小班幼儿音乐教案《碰一碰》.doc

小班幼儿音乐教案碰一碰活动目标1帮助幼儿熟悉五官，掌握歌曲的旋律节奏。知道怎样碰一碰是友好的。2通过游戏激发幼儿读音乐游戏地感知力，增强交流合作能力，在老师的鼓励下，幼儿能主动创编最后一句歌词内容。3.

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小班音乐碰一碰教案 .docx

文本为Word版本，下载可任意编辑小班音乐碰一碰教案 小班音乐碰一碰教案 1 游戏目标： 1感受24拍音乐节奏，学着按节奏走步。 2体验与同伴交流的快乐情感。 游戏准备： 1录音磁带朋友碰一碰。 2木.

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小班音乐教案：碰一碰.doc

县直幼儿园 小 班 音乐 教案设计授课班级授课人授课时间活动名称碰一碰活动目标1.学习音乐游戏,感受24拍音乐并按节索拍手走步.2.用不同的动作方式与同伴轻轻相碰,学会按指令做出迅速准确的反应.3.体.

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小班音乐教案：碰一碰.docx

小班音乐:碰一碰教学目标:1 .理解碰的动作,在熟悉歌曲的基础上创编不同的与朋友相 碰的动作.2 .歌曲结尾处,能按指令迅速作出反响,有节奏地与朋友碰一碰.教学难点:1 .熟悉歌曲,创编碰的动作.2 .

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小班音乐教案《碰一碰》.pdf

小班音乐教案碰一碰设计意图:现在的孩子大多是独生子女,刚入园时,他们不仅和同龄的孩子一样有一定的自我中心倾向,还在社会交往方面表现出一些缺憾,如退缩拒绝远离等,与同伴之间还没有达成很好的沟通.为此,我.

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小班幼儿音乐教案《碰一碰》范本.docx

小班幼儿音乐教案碰一碰小班幼儿音乐教案碰一碰1设计意图：歌曲碰一碰是一首表达挚友之间相互友好的情感，体现挚友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂易学易唱而且具有嬉戏性和趣味性，特别适合小班幼儿学唱嬉戏.

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幼儿园小班音乐教案《碰一碰》 (2).doc

幼儿园小班音乐教案碰一碰小班幼儿音乐教案碰一碰活动目标1帮助幼儿熟悉五官,掌握歌曲的旋律节奏.知道怎样碰一碰是友好的.2通过游戏激发幼儿读音乐游戏地感知力,增强交流合作能力,在老师的鼓励下,幼儿能主动.

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小班音乐游戏教案《碰一碰》.doc

小班音乐游戏教案碰一碰幼儿园小班音乐教案:碰一碰活动内容:音乐游戏mdash;碰一碰活动目的:1激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪.2引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说.活动准.

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小班幼儿音乐教案《碰一碰》精编.docx

小班幼儿音乐教案碰一碰1帮助幼儿熟识五官，驾驭歌曲的旋律节奏。知道怎样碰一碰是友好的。2通过嬉戏激发幼儿读音乐嬉戏地感知力，增加沟通合作实力，在老师的激励下，幼儿能主动创编最终一句歌词内容。3激励幼儿.

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幼儿园《碰一碰》小班音乐教案.docx

幼儿园碰一碰小班音乐教案收录于话题幼儿园教案1设计意图:现在的孩子大多是独生子女,刚入园时,他们不仅和同龄的孩子一样 有一定的自我中心倾向,还在社会交往方面表现出一些缺憾,如退缩拒 绝远离等,与同伴之.

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幼儿园小班音乐教案《碰一碰》.docx

幼儿园小班音乐教案碰一碰 小班幼儿音乐教案碰一碰 活动目标 1帮助幼儿生疏五官,把握歌曲的旋律节奏.知道怎样碰一碰是友好的. 2通过玩耍激发幼儿读音乐玩耍地感知力,增加沟通合作力气,在教师的鼓舞下,.

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碰一碰(音乐游戏)小班教案.pdf

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小班音乐活动《碰一碰》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑小班音乐活动碰一碰教案小班音乐活动碰一碰教案1 一活动内容：音乐游戏碰一碰 二活动目的： 听音乐合着拍子做走跑等动作，学习创编各种与同伴碰的动作。 认真听指令并做出反.

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小班音乐半日碰一碰教案.docx

小班音乐半日碰一碰教案 1小班音乐半日碰到一碰教案体育活动:活动目标:1愿和老师一起搞游戏,体验集体游戏开心的情绪.2能够根据口令转换适当的动作.3有兴趣地挑选自己讨厌的运动玩具玩玩.4介绍儿歌的含义.

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小班音乐碰一碰教案反思.docx

小班音乐碰一碰教案反思 1小班音乐碰到一碰教案思考活动目标:1 认知碰到的动作,初步学唱歌曲碰到一碰.2 通过参予音乐游戏,培育初步的合作精神.3 培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力.4 乐意出席.

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小班音乐教案（碰一碰） -精品文档.docx

小班音乐教案碰一碰小班音乐教案碰一碰这是优秀的小班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐教案碰一碰活动目的1帮助幼儿熟悉五官，把握歌曲的旋律节拍。知道如何碰一碰是友好的。2通.

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小班音乐教案碰一碰教案反思.docx

小班音乐教案碰一碰教案反思 1小班音乐教案碰到一碰教案思考活动目标:1 认知碰到的动作,初步学唱歌曲碰到一碰.2 通过参予音乐游戏,培育初步的合作精神.3 培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力.4 .

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小班音乐《碰一碰》教案(1送交篇).doc

小班音乐游戏活动碰一碰设计意图：小班幼儿经过一学期的幼儿园集体生活后，彼此已相互熟悉并成为玩伴。但时常仍会有孩子找老师告状说：某某打他了，某某抢他的玩具了等等。究其原因，一是因为小班幼儿语言表达能力有.

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小班下学期音乐教案《朋友碰一碰》.doc

小班下学期音乐教案朋友碰一碰游戏目标:1感受24拍音乐节奏,学着按节奏走步.2体验与同伴交流的快乐情感.游戏准备:1录音磁带朋友碰一碰.2木偶娃娃两个.游戏过程:1听辨旋律:1我们都有很多好朋友,请你.

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《推荐幼儿园教案》小班音乐 碰一碰.doc

小班音乐 碰一碰设计意图：现在的孩子大多是独生子女，刚入园时，他们不仅和同龄的孩子一样有一定的自我中心倾向，还在社会交往方面表现出一些缺憾，如退缩拒绝远离等，与同伴之间还没有达成很好的沟通。为此，我特.

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