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大学试卷数电课程试卷1.doc

数电课程试卷（1）一、选择题（18分） 1 在函数Z=AB+CD的真值表中，Z=1的状态有多少个？ (A) 2； (B) 4； (C) 6； (D) 7； (E) 12。 2 已知某电路的真值表如下.

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数电课程试卷（3）一、写出下列各题的正确答案： 1. 数制转换：(27B)16 = ()8 = ()2 = ()10 = ()BCD余3码。 MSB 0000 0001 0010 0011 0110.

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数电课程试卷（2）一、数制转换：(100110)2=()16=()10=()8421BCD码十进制数转换到二进制数采用的方法是：整数部分、小数部分。二、求Z=的反函数的最简“与或”表达式。三.

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精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流数电试题库试卷1.精品文档.1将二进制数化为等值的十进制和十六进制：11001012 10110 65162写出下列二进制数的原码和补码：10112 1.

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1将二进制数化为等值的十进制和十六进制：11001012 10110 65162写出下列二进制数的原码和补码：10112 11011原 10101补3输出低电平有效的3线 8线译码器的输入为110时,.

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精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流模电数电课程设计：交通灯控制电路设计1.精品文档.课程设计报告课程名称：电子技术设计题目：交通灯控制电路系别：机电工程系专业班级： 09 商.

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数电课程设计四花样彩灯控制器当前位置：文档视界数电课程设计四花样彩灯控制器数电课程设计四花样彩灯控制器数字电路课程设计任务书20122013学年第1学期第19周20周注：1此表一组一表二份，课程设计小.

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数字电子技术课程设计八人智力竞赛抢答器学号：姓名：专业班级：电子信息工程0903班指导老师：所在院系：电气工程与自动化学院 2019年12月日目录内容摘要第一章总体设计设计背景设计任务设计方.

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数字逻辑电路课程设计一设计要求1设计一个汽车尾灯控制电路，要求能根据汽车运行情况来控制汽车尾部左右两侧各有3个指示灯用发光二极管模拟；2汽车正常运行时指示灯全灭；3汽车右转弯时，右侧3个指示灯按右循环.

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