[浅谈对学生的个别辅导] 学生个别辅导记录.docx

浅谈对学生的个别辅导 学生个别辅导记录 什么是个别辅导简言之,就是对他人进展的个别教学.提到学生的个别辅导,老师们往往想到的是对后进生的个别教学.其实,个别辅导是班级授课的主要补充.不管老师工作是多么.

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随班就读学生个别辅导记录1.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流随班就读学生个别辅导记录 1.精品文档.附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度.

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随班就读学生个别辅导记录1.pdf

附件附件 3 3:随班就读学生个别辅导记录随班就读学生个别辅导记录08 年 9 月至 12 月老师地点个别辅导学生教室时间辅导老师辅导目的端正该生学习态度,树立乐学思想,促进该生心理健康,维护该生的自.

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随班就读学生个别辅导记录.doc

精选优质文档倾情为你奉上附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高.

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随班就读学生个别辅导记录1.pdf

附件附件 3 3:随班就读学生个别辅导记录随班就读学生个别辅导记录2016.4地点个别辅导学生教室时间辅导老师辅导目的教给她与人相处的技巧,提高其在学习上的兴趣.了解该生的内心世界,帮助拾回自信和做人.

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随班就读学生个别辅导记录--1.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该.

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随班就读学生个别辅导记录5.doc

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随班就读学生个别辅导记录2.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流随班就读学生个别辅导记录2.精品文档.附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间2016.10地点教室辅导老师个别辅导学生辅导目的了解该生的内心世界，帮助拾.

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随班就读学生个别辅导记录3.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流随班就读学生个别辅导记录3.精品文档.附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间2017.11地点教室辅导老师个别辅导学生辅导目的帮助拾回自信和做人的尊严，.

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随班就读学生个别辅导记录--1.pdf

附件附件 3 3:随班就读学生个别辅导记录随班就读学生个别辅导记录时间辅导老师辅导目的08 年 9 月至 12 月老师地点个别辅导学生教室端正该生学习态度,树立乐学思想,促进该生心理健康,维护该生的自.

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随班就读学生个别辅导记录--1.docx

随班就读学生个别辅导记录时间2019年3月地点教室辅导老师石春利个别辅导学生田嘉乐辅导目的端正该生学习态度,树立乐学思想,促进该生心理健康,维护该生的自尊心,千方百计提高合格率,辅导内容一,加强前途理.

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随班就读学生个别辅导记录(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间2017.11地点教室辅导老师个别辅导学生辅导目的帮助拾回自信和做人的尊严，教给她与人相处的技巧，提高其在学习上的兴趣。辅导内容1 与其谈.

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随班就读学生个别辅导记录(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高.

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班主任与学生个别辅导记录.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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个别辅导学生记录表2022上.docx

个别辅导学生记录表2022上 四年级上教师个别辅导学生记录表 现状分析及辅导计划： 现状分析：计算能力较差，基础知识薄弱，学习主动性差，家庭教育缺失。 辅导计划：提高计算能力，夯实基础，培养学习主动性.

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学生个别辅导记录情况登记表.docx

学生个别辅导记录情况登记表 学生个别辅导记录情况 登记表 TTA standardization office 学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2022216 四西办公室胡劲松事由经常乱插嘴，注.

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最新班主任与学生个别辅导记录.docx

最新班主任与学生个别辅导记录 班主任与学生个别辅导记录 个别辅导学生徐洁班级一2时间全学期 学生情况 这是一个典型的不爱上学的学生，一开始她是觉得小学没有幼儿园好玩而不喜欢上学，接着又因为无法完成老师.

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北安中小随班就读学生个别辅导记录表.pdf

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北安中小随班就读学生个别辅导记录表.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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个别辅导学生记录表2015上(4页).doc

四年级上教师个别辅导学生记录表现状分析及辅导计划：现状分析：计算能力较差，基础知识薄弱，学习主动性差，家庭教育缺失。辅导计划：提高计算能力，夯实基础，培养学习主动性。时间内容效果9.3加法与减法的关系.

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