《怎样放得更大》.ppt

扫描隧道显微镜 一个凸透镜的放大倍一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能数是有限的,怎样才能把物体放得更大呢把物体放得更大呢 1.1.用两只手一前一后,或者一上一下分别拿两个凸透用两只手一前一后,或者.

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怎样放得更大 (3).ppt

友情提示:友情提示:调节第一个放大镜,直到看到很清晰的像;调节第一个放大镜,直到看到很清晰的像;用双面胶把这个放大镜固定;用双面胶把这个放大镜固定;调节第二个放大镜的位置高低,直到看到很清晰的像;调节.

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《怎样放得更大》教案.doc

怎样放得更大教案教材简析:在使用放大镜的过程中,学生都希望放大镜能把物体放大更多倍数,以便把物体看得更清楚.这也是在显微镜发明之前,人们的想法和一直努力追求的日标.但放大镜的放大倍数是有限的,直到17.

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(精品)怎样放得更大 (2).ppt

一个凸透镜的放大倍一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能数是有限的,怎样才能把物体放得更大呢把物体放得更大呢 1.1.用两只手一前一后,或者一上一下分别拿两个凸透用两只手一前一后,或者一上一下分别拿.

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小学科学《怎样放得更大》.ppt

一个凸透镜的放大一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎倍数是有限的,怎样才能把物体放得样才能把物体放得更大呢更大呢制作显微镜上下移动调整两个上下移动调整两个凸透镜之间的距离,凸透镜之间的距离,直到找到物体最.

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14怎样放得更大 (2).ppt

列文虎克发明的显微镜列文虎克发明的显微镜 资料：列文虎克资料：列文虎克 一个最初被人们看不起的人一个最初被人们看不起的人列文虎克，发明了显微镜。列文虎克，发明了显微镜。1632年，列文虎克出生于荷兰的.

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《怎样放得更大》PPT(含课堂作业)资料.ppt

怎样放得更大怎样放得更大PPTPPT含含课堂作业课堂作业一个凸透镜的放大倍一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能数是有限的,怎样才能把物体放得更大呢把物体放得更大呢 1.1.用两只手一前一后,或者一上.

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《怎样放得更大》教学设计.pdf

本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑得更大其实是引导同学经受人类探究发现显微镜的过程.在前几课的学习过程中,已经有许多同学也曾将两把放大镜重叠去观测物体,一教材简析期.

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《怎样放得更大》实验记录单

2,怎样放得更大,学生记录单设计,组别,日期,自制显微镜实验材料AAi,5倍,20倍,硬纸筒,以及剪刀,裁纸刀,直尺,马克笔等组装方式,图文结合,不同方式标序号,观察物体科观察结果,图文结合,不同方式.

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《怎样放得更大》微小世界PPT课件精品.ppt

怎样放得更大 一个凸透镜的放大倍一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢把物体放得更大呢 1. 1.用两只手一前一后，或者一上一下分别拿两个凸透用两只手一前一后，或者.

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《怎样放得更大》微小世界PPT课件汇总.ppt

怎样放得更大怎样放得更大教科版六年级科学下册教科版六年级科学下册n教学目标n一两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放一两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大；得更大；n二显微镜的发明拓宽了观察领域，.

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《怎样放得更大》教案(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上怎样放得更大教案教材简析：在使用放大镜的过程中，学生都希望放大镜能把物体放大更多倍数，以便把物体看得更清楚。这也是在显微镜发明之前，人们的想法和一直努力追求的日标。但放大镜的放.

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1-4怎样放得更大 (2).ppt

14 怎样放得更大一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体放得更大呢做个简易显微镜找两个放大倍数不同的凸透镜,调整它们之间的距离来观察物体,直到看得最清楚为止.然后移开一个凸透镜,比较一下两次看到.

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《怎样放得更大》微小世界PPT课件精编.ppt

教科版六年级科学下册教科版六年级科学下册 一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢做个简易显微镜 找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，直到看得最清楚为止。 然后移开.

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1.2《怎样放得更大》教学设计.docx

怎样放得更大教学设计教材简析本课是六年级上册微小世界单元的第2课。在上一课的教学中，学生已 经知道放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关，凸度越大，其放大倍数也越大。但 是一个放大镜的放大倍数是有限的，聚焦.

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《4、怎样放得更大》教学设计.docx

怎样放得更大教学设计设计者,仓屋榜小学王昌顺课题4,怎样放得更大课型新授,试验,详细内容P1,2第课时第一课时教学目标1,科学概念,两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大,显微镜的独创拓宽了视察领.

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《怎样放得更大》教学设计(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上怎样放得更大教学设计 设计者：仓屋榜小学 王昌顺课 题怎样放得更大课 型新授实验具体内容P12第 课时第一课时教学目标1科学概念：两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大；显.

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1.2《怎样放得更大》练习（含答案）.docx

1.2怎样放得更大练习一填空题1用透镜组合而成的显微镜叫作 显微镜。2 显微镜可把物体的图像放大约200万倍。3 的创造，把人类带入了一个崭新的微观世界。4两个凸透镜组合可明显提高放大倍数，是因为一个.

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《怎样放得更大》科学教学反思(3页).doc

怎样放得更大科学教学反思各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢怎样放得更大科学教学反思本课是在前几课使用放大镜观察物体的基础上，探究如何使物体放得更大其实是引导学生经历人类探索发明显微.

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怎样放得更大ppt课件.ppt

14 怎样放得更大 一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢能把物体放得更大呢做个简易显微镜做个简易显微镜 找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们找两个.

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