《时间告诉我》教学反思时间告诉我教学反思.docx

时间告诉我教学反思时间告诉我教学反思我用观赏钟表这一环节导入课,由于兴趣是最好的教师,所以我在教学一开头,播放了学生们都宠爱的迪斯尼动画片段,把学生带入钟表的世界中,让学生观赏造型各异,风格独特的钟表.

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时间告诉我 (2).ppt

4.时时间间 告告诉诉我我现代的钟表 日晷日晷guigui本义是指太阳的影子。日晷指的是中国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称日规。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷面.

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《时间告诉我》课件.ppt

我我 有有 一一 个个 好好 朋朋 友，友，每每 天天 伴伴 我我 不不 停停 走。走。按按 时时 叫叫 我我 起起 和和 睡，睡，他他 是是 我我 的的 好好 朋朋 友。友。 平定县实验小平定县实验.

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《时间告诉我》教案.doc

作者xxxx日期xxxx时间告诉我教案精品文档时间告诉我教案教学目标：1.了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟手表。2.联系生活实际，回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同的时.

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时间告诉我.ppt

时间告诉我时间告诉我授课人：查守坤授课人：查守坤四年级教材四年级教材同学们：同学们： 能不能试着总结出钟表面的能不能试着总结出钟表面的结构呢结构呢刻度刻度指针指针表盘表盘 时针时针分针分针秒针秒针步骤.

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《时间告诉我》课件(1).ppt

作业要求：作业要求：。

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2、时间告诉我.doc

课 题时间告诉我课时安排第1课时教学目标1.了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟手表。2.体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。教学重难点 利用生活中废旧材料进行钟.

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《时间告诉我》教学设计.doc

时间告诉我教学设计教学目标:1了解有关钟表的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟表手表.2体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度教学重点和难点:体现和表现时间教学过程:一了解钟.

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《时间告诉我》PPT课件.ppt

湘版四年级上册最早的计时工具最早的计时工具 日晷日晷沙漏沙漏 时间告诉我时间告诉我们们,一切都不会停下来等待,一切都不会停下来等待.我们不可以懒惰我们不可以懒惰.表面指针刻度认认 识识 表表 盘盘我是.

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《时间告诉我》教案(4页).doc

时间告诉我教案第 4 页时间告诉我教案教学目标：1.了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟手表。2.联系生活实际，回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同的时刻相同的人物所做的事情.

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《时间告诉我》课件2.ppt

时时间间告告诉诉我我陕西省汉中市略阳县鱼洞子乡中心小学陕西省汉中市略阳县鱼洞子乡中心小学 赵凤赵凤 邮编:邮编:724300 QQ:772769512 电话:电话:18740566866 你们看,你们.

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时间告诉我课件 (2).ppt

小小马儿不停蹄,小小马儿不停蹄,日日夜夜不休息,日日夜夜不休息,滴答滴答一直走,滴答滴答一直走,提醒人们早早起.提醒人们早早起.猜一猜猜一猜 时间告诉我时间告诉我祁家河中心小学:李祁家河中心小学:李 .

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2022年《时间告诉我》教案 .pdf

学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料时间告诉我授课人:xx 课题时间告诉我课型:新授课时:1 课时一教材分析:时间对我们是再重要再平常使用再多不过的概念了,但时间对于儿.

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课件（时间告诉我）.ppt

有规则的几何形有规则的几何形:钟表的外型钟表的外型不规则的形状不规则的形状:钟表家族钟表家族指针指针刻度刻度表表 盘盘 钟面数字顺序钟面数字顺序折纸表的步骤折纸表的步骤对比书对比书P12页图例页图例1.

上传时间：2022-06-26   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0

时间告诉我课件.ppt

小小马儿不停蹄，小小马儿不停蹄，日日夜夜不休息，日日夜夜不休息，滴答滴答一直走，滴答滴答一直走，提醒人们早早起。提醒人们早早起。猜一猜猜一猜日日 晷晷 gu 学学 习习 屋屋沙沙 漏漏日晷简介日晷简介.

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时间告诉我说课稿.ppt

湘版美术四年级上册湘版美术四年级上册 第第2课课 古城小学古城小学: :郝红霞郝红霞日日 晷晷 沙漏沙漏

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时间告诉我说课稿.pdf

12 时间告诉我手工课说课稿 教材:美术湘版第 7 册第 4 课时间告诉我 课型:造型表现 课时:1 课时 我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学美术教材第七册第 4 课时间告诉我一课课件,下面,我着.

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时间告诉我活动.ppt

时间告诉我时间告诉我授课教师,郭庆授课教师,郭庆这组画各画了什么,它们有这组画各画了什么,它们有什么联系,什么联系,你能将这三幅画按顺序排一你能将这三幅画按顺序排一排吗,排吗,小组讨论,星期天早上,你.

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美术教案：时间告诉我 .doc

美术教案：时间告诉我 在教学中，为了更好地突出重点突破难点，体现课程设计注重人文精神，侧重学生的体验过程，针对小学四年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循 教为主导，学为主体 的教学思想，通过情景创设，.

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《时间告诉我》幻灯片.ppt

日晷日晷沙沙漏漏 时间告诉我，其实一切都不会停下来等待。我们不可以时间告诉我，其实一切都不会停下来等待。我们不可以懒惰哦懒惰哦 它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来它们是最早的计时工具。我们.

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