教育专题：教育专题：探索直线平行的条件（一）.ppt

第二章第二章 相交线与平行线相交线与平行线观察下面每幅图中的直线观察下面每幅图中的直线a,ba,b,它们,它们分别平行吗你能验证吗分别平行吗你能验证吗装修工人正在向墙上钉装修工人正在向墙上钉木条.如果.

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教育专题：探索直线平行的条件1.ppt

探索直线平行的条件白泥井郑国洲中学 蒋登陆平面内,怎样的两条直线称为平行线同一平面内,不相交的两条直线称为平行线如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成1 1,.

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教育专题：2探索直线平行的条件(2).ppt

2北师大七年级北师大七年级下下数学数学北师大北师大.七年级七年级 下册下册 七年级数学组七年级数学组学习目标:学习目标:1.会判断内错角同旁内角.会判断内错角同旁内角.2.直线平行的条件直线平行的条件.

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教育专题：2探索直线平行的条件(3).ppt

2北师大七年级北师大七年级下下数学数学北师大北师大.七年级七年级 下册下册七年级数学组七年级数学组学习目标:学习目标:1.会判断内错角同旁内角.会判断内错角同旁内角.2.直线平行的条件直线平行的条件学.

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教育专题：2探索直线平行的条件(2)(1).ppt

2北师大七年级北师大七年级下下数学数学北师大北师大.七年级七年级 下册下册七年级数学组七年级数学组回顾与思考回顾与思考 回顾回顾思考思考两直线相交形成两直线相交形成两直线相交形成两直线相交形成 4 4.

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教育专题：探索直线平行的条件2.pptx

白水县林皋乡第一初级中学白水县林皋乡第一初级中学王王少少锋锋1 1如图,找出图中所有的同位角如图,找出图中所有的同位角2 2如图,如图,11与与22不能构成同位角的图形是不能构成同位角的图形是 D回回.

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教育专题：2探索直线平行的条件(1)1.ppt

2北师大七年级北师大七年级下下数学数学北师大北师大.七年级七年级 下册下册回顾与思考回顾与思考 回顾回顾思考思考在同一平面内在同一平面内在同一平面内在同一平面内相交相交相交相交平行平行平行平行二直线的.

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教育专题：《探索直线平行的条件》第一课时参考课件2.ppt

2.2 2.2 探索直线平行的条件一探索直线平行的条件一回顾回顾思考思考空间两条直线空间两条直线不在同一平面内不在同一平面内在同一平面内在同一平面内异面直线异面直线相交相交平行平行填空完成下列填空完成.

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教育专题：平行四边形的判定一PPT课件 (2).ppt

边边平行四边形的对边平行平行四边形的对边平行且相等且相等角角对角线对角线 平行四边形的对角线互相平分平行四边形的对角线互相平分平行四边形的性质:平行四边形的性质:BDACO四边形ABCD是平行四边形 .

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探索直线平行的条件1.pptx

白水县林皋乡第一初级中学白水县林皋乡第一初级中学王王 少少 锋锋回回顾顾与与思思考考 回顾回顾思考思考在同一平面内在同一平面内在同一平面内在同一平面内相交相交相交相交平行平行平行平行填空完成下列填空完.

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探索直线平行的条件1(教育精品).ppt

探索直线平行的条件景泰六中数学组平面内,怎样的两条直线称为平行线同一平面内,不相交的两条直线称为平行线如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成如图,三根木条相交成1 1,2 2,固.

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探索直线平行的条件（一）演示文稿(教育精品).ppt

http,问题1,在同一平面内两条直线的位置关系有几种,分别是什么,问题2,如图,两条直线相交所构成的四个角中分别有何关系,BDCAO问题问题3,什么叫两条直线平行,什么叫两条直线平行,http,观察.

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22探索直线平行的条件（二）课件(教育精品).ppt

1,1,认识内错角同旁内角认识内错角同旁内角内错角内错角同旁内角同旁内角abc12345678知识探究观察右图并填空,观察右图并填空,1,1,11与与是同位角是同位角,2,2,55与与是同旁内角是同旁.

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71探索直线平行的条件(习题课）(教育精.ppt

7,17,1探索直线平行的条件,复习课,探索直线平行的条件,复习课,七年级七年级,下册下册,初中数学初中数学同位角有同位角有同位角有同位角有44对,对,对,对,内错角有内错角有内错角有内错角有22对,.

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教育专题：教育专题：522直线平行的判定(同位角).ppt

5.2.2直线平行的判定1同位角在同一平面内在同一平面内相交相交平行平行 的两的两直线叫做直线叫做平行线平行线.同一平面内,同一平面内,不相交不相交同一平面内同一平面内无公共点无公共点根据平行线的定义.

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教育专题：直线与平面平行的性质.ppt

湖南长郡卫星远程学校2014年上学期湖南长郡卫星远程学校2014年上学期湖南长郡卫星远程学校2014年上学期湖南长郡卫星远程学校2014年上学期湖南长郡卫星远程学校2014年上学期湖南长郡卫星远程学校.

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教育专题：221直线与平面平行的判定.ppt

2.2.1 直线与平面平行的判定直线与平面平行的判定问题提出问题提出1.直线与平面的位置关系有哪几种aa.Aa思考1:根据定义,怎样判定直线与平面平行图中直线l 和平面平行吗l思考2:有一块木料如图,.

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教育专题：直线与平面平行的性质定理.ppt

高中数学必修 2高二数学高二数学1.直线和平面有哪几种位置关系如何判断直线和平面有哪几种位置关系如何判断平行相交在平面内;交点个数平行相交在平面内;交点个数 复习复习2.直线与平面平行的判定方法:直.

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教育专题：《两条平行直线间的距离》.ppt

3.3.4 两条平行直线间的距离两条平行直线间的距离镇原县三岔中学镇原县三岔中学 虎虎 志志 忠忠复习回顾复习回顾平面内两点平面内两点P1x1,y1,P2x2,y2的距离公式的距离公式是:是:yxoP.

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教育专题：高一数学《直线与平面平行、平面与平面平行的判定》.ppt

2.2.1直线与平面直线与平面平行的判定平行的判定复习引入复习引入直线与平面有什么样的位置关系直线与平面有什么样的位置关系复习引入复习引入直线与平面有什么样的位置关系直线与平面有什么样的位置关系1直线.

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