景阳冈小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

内容,景阳冈课堂实录主讲,张学伟年级,五年级时间,2015年4月,导入,第一次见面,我先表演一个节目,好不好,好我给大家说一段快板儿,好吧,好你是想让我用普通话说还是用山东话说,山东话,大家都喜欢听怪.

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《景阳冈》教学设计小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈教学设计学习目标1,了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容,2,感受武松的人物形象,体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣,学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些.

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《景阳冈》优质教案小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈优质教案景阳冈教案一,教学要求1,理解课文内容,了解武松打虎的经过,2,在理解内容的基础上分清事情的前因后果,3,有感情地朗读武松打虎的部分,二,教学重点在理解课文内容的基.

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《景阳冈》课堂实录小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习好资料欢迎下载教学目标1理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强,勇敢无畏的性格,2能在理解内容的基础上分清事情的前因,后果,3重点朗读课文中描写武松打虎的部分,教学重点,难点了解武松打虎的经过和所表.

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《景阳冈》教学反思范文小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈教学反思范文景阳冈教学反思1,景阳冈是人教版小语第十册的一篇独立阅读课文,全文按事情发展顺序记叙了武松打虎经过,表现了豪放,勇武,机敏的英雄性格,体会人物性格特点,学习课文.

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《景阳冈》教学设计AB案小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈教学设计,A,B案,学习目标1,了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容,2,感受武松的人物形象,体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣,学习难点除了打虎,课文还写了哪.

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景阳冈课堂实录二小学教育小学小学教育小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈课堂实录,二,去年冬天,中国教师报的记者茅卫东采访看云时,找到了看云以前教过的孩子,他们告诉记者的竟然是薛老师有两大心病,是别人不能问的,一是体重多少斤,一是近视多少度,他.

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景阳冈课堂实录一小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈课堂实录,一,一,理清文章脉络,了解武松成为英雄的原因师,把书合起来,我不说翻书不要翻书,齐读课题,生,景阳冈,师,发生了什么事,告诉我,生,武松打虎,师,板书,打虎,除了.

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《景阳冈》导学案设计小学教育小学_小学教育-小学学案.pdf

学习必备欢迎下载第1页景阳冈导学案设计景阳冈导学案,学习目标,1,流利的朗读课文,理解课文的主要内容,3,感受武松豪放倔强,勇敢机智的人物形象,体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读名著的兴趣,重难点,1,.

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《景阳冈》导学案设计1小学教育小学_小学教育-小学学案.pdf

景阳冈导学案设计景阳冈导学案,学习目标,1o流利的朗读课文,理解课文的主要内容,3o感受武松豪放倔强,勇敢机智的人物形象,体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读名著的兴趣,重难点,1,体会课文打虎以外的内容.

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《景阳冈》第二课时教学设计小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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五年级语文下册《景阳冈》教案分析小学教育小学小学教育小学教育.pdf

12五年级语文下册景阳冈教案分析教学过程,一,激趣导入同学们,看过电视剧水浒传吗,谈一谈你对水浒传的了解,今天我们一起学习景阳冈,去认识打虎英雄武松吧,板书课题,景阳冈,解题,参照,阅读提示,明确学习.

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《景阳冈》,第2课时,教学设计_小学教育-小学课件.pdf

景阳冈,第2课时,教学设计教学设计课题6,景阳冈年级五年级课时第2课时备课人张敏教材分析,重点,难点,景阳冈一文选自古代章回小说水浒传,课文记叙了武松来到阳谷县,开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空.

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教育 研习报告小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf

教育研习报告学院,班级,姓名,学号,研习报告教育研习是指师范生在教师指导下,运用所学的教育学,心理学理论对教师职业的专业化过程中出现的有关问题进行分析,探讨和研究,在理论与实践的互动中提高反思能力和研.

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五年级下册《景阳冈武松打虎节选》教案小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习好资料欢迎下载景阳冈武松打虎教学目标,1,通过学习课文,了解武松是个勇敢无畏,豪迈倔强的人,2,能够分清事情的前因后果,3,能有感情的朗读课文,4,通过讨论明白学习这篇课文与现在提倡野生动物保护法.

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《春》 教学设计小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页春教学设计教材分析春是著名散文家,诗人朱自清的作品,本文结构严谨,意境优美,语言诗化,情感细腻,全文以,盼春绘春赞春,为主线,生动形象地描绘了春天的美丽景色,赞美了春天使万物充满.

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《画风》 教学设计小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf

画风教学设计白路中心小学王建梅教学目标,知识目标,读懂课文,领会文中小朋友的创意,能力目标,通过阅读提取有效信息,并将学到的知识进行迁移运用,提升口语表达能力,情感目标,留心观察事物的特点,遇事要善于.

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《 心愿 》教学设计小学教育小学小学教育小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页心愿教学设计一,教学目的,1,学习本课的生字新词,理解文中含义深刻的句子,2,理解课文内容,懂得作者是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想,表现中法两国人民的共同心愿,3,学习本文.

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《 ɑ o e 》教学设计小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页oe教学设计声音魔法课oe教学笔记oe是小学语文课本的第一课,教学内容孩子们在幼儿园已经有所接触,但对于拼音口形的要求是不那么严密的,四声的调位不那么准确,这就是一年级汉语拼音教.

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《 分 类 》教学设计小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

学习必备欢迎下载第1页分类教学设计分类教学设计教学目标,middot,知识目标middot,让学生经历根据色彩,形状,用途等对物体进行简单分类的过程,学会按照一定的标准对身边的事物进行分类整理,mid.

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