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    • 高考历史复习备考:重视“历史规律”总结 提升高考复习效率.docx 高考历史复习备考:重视“历史规律”总结 提升高考复习效率.docx

      高考历史复习备考:重视历史规律总结提升高考复习效率历史知识纷繁复杂,对于学生来说,即便是高中历史教材中的内容,其记忆 理解也有一定难度,而历史学科高考考查中更是使用了大量教材以外的新材料。 但纷繁的史.

      上传时间:2022-08-23   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 温故知新提升高考语文复习效率.docx 温故知新提升高考语文复习效率.docx

      温故知新,提升高考语文复习效率高考试题与教材内容新课标高考试题内容与教材的关系是隐性居多,显性居少,即明显与教材内容关联的很少,仅有6分的名句名篇默写内容,为识记类,能力层级为A级;而且考纲中所推荐.

      上传时间:2022-07-27   |   页数:28   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 复习策略提升效率课件-高考主题班会.pptx 复习策略提升效率课件--高考主题班会.pptx

      细节上分,训练升华学习中处处有细节泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。两干多年前,李斯就精辟地指出了细节的魅力,想成就一番事业,必须从细微之处入手。细节决定分数 1.重视基础,注意听课.

      上传时间:2022-07-21   |   页数:18   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 高考历史复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率.docx 高考历史复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率.docx

      高考历史复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率中国高考评价体系说明明确指出高考要求学生能够触类旁通融会贯通, 既包括同一层面横向的交互融合,也包括不同层面之间纵向的融会贯通。因此, 在二轮备考.

      上传时间:2022-08-23   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 提升高考备考效率的方法.docx 提升高考备考效率的方法.docx

      Word提升高考备考效率的方法 众所周知高考是一个长期的备考的过程,因此在备考的过程中有一个好的备考习惯和方法对于整场备考当中都是一个特别好的行为,下面给大家共享一些关于提上升考备考效率的方法,盼望对.

      上传时间:2022-05-29   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:3

    • 高考历史一轮复习备考:重视“历史规律”总结 提升高考复习效率.docx 高考历史一轮复习备考:重视“历史规律”总结 提升高考复习效率.docx

      高考历史复习备考:重视历史规律总结 提升高考复习效率历史知识纷繁复杂,对于学生来说,即便是高中历史教材中的内容,其记忆理解也有一定难度,而历史学科高考考查中更是使用了大量教材以外的新材料.但纷繁的史实.

      上传时间:2022-11-21   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 强化指导提升高中物理课堂复习效率.docx 强化指导提升高中物理课堂复习效率.docx

      强化指导提升高中物理课堂复习效率就物理学科来说,内容繁杂而课时量有限,考点涉及的范围广考题不多,如何在有限的时间内抓住复习要点,从而提高物理成绩,是我们亟待解决的问题.一记忆,是提升复习效率的基础二拓.

      上传时间:2023-03-28   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年提升高中数学复习课教学效率的建议.docx 2022年提升高中数学复习课教学效率的建议.docx

      2022年提升高中数学复习课教学效率的建议 党正茂 摘要:复习课作为中学数学课堂教学的重要组成部分,对学生认知理解和巩固学问,培育学生问题解决实力都具有重要价值,所以中学数学老师要予以重视。老师应重视.

      上传时间:2022-04-09   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:1

    • 实践“主体参与课堂教学”提升高三复习效率(4页).doc 实践“主体参与课堂教学”提升高复习效率(4页).doc

      实践主体参与课堂教学,提升高三复习效率第 4 页高考备考会议交流材料实践主体参与课堂教学,提升高三复习效率2009年高考本二批次选修要求是1B1C,对选修2政治学科来讲,则不得不面对一个矛盾:一方面,.

      上传时间:2022-08-30   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 高考物理一轮复习热机原理和热机效率能力提升.docx 高考物理一轮复习热机原理和热机效率能力提升.docx

      高考物理一轮复习热机原理和热机效率能力提升一单选题共7题1根据热力学定律,下列说法正确的是A第二类永动机违反能量守恒定律,因此不可能制成B热效率为100的热机是可能制成的C电冰箱的工作过程表明,热量可.

      上传时间:2021-11-25   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:6

    • Unit 5教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教新课标必修三 .docx Unit 5教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教新课标必修三 .docx

      高考一轮复习:必修三 Unit 5 教材串讲提升练. 阅读理解Remember The 100Mile Diet. That was in 2007. English environmental ac.

      上传时间:2021-10-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 高考历史一轮复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率.docx 高考历史一轮复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率.docx

      高考历史复习备考:运用审辩式思维提升城市化问题复习效率中国高考评价体系说明明确指出高考要求学生能够触类旁通融会贯通,既包括同一层面横向的交互融合,也包括不同层面之间纵向的融会贯通.因此,在二轮备考时不.

      上传时间:2022-11-21   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2023届高考语文复习专题新高考背景下提升高中教学质量的区域行动课件(共40张PPT).ppt 2023届高考语文复习专题★★新高考背景下提升高中教学质量的区域行动课件(共40张PPT).ppt

      2023届高考语文复习专题 新高考背景下提升高中教学质量的区域行动新高考是基于新时代的要求 新高考的几个特征1.1提高质量促进公平是新时 代基础教育的质量特征1.2 新时代的新命题:培养什么人,怎样培.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:40   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • Unit 4 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第二册 .docx Unit 4 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第二册 .docx

      高考一轮复习:必修二 Unit 4 教材串讲提升练. 阅读理解The royal family is filled with rules, and one in particular might ex.

      上传时间:2021-10-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:7

    • _Unit 3 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第二册.docx _Unit 3 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第二册.docx

      高考一轮复习:必修二 Unit 3 教材串讲提升练.阅读理解AChinas domestically developed Beidou Navigation Satellite System has .

      上传时间:2021-10-19   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:17

    • Unit 5 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第一册.docx Unit 5 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版(2019)必修第一册.docx

      高考一轮复习:必修一 Unit 5 教材串讲提升练.阅读理解AWhile many of us may have been away somewhere nice last summer, few w.

      上传时间:2021-10-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:3

    • Unit 3 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版选择性必修第一册.docx Unit 3 教材串讲课后提升高考英语一轮复习人教版选择性必修第一册.docx

      高考一轮复习:选择性必修一 Unit 3 教材串讲提升练.阅读理解Moai, Easter Island, ChileEaster Island Heads, popularly known as M.

      上传时间:2021-10-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:11

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