:贾晓玲设计:贾晓玲垂线的认识垂线的认识垂线的认识垂线的认识街街 道道 简简 图图 判断两条直线是判断两条直线是不是互相垂直,关键不是互相垂直,关键是看这两条直线是不是看这两条.

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教育专题：三垂线定理.ppt

三垂线定理三垂线定理aAPo性质定理判定定理性质定理线面垂直线线垂直线面垂直线线垂直PO 平面PAOaPO 三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平.

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教育专题：《垂线的画法》教学.ppt

垂线的画法垂线的画法垂足两条直线相交成直角时,这两条直两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直.线叫做互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线.其中一条直线叫做另一条直线的垂线.我用量角器画我用.

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教育专题：认识垂线课件 (2).ppt

周台子小学 杨树艳认识垂线认识垂线两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线垂线.这个交点叫垂足垂足.判断两条直线是判断两条直线是不是互相垂直,关键不是互相垂直.

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教育专题：画垂线52(6).ppt

画垂线平行四边形和梯形预设:预设:预设:一初次画垂线,感悟垂线的画法一初次画垂线,感悟垂线的画法1.创设情境:情境:请同学同学们在在纸上画一上画一组相互垂直的直相互垂直的直线.2.问题:两条直两条直线.

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教育专题：教育专题：45__垂线1.pptx

第四章第四章 相交线与平行线相交线与平行线 5.1 5.1 垂线垂线1122:1022:10平行线的判定平行线的判定方法:方法:1 1同位角相等,同位角相等,两直线平行.两直线平行.2 2内错角相等,.

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三垂线法求二面角专题.doc

精选优质文档倾情为你奉上精品三垂线法求二面角专题1本小题满分13分如图，已知DA平面ABE，四边形ABCD是边长为2的正方形，在ABE中，AE1，BE。 证明：平面ADE平面BCE； 求二面角BACE.

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教育专题：画垂线PPT课件.ppt

ab在同一平面内,如在同一平面内,如果两条直线相交成果两条直线相交成直角,就说这两条直角,就说这两条直线直线互相垂直互相垂直.垂足垂足 垂垂 线线垂垂线线 桂平蒙圩镇新田小学桂平蒙圩镇新田小学 林燕萍.

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教育专题：数学相交线（垂线）.ppt

相交线垂线相交线垂线我们经常经过校门,那么你注意到校门的铁栅栏我们经常经过校门,那么你注意到校门的铁栅栏是如何分布的呢是如何分布的呢我们再来看看这张图,图中的架管,他们的位置我们再来看看这张图,图中的.

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教育专题：垂线的画法课件.pptx

课间课间10分钟分钟人教版小学数学四年级上册学习目标 1通过动手操作小组交流等活动,能用自己的话说出过直线上或直线外一点,用三角尺画垂线的步骤.2通过不断总结和练习,能过一点画出相应直线的垂线.你能画.

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教育专题：画垂线52(1)5.ppt

平行四边形的不稳定性;底和高的概念平行四边形和梯形一通过实验,体验平行四边形的不稳定性一通过实验,体验平行四边形的不稳定性做一个平行四边形.做一个平行四边形.2.实验要求:实验要求:用双手捏住平行四边.

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教育专题：画垂线52(5)6.ppt

认识梯形及各部分名称;等腰直角梯形平行四边形和梯形一从生活中一从生活中寻找找梯形梯形1.出示出示图片.片.2.问题:从:从图中你中你发现了什么了什么预设:梯形.梯形.3.追追问:梯形在哪啊你能指一指:.

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教育专题：第2课时画垂线.ppt

第第2课时课时 画垂线画垂线R R四年级上册四年级上册3.注重发散思维训练,激发数学兴趣.注重发散思维训练,激发数学兴趣.1.掌握垂线的画法,能灵活运用绘图方法.掌握垂线的画法,能灵活运用绘图方法.2.

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