教育专题：312等式的性质 (3).ppt

3.1.2等式的性质等式的性质 像这样用等号像这样用等号表示相等关系表示相等关系的式子叫的式子叫等式等式知识知识 准备准备什么是等式什么是等式你发现了什么你发现了什么你发现了什么你发现了什么如果如果a.

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教育专题：312等式的性质 (2).ppt

3.1.2等式的性质等式的性质 像这样用等号像这样用等号表示相等关系表示相等关系的式子叫的式子叫等式等式知识知识 准备准备什么是等式什么是等式你发现了什么你发现了什么你发现了什么你发现了什么如果如果a.

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《312等式的性质》.ppt

学科网回答：回答：1从从xy能否得到能否得到x5y5为什么为什么2从从xy能否得到能否得到 为什么为什么x9y9回答：回答：3从从a2b2能否得到能否得到ab为什么为什么中学学科网中学学科网4从从3a.

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《312等式的性质》课件.ppt

学科网信丰四中信丰四中 a右右左左a右右左左a右右左左学科网ab右右左左ba右右左左baa b右右左左baa bc右右左左学科网cbaa b右右左左acba b右右左左cbcaa b右右左左cbcaa.

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教育精品：312等式的性质 (2).ppt

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312等式的性质 (3).ppt

算一算，试一试算一算，试一试 能否用估算法求出下列方程的解：学生不用笔算，只能估算n1 4x24n2 x 1 3n3 46x230n4 2500900 x 15000321 242 1 x 像这样用.

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312等式的性质 (2).ppt

知识知识 准备准备一我会估算一我会估算的解吗你能估算出方程31,2441xx2, 6xx的解吗你能估算出方程41232342xxxx二我会观察与思考二我会观察与思考下列四个式子有什么下列四个式子有什么.

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312等式的性质 (4).ppt

3.1.2 等式的性质等式的性质问题：问题：你能用估算的方法求下列方程的解吗你能用估算的方法求下列方程的解吗13x 5 2220.28 0.13y 0.27y 1.我们必须学习解一元一次方程的其他方法.

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312等式的性质 (2).pptx

3.1 3.1 从算式到方程第从算式到方程第3 3课时课时3.1.2 3.1.2 等式的性质等式的性质义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册学习目标:学习目标:1.了解等式的概.

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312等式的性质 (3)(精品).ppt

中学生学习报中学生学习报 数学周刊数学周刊国家级优秀教辅读物ISO9001国际质量管理体系认证人教课标七年级人教课标七年级 上册上册等式的性质等式的性质问题:问题:你能用估算的方法求下列方程的解吗你能.

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312等式的性质 (2)(精品).ppt

3.1.2 等式的性质 当天平处于平衡状态时,你能由图列当天平处于平衡状态时,你能由图列出一个一元一次方程吗出一个一元一次方程吗aba3ab3babc用等号用等号来表示相等关系的式子来表示相等关系的式.

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312等式的性质 (6)(精品).ppt

方程的解方程的解:使方程中等号左右两边使方程中等号左右两边相等的未知数的值相等的未知数的值观察下面这些式子有什么相同点123123,ababbaba,SSabab,4x7,4x7.用用等号等号表示表示.

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312等式的性质_PPT (2).ppt

数学 a人教版七年级上.P82P84Pianideb知识知识 准备准备一我会估算一我会估算的解吗你能估算出方程31,2441xx2, 6xxx的解吗你能估算出方程xx,2442二我会观察与思考二我会观.

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王成霞《312等式的性质》课件.ppt

学科网 a右右左左a右右左左a右右左左学科网ab右右左左ba右右左左ba你能发现什么规律你能发现什么规律a b右右左左baa bc右右左左学科网cbaa b右右左左acba b右右左左cbcaa b右.

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312等式的性质教学设计（二） (2).pptx

3.1.23.1.2 等式的性质等式的性质设计者:山东省荣成市第二中学设计者:山东省荣成市第二中学 王玉静王玉静摘自摘自中学数学杂志中学数学杂志2一创设情境一创设情境 ,激发兴趣,激发兴趣出示两个小朋.

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教育专题：312不等式的性质优 (2).ppt

3.1.2 不等式的性质不等式的性质湖南省岳阳中学湖南省岳阳中学性质性质1:如果如果ab,那么,那么ba;如果;如果bb.性质性质1表明,把不等式的左边和右边交表明,把不等式的左边和右边交换位置,所得.

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教育专题：52等式的基本性质 (2).ppt

abbba1ba1ab11ab1cbacabccabccccab 等式的两边等式的两边都加上都加上或或都减去都减去同一个同一个数或式,所得的结果仍是等式数或式,所得的结果仍是等式.用字母可表示为:用字.

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教育精品：32等式的性质 (2).ppt

等式的性质等式的性质本节内容3.21.如果如果 七年级七年级1班的学生人数班的学生人数七年级七年级2班的学生人数班的学生人数,现在每班增加现在每班增加2名学生,那么七年级名学生,那么七年级1班与七班级.

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32等式的性质 (2)(教育精品).ppt

32.32.等式的性质等式的性质广水市平林中学广水市平林中学 宋传锋宋传锋本课学习目标本课学习目标预习预习 P P110学习重点:学习重点:熟练解一元一次方程列一元一次方程解决实际问题熟练解一元一次方.

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2013年秋新人教版七年级数学上册《312等式的性质》课件.ppt

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