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    • 教学反思 (3).doc 教学反思 (3).doc

      教学反思葛海兰投影与视图是反映空间观念的重要内容,也是画三视图的基础,但是学生在分析空间图形问题时还不能进行严格的逻辑推理,,更多的是采用观察。演示操作直观推理抽象等结合的直观思考,因此本节课我采用实.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 关于教学反思3篇 教学反思 教学反思.docx 关于教学反思3教学反思 教学反思.docx

      关于教学反思3教学反思教学反思关于教学反思1通过本次学情调查反映出的问题,做出如下反思,1教学要结合学生的实际情况,了解学情,5班和6班的学情是不同的,5班学生的思维比较活跃,善于表达自己的想法和意.

      上传时间:2023-06-12   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 桥教学反思 (3).docx 《桥》教学反思 (3).docx

      教学反思一是准确深入地理解课文,首先要感动自己.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象.第一次拜读,就被跌宕起伏 扣人心弦的情节所吸引;第二次细读,深深地被老汉临危不惧不循私情的共产.

      上传时间:2022-12-23   |   页数:1   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 教学反思_3.docx 教学反思_3.docx

      教学反思番茄太阳教学反思20220511作为一名优秀的人民老师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思能够很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才适宜呢下面是我精心整理的番茄太阳教学反思,欢.

      上传时间:2022-07-28   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 教学反思-教学反思案例-教学反思范文_3.docx 教学反思-教学反思案例-教学反思范文_3.docx

      教学反思教学反思案例教学反思范文20220128作为一名到岗不久的人民老师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思能够有效提升本人的课堂经历,那么什么样的教学反思才是好的呢下面是我整理的跳绳教学反思,仅.

      上传时间:2023-02-22   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 颐和园教学反思 (3).doc 颐和园教学反思 (3).doc

      颐和园教学颐和园教学反思反思1通过多种形式的阅读学习,扩展学生的知识,开阔学生的视野.在学生对课文内容有了更深的感悟后,指导学生美读,培养学生的审美能力.教师尊重学生的感悟及心理感受,使学生感受到了阅.

      上传时间:2022-09-20   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 观潮教学反思 (3).doc 观潮教学反思 (3).doc

      观潮教学反思 观潮是一篇以写景为主的散文.文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致.特别是潮来时一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景.我用三节课对这篇课文进行教学,.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 莫高窟教学反思 (3).doc 莫高窟教学反思 (3).doc

      莫高窟教学反思两江名居小学 颜硕燕本周一下午,全镇语文中段教研在多功能厅举行,由唐沁媛老师执教三年级下册的课文莫高窟的第一课时.这节课刷新了我对第一课时的认知,我认为的传统的第一课时就是让孩子们能够认.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教学反思3 (2).doc 教学反思3 (2).doc

      作为一名初中思想政治教师,笔者一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵,特别是在初中阶段,上思想政治课.

      上传时间:2022-07-13   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 草原教学反思 (3).doc 草原教学反思 (3).doc

      草原教学反思草原这一课是一篇叙事性散文.课文着重记录了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景.不过,散文形散神不散的特点决定了教学的难度,再加上文章含义又较深,对学.

      上传时间:2022-09-20   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 春教学反思_3.docx 《春》教学反思_3.docx

      教学反思教学反思1本节课我充分挖掘教学资源,将教学资源科学整合,恰当地创设同学的认知情境,教过本节课之后,我的感受颇深,下面我就来谈一谈我对本节课的反思,首先是同学的朗读的培育,应当说在本堂课,我.

      上传时间:2023-07-02   |   页数:25   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 猫教学反思_3.docx 《猫》教学反思_3.docx

      教学反思教学反思1一,背景分析猫是义务教育课程标准试验教科书人教版七班级下册第六单元的第一篇课文,这个单元共有五篇课文,它们分别是猫,斑羚飞渡,华南虎,马,狼,前两篇课文从体裁上看是叙事性散文,华.

      上传时间:2023-07-02   |   页数:38   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 主题墙教学反思3篇 墙 教学反思.docx 主题墙教学反思3篇 墙 教学反思.docx

      主题墙教学反思3篇 墙 教学反思下面是我整理的主题墙教学反思3篇 墙 教学反思,以供借鉴.主题墙教学反思1活动设计背景:幼儿的心所透视到的奇妙,往往是成人无法理解的,而故事中的非真实世界带给幼儿的真实.

      上传时间:2022-11-28   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雪儿的教学反思3篇 雪 教学反思.docx 《雪儿》的教学反思3篇 雪 教学反思.docx

      雪儿的教学反思3篇雪教学反思雪儿的教学反思1雪儿教学反思1通过话题研讨,美丽,勇敢的信鸽形象已经浮现在学生的脑海中,继续研读文本,作者对雪儿有怎样的感情,从哪儿看出来,喜爱,关爱,祝福,在对话交流中,.

      上传时间:2023-06-12   |   页数:24   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 项链教学反思(3页).doc 项链教学反思(3页).doc

      项链 教学反思第 3 页项链教学反思项链是法国作家莫泊桑的一篇脍炙人口的短篇小说,也是莫泊桑这位世界短篇小说巨匠的代表作。作品擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的本质。.

      上传时间:2022-09-03   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 秋天 教学反思(3页).doc 秋天 教学反思(3页).doc

      秋天 教学反思第 3 页醒垃鹤妥踢则反跃加骂沼僻扯萎爽苟季药氢犁论哩壬限靠毛虹被樟堡匈再类启卷藤淬究次逻联吐拳终褐捣誓振填束吟甲酋滓夸短用蠕以谆挞汝饰真闲羌幸醒邪五登对类揪未氨衙葛佳袁止象打陕篇葬细毒.

      上传时间:2022-08-31   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 草原 教学反思(3页).doc 草原 教学反思(3页).doc

      草原 教学反思第 3 页草原教学反思 松树岩小学 史振刚成功之处:一借助媒体,进入美的意境 利用多媒体化理性为感性,化静止抽象为生动形象富有表现力的特殊功能,可一下子把草原风情草原上的精华景点场面呈现.

      上传时间:2022-09-02   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教学反思音乐3篇 音乐的教学反思.docx 教学反思音乐3篇 音乐的教学反思.docx

      教学反思音乐3篇音乐的教学反思教学反思音乐1音乐教学反思,1,对花是一首河北民歌,是我国北方广泛流传的一种小调,通过让学生学习歌曲对花,学习手绢舞,从中了解华北民间音乐的地域风格色彩,使学生了解热爱祖.

      上传时间:2023-06-11   |   页数:24   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 天马教学反思3篇 马师教学反思.docx 天马教学反思3篇 马师教学反思.docx

      天马教学反思3篇马师教学反思天马教学反思1天马教学反思天马是一篇文学色彩十分浓厚的说明文,作者以细腻的文笔,丰富的想像状物抒情,把静态中的奔马描写得细致入微,形神兼备,苍劲有力,设计教学环节时,我依照.

      上传时间:2023-06-11   |   页数:16   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 蜗牛教学反思3篇 小蜗牛教学反思.docx 蜗牛教学反思3篇 小蜗牛教学反思.docx

      蜗牛教学反思精选3篇小蜗牛教学反思蜗牛教学反思精选14,观察蜗牛教学反思成功之处,科学课,就是要培养学生用科学的眼光去看待事物,用科学的方法去探究事物的真相,本节课就是本着这个思想开展各项活动的,本节.

      上传时间:2023-06-11   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

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