人民版必修《打破隔离的坚冰》学案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案专题八19 世纪以来的文学艺术三打破隔离的坚冰编写人 ： 高二历史组审核人 ：审批人 ：使用说明与学法指导1.课前依据导学案问题导引，预习自.

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2022年人民版必修《打破隔离的坚冰》学案.docx

精品精品资料资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案专题八19 世纪以来的文学艺术三打破隔离的坚冰编写人 : 高二历史组审核人 :审批人 :使用说明与学法指导1.课前依据导学案问题导引,预习自学课.

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2022年人民版必修3《打破隔离的坚冰》word学案 .pdf

名师精编优秀教案专题八19 世纪以来的文学艺术三打破隔离的坚冰编写人 ：高二历史组审核人 ：审批人 ：使用说明与学法指导1.课前依据导学案问题导引，预习自学课本内容，勾划课本并写上提示语，力争全部掌握.

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【金版学案】2021-2021高中历史 专题8.3 打破隔离的坚冰优化训练 人民版必修3.doc

金版学案20142015高中历史 专题8.3 打破隔离的坚冰优化训练 人民版必修3三打破隔离的坚冰 一单项选择题1世界文学史上浪漫主义现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是 都深深地打上了时代的烙印.

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【金榜新学案】2014高考历史一轮复习检测 专题八 第三课打破隔离的坚冰 人民版必修3.doc

打破隔离的坚冰一选择题每小题4分,共32分1某文学大师被称为两个世纪的文化的一座桥梁,他的一部作品被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品,他是A马克吐温 B罗曼罗兰C泰戈尔 D海明威解析:法国作家.

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打破隔离的坚冰教学案.doc

打破隔离的坚冰教学案 知识与能力知道19世纪末20世纪初世界文学的代表人物及代表作:罗曼8226;罗兰与约翰8226;克利斯朵夫海明威与老人与海高尔基与母亲鲁迅与阿q正传泰戈尔与吉檀迦利,认识这些文学.

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打破隔离的坚冰教学案.docx

打破隔离的坚冰教学案必修三历史83打破隔离的坚冰导学案必修三历史83打破隔离的坚冰导学案一重点和难点重点:19世纪末20世纪初世界文学艺术获得发展的历史背景成就难点:19世纪末20世纪初文学作品产生影.

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打破隔离的坚冰教案打破健身器材营销的坚冰.doc

打破隔离的坚冰教案 打破健身器材营销的坚冰 健身器材行业的推广需要有准确而有效的形式,在潜移默化中引导消费者口碑,从而直接促进其购置行为,实现商家营销价值,实现品牌形象的延伸.新闻营销推广得先机 健身.

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第三节打破隔离的坚冰学案.docx

第三节打破隔离的坚冰学案必修三历史83打破隔离的坚冰导学案必修三历史83打破隔离的坚冰导学案一重点和难点重点:19世纪末20世纪初世界文学艺术获得发展的历史背景成就难点:19世纪末20世纪初文学作品产.

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2022年人民版必修3《打破隔离的坚冰》word学案.doc

学 案 装 订 线专题八 19世纪以来的文学艺术 三打破隔离的坚冰编写人:高二历史组 审核人: 审批人: 使用说明与学法指导1.课前依照导学案咨询题导引,预习自学课本内容,勾划课本并写上提示语,力争全.

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2019高中历史 课时作业27 打破隔离的坚冰 人民版必修3.doc

1课时作业课时作业 2727 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰时间：45分钟 满分：100分一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1下列著作在 1986 年均被法国的读书杂志推荐.

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2019高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.3 打破隔离的坚冰学案 人民版必修3.doc

18.38.3 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰基础巩固1世界文学史上的著名小说约翰克利斯朵夫和美国悲剧( )A开创了美国文学史上的“黄金时代”B属于著名的现实主义文学作品C属于美国作家德莱塞的著名小说D.

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高中历史专题八19世纪以来的文学艺术第3课打破隔离的坚冰学案含解析人民版必修.docx

第3课打破隔离的坚冰学习目标课程标准1 .了解19世纪末文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响.2 .欣赏19世纪末有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代 背景及其艺术价值.3 .列举19.

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2015_2016学年高中历史8.3打破隔离的坚冰优化作业人民版必修3.doc

三打破隔离的坚冰一选择题老人与海1右图是香港画家蔡浩泉为张爱玲翻译的作品所作的插图.仔细观察右图,下列相关的解释不正确的是A.老人与海是美国作家海明威的代表作B.老人与海是现代主义的杰作C.老人与海揭.

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2014-2015学案导学设计高中历史（必修三人民版）配套课件：专题八+++学案3++打破隔离的坚冰（共26张PPT）.ppt

学案学案3 3本本学学案案栏栏目目开开关关学习学习探究区探究区反馈反馈训练区训练区学案学案3 3学习学习探究区探究区第二次工业革命第二次工业革命 第一次世界大战第一次世界大战 本本学学案案栏栏目目开开.

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【步步高】2021-2021学年高中历史 专题八三 打破隔离的坚冰课时作业 人民版必修3.doc

三打破隔离的坚冰课程标准了解19世纪末20世纪初以来文学美术音乐的主要成就及其特点，认识其产生的时代背景及影响。一世界的文学1背景：更加密切了世界各国间的联系，世界各国各地区文化在激烈碰撞后共同发展；.

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【成才之路】2021-2021学年高中历史 8-3 打破隔离的坚冰强化作业 人民版必修3.DOC

成才之路20132014学年高中历史 83 打破隔离的坚冰强化作业 人民版必修3基 础 巩 固1.19世纪末20世纪初，被称为两个世纪的文化的一座桥梁的是A罗曼罗兰 B海明威C德莱塞 D泰戈尔答案A解.

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2019高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 三 打破隔离的坚冰作业2 人民版必修3.doc

1三三 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰随堂检测1著名小说约翰克利斯朵夫和美国悲剧( ) A开创了美国文学的“黄金时代” B属于著名的现实主义文学作品 C是美国作家德莱塞的著名小说 D采用了“冰山原则”的.

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2019高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 三 打破隔离的坚冰作业1 人民版必修3.doc

1三三 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰一、选择题 119 世纪末 20 世纪初被人们称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是( ) A马克吐温 B罗曼罗兰 C杰克伦敦 D德莱塞 解析：选 B。本题主要考查学.

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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学高二历史学案打破隔离的坚冰(人民版版必修3).pdf

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索百度文库 18.3 打破隔离的坚冰 学案 人民版必修三 课标要求列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性.自主学习一世界的文学 11.

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